【正文】 很多是錯誤的，所以我是輔導不了你的筆順，甚至需要他來糾正媽媽，這樣，他會在老師講解時很認真地去聽，同時也讓孩子更加認識到學習是自己的事情。通過這次家長會，讓我更深地認識到了對于孩子細節(jié)培養(yǎng)的重要性。阿拉伯商人的故事揭示了一種深刻的人生哲學，對孩子和父母都有深刻的啟發(fā)作用。不要總把她當小孩子。家長會后，仔細回味老師的話語，我有以下幾點體會：一、注重對孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。最后的感觸就是：絕大多數(shù)的家長對我們工作的支持和肯定，讓我很感動。也許是有些家長的自尊心太強，對孩子的成績不很滿意，因而不想過問太多?；仡櫫诉@次家長會，我認為開得相當成功。離藝術節(jié)演出的時間已經(jīng)不遠了，我不得不捉住這少得可憐的時間來排練，排練的時候，我還勉強演得下去，可是，當彩排的時候，我卻緊張得說不出話，表情和動作都不到位，我一下子灰心了，或許，現(xiàn)在退出是最好的選擇。“讓我為自己鼓一次掌！”讓煩惱事煙消云散，讓快樂事縈繞耳畔。但是今天，我想對自己說聲：“讓我為自己鼓一次掌！”“讓我為自己鼓一次掌！”或許在此時此刻，脆弱的心靈很容易“受傷”。大家都拍拍她的肩膀，鼓勵鼓勵他。生命是一朵花，有五彩的顏色；生命是一顆星，散發(fā)著奪目的光彩；生命是一首歌，含著優(yōu)美的旋律。我是學校的一名運動員。人無完人，金無足赤?！蔽衣犃宋沂謨?nèi)疚，把頭低得沉沉的，阿姨問我為什么，我小聲地說：“因為我以前也討厭過一些做錯事的人，我很害怕他們會變成魔鬼。我整天回憶著書里的內(nèi)容，寢食難安。但如果加上一個“粉紅色”你就會覺得有一些好奇。這下，我的意志全沒了，我決心不學了。這篇文章的主要內(nèi)容是：在一次雜技表演中，頂碗少年前兩次表演失敗了，但是他不失風度地向觀眾們鞠了一躬，鎮(zhèn)定了下來。這時的我氣急敗壞，心想：“有什么了不起的，我不學了，哼！”，于是乎，我就氣沖沖地去找買飲料的爸爸，當然，迎送我的還是那些一陣又一陣的嘲笑。那時候只有表哥一個人會溜，我和表姐對這個就是懵懵懂懂、一知半解啊。文中主要講的內(nèi)容是這樣的：本文作者去上海大世界的露天劇場里看雜技表演。我學習了《頂碗少年》這篇文章，就想到了一句話：“天行健，君子以自強不息”。少年第三次為什么成功呢？就在于他不怕失敗，敢于拼搏。21世紀，我們的生活紅火了，但我們的精神有沒有得到升華呢？在此同時，我們也不要忘了想想別人的苦衷，別人的難處，我們也要學會寬容，適當?shù)臑樗酥?，與他人換一個角色，而不是自私自利，只顧自己。做小孩子要活潑開朗，樂觀積極，那才是一個真正的孩子。他真的用舊電池飛來，我一避開，沒扔中。走在回家的路上時，我心里甜蜜蜜的想：“我真棒。”每當我寫的作文得到老師的表揚，或者讀給同學們聽時，我會對自己說：“我真棒。4，過度強制孩子。會后家長均表示收獲頗多、受益匪淺。讓家長明白：一個人事業(yè)上再大的成功也彌補不了教育子女失敗的缺憾；在孩子人生觀、價值觀、世界觀逐步形成的重要階段，家長引導和關愛的重要性；比知識更重要的是能力，比能力更重要的是品質。作為家長的你會怎么辦呢?很多就會沖著孩子大聲罵——笨死了!這么簡單的題都不會，別吃飯了!……這些都是不妥當?shù)淖龇?。接著，我從班級的男女生比例到班級的管理給大家做了簡單介紹，提出了我對學生的期望以及對家長的要求。只依靠在校的那點內(nèi)容，那他永遠別指望能有多高的語文素養(yǎng)。在以后的家長會上我們會做這方面的嘗試。三、成功離不開班級教師間的相互協(xié)助。年級組長也非常用心，為我們準備了上學期期末測查分析報告和有關幼小銜接方面的資料，還經(jīng)常詢問我們準備得怎么樣了，需不需要幫助。周末到了，小可沒有開通校信通，我只好單獨打電話給他爺爺，將周末的作業(yè)對老人家進行叮囑，對孩子的背誦也提出了新要求。他頭腦靈活，比較貪玩，不喜歡做作業(yè)，愛撒謊，基本上作業(yè)都要拖到最后才能完成。我們六年級是第一個開家長會的年級，現(xiàn)在已有一周下來了，孩子們是否有變化呢?其實開這次家長會，作為班主任的我還是認為十分必要的，期望通過這次家長會能改變班級的現(xiàn)狀。再說說數(shù)學方面：數(shù)學老師從整體上分析這本新教材的情況，強調(diào)了孩子們計算能力的培養(yǎng)，很多家長會認為孩子計算錯誤是“粗心”的原因，給孩子貼上了“粗心”的標簽，孩子就會認為“我不是不會，而是粗心”，實際上還是孩子計算能力的不足，映東也存在這樣的問題，30道口算題有時會錯上七、八道，在數(shù)學老師分析后，我認識到所謂的“粗心”是這個年齡的孩子腦子發(fā)育不成熟的表現(xiàn)，當然還和性格有關，但幫助孩子能力的提高是家長應該肩負起的責任，于是我制作了二十以內(nèi)加減法的卡片，每天和孩子進行“拉卡”訓練，讓孩子看著“說”幾分鐘，“說”是一個動用孩子的看、腦、說、聽的全過程，每天幾分鐘集中精力反復刺激大腦，對于孩子左腦記憶的發(fā)育，起到修正作用，這樣也能有效幫助孩子集中注意力，提高課堂效率，建立學習數(shù)學的興趣。家長會會后感言99月13日，再一次走進了崇文街小學，參加了兒子升入二年級以來的第一次家長會。老師要理解有些家長的難處，真誠、尊重，教給家長的與孩子相處的方法要明確，具可操作性，要求家長主動與學校密切聯(lián)系。學校教育是任何一種教育都無法比擬的，家長必須重視孩子早期智力開發(fā)，綜合能力的培養(yǎng)。我們作為老師，需要對班上的幼兒的特點都了如指掌，因此與家長交流時，能說到重點，令家長信服。家長會有很多理解錯誤的現(xiàn)象，一些家長對于自己孩子的錯誤就直接當面批評，不打不成材。在家長來之前，做好場地的環(huán)境整理布置，和座位的安排，舒適的環(huán)境能讓人們敞開心扉來交談。班主任讓胡舒雅的媽媽和我們一起交流座談，胡舒雅媽媽做了發(fā)言，非常精彩，她講述了平常如何教育孩子的一些事情，關注細節(jié)，鼓勵為主，平常我自以為做的不錯，為孩子付出了很多，一比才知道還差的很遠，也體會到家長對孩子教育方面的榜樣示范的重要性，人家是把孩子精心教育大了，我其實是把孩子養(yǎng)活大了。和孩子一起學習，一起進步。現(xiàn)在他已經(jīng)是三年級的小學生了。會上強調(diào)了好習慣對一個孩子的重要性。所以大家都別抱怨這件事了。我說得中聽，你就聽著；說得不好，你就當耳旁風過去就行了。第一篇：家長會會后感言家長會會后感言在學習、工作或生活中，我們常常會因為所接觸的人和事而備受啟迪，如此便可以寫一份感言將其記錄下來。有關孩子的教育，你也可能比我更專業(yè)，更花費心思，所以，你自己完全可以憑你的意愿去做。當老師壓力也大，也是不容易的。衷心祝愿學校教育穩(wěn)步成長，飛速發(fā)展！家長會會后感言3周五下午，翟老師召開了主題為《好喜歡，益終生》的主題班會。當我能放手時，他不會感到驚慌失措。我們作為家長也要給孩子樹立榜樣。當一年級的老師真不容易，孩子們也不會打掃衛(wèi)生，辛苦了老師！每一次和班主任李老師面對面溝通時，我感到老師非常坦誠，認真負責，看得出她是真心喜歡這些孩子們，我為孩子們能遇上這樣的好老師感到特別欣慰，向老師道一聲：“您辛苦了！謝謝您！”李老師對期末考試做了總結，各門課程孩子們都考的不錯，做為家長我認為這是老師認真負責、教育、辛苦付出的成果。一，做好開會的充分準備。三，針對現(xiàn)象，給予家長溫馨提醒。四，根據(jù)孩子的特點，與家長進行交流。家長會怎樣才能開到家長的心坎里，讓家長有感觸、有收獲，進而讓學生有觸動、有收益。要讓家長明白家教的重要性，讓文化程度不高的家長學會跟孩子溝通，讓家長發(fā)現(xiàn)孩子思想轉變的征兆，都要老師耐心說服和解釋。所以我不會來指責你們，只是撕開溫情的面紗來把真實情況擺出來。印象非常深刻的是，孫老師在面對孩子之間的糾紛時，告誡家長不要太過計較，因為“畢竟都只是孩子”，能從這樣的角度認識，說明孫老師真的能夠“愛生如子”。家長會會后感言11這兩個禮拜，學校各年級的家長會如火如荼地進行著，開家長會的目的當然是達到家校兩方面較好的溝通，以便在教育上達成一致，促進孩子更好地發(fā)展。這孩子父母在外打工，是由爺爺奶奶帶著，比較溺愛。記得當天開家長會，爺爺是坐在最前面聽的，一些要求應該也最清楚，但似乎孩子依舊是那樣，沒看到改變的跡象。園領導非常重視本學期的開學家長會，提早為我們梳理了內(nèi)容提綱，大會小會上一致強調(diào)什么是重點要講的，什么是必須要講的，還鼓勵我們運用多媒體，采用豐富的形式。家長們滿意的笑容和駐足的腳步，讓我們感覺到這樣的準備是必須的。其實，我班幼兒家長中有許多高學歷家長，也有教育界的同行，還有很多關心和愿意幫助班級教師促進班級工作的`家長，但是在本次家長會上，我們沒有考慮到這樣一個環(huán)節(jié)，沒能請一些較為優(yōu)秀的家長站出來做一些引領和推動。如果一個學生在家里的時間沒有去閱讀，沒有去思考。家長座談會開始了，先是請了學生代表及學生家長代表發(fā)言，從中我聽到了學生和家長們的心聲。比如，我舉了一個例子：加入今天孩子的作業(yè)有5道題，他只做對了2道題。這使我感覺上課真的很開心!這樣的家長會我真的希望多開幾次，或許，我的學生會因此擁有一個更好的家庭環(huán)境!家長會會后感言15這次家長會，以“用心呵護，靜待花開”為主題，激發(fā)了家長的關注、喚醒了家長的意識、引起了家長的共鳴。會場有序而熱烈，并不時爆發(fā)出陣陣掌聲。3，過度地挑剔孩子。”沒當我和同學們比賽時贏了，我會對自己說：“我真棒。過了一會兒，小女家到了，我把她送到家門口后就回家了?！蔽倚南耄何易詈迍e人威脅我，況且，哪有人這么變態(tài)的啊，攔住別人，不讓人去廁所，我上廁所管他什么事？于是，我大步一跨，跑向廁所。因為淚水，是你軟弱的標志。老師走進教室，聽見同學們的嬉笑聲，她并沒有罵我們，只是在黑板上寫了“換位思考”這幾個字，然后語重心長地對我們說：“同學們，這次我要教教你們換位思考，你們在寫作文的時候總是寫‘假如我是一名老師’，但是，你們想一想，如果你們真的成為了一名老師，但是，你的學生們卻屢次犯錯，違反記錄，你們該怎么辦呢？頓時，教室里鴉雀無聲了，同學們都慚愧地低下來頭，我也覺得臉上火辣辣的。少年就鎮(zhèn)靜下來，又深深地向觀眾鞠了一躬；到了第三次，表演終于成功，全場響起暴雨般的掌聲。還有一次，我學騎自行車，不料，我不小心跌倒了，我就“哇哇”大哭，就這樣，我再也不敢騎自行車了。面對挫折，我們要勇于拼搏，不要輕易放棄！——失敗乃成功之母讀《頂碗少年》有感三良學校 六（1）班 李燕群今天，我讀了一篇名叫《頂碗少年》的文章。還記得以前的時候，我和爸爸、表姐表哥去溜冰場學溜冰。“唉，讓一下，別妨礙我們這些自由自在的海燕展翅翱翔！”這一句又一句的言論，這一陣又一陣的嘲笑聲，使我難堪極了?！焙魏票蠼裉?，我學習了《頂碗少年》這篇文章，我深受教育：失敗乃成功之母。當我回頭望前方時，可是遲了，我撞在了墻上，摔得屁股就要“開花”了。粉紅色的魔鬼 讓我懂得了原諒他人 六（2）班高曉琪魔鬼，這一個名字聽著讓人覺得可怕，因為他常常扮演的角色都是一些小孩子討厭，覺得惡心的。因此，我看完了整一本，故事的結局是那一個魔鬼把那些討厭過他，害過他的人都通通吃掉。他從此就變得很孤僻，認為世界上的人都是壞人，對他都是不好的，都會討厭他，他的身體也在逐漸變化，從粉紅色慢慢變成黑色，樣子也在變化著。這一個故事對我的啟發(fā)有很大，要想身邊的人都成為一個可愛，活潑的魔鬼，就應該學會原諒。看過這個故事后，我不禁想起了在我身上發(fā)生的事的一件事。都是生命給予了它們無限的 堅強和力量快點康復，做一個強者?，F(xiàn)在到了我的隊友比賽了，我們的心里充滿了期待與希望。向來我總不愿在別人面前炫耀，那是因為要是下一次考不好，那可就糟了。讓溫馨與祝福撒滿我們心的空間。老師居然讓我扮演一個角色，平時老師提問，我都不敢回答，即使回答了，聲音也是極小的，如果是在全校表演，那就是不可能的事情，可我不得不接受這個事實，只好硬著頭皮做下去了。第三篇：家長會會后感家長會會后感石娟娟11月29號，我校舉行了本的第一次家長會。有的家長倒是來了，但是，對自己孩子的一切不看不問，更不用說提問發(fā)言了，甚至有的家長是怕孩子挨老師訓才來的。以后我會加強這方面的工作，深入學生生活，多了解情況，為學生盡可能的多解決一些日常生活中遇到的難題，這樣也會有助于教學，有助于班級管理工作。通過參加這次家長會，使我對學校和老師有了更深刻的認識和理解。作為一個好的家長，你要多陪陪孩子，陪她讀書學習，多和她交流，讓她多和人交流。親子互動游戲讓被抽中的孩子和家長分別說出對方的生日、愛吃的水果、家長經(jīng)常對孩子說的一句話，游戲雖然簡單，但所蘊含的寓意卻是深刻的，父母對孩子的愛是無窮的，就象空氣之對于我們的生活一樣，無所不在，以致于孩子們忽視了它的存在，但缺少了父母之愛就如缺少了空氣一樣，使人不能自由的呼吸，這個游戲使孩子明白，父母之愛的無私與偉大，也讓他們懂得對這種愛的珍惜與回報。會上，孫老師和張老師細致入微地從各個方面對孩子所學內(nèi)容以及孩子們的現(xiàn)狀進行了分析。除了老師提到的，我還想針對孩子自己的情況在以下幾個細節(jié)方面引領孩子：，比如下筆的輕重緩急，提筆、收筆等筆畫的運筆要求等，對平常的作業(yè)，字跡不工整堅決不收貨來要求孩子；，所以強調(diào)孩子提高課堂聽課效率是必不可少的，比如對于字的筆順，我抱的態(tài)度就是常和孩子強調(diào)我的39。我以前不明白。然后我問了自己一個問題。家長會后家長簡短感言5周五下午，翟老師召開了主題為《好喜歡，益終生》的主題班會。當我能放手時，他不會感到驚慌失措。希望能把這些好習慣堅持下去！這次的家長會我也學到了很多。因為孩子們在這里，會場充滿了活力。家長們?yōu)橹械叫牢?。會場突然換季，爸爸媽媽的笑臉像盛開的夏花。 衷心祝愿學校教育穩(wěn)步增長，快速發(fā)展！第五篇：高中 家長會 會后總結家長會工作總結按照學校工作的要求與計劃，根據(jù)學校半學期以來教育教學工作實際和學生在學校品德、學習等方面的具體情況，在學校領導的關心和大力支持下，學校德育政工處精心籌備，妥善組織，在全體班主任的全力配合和精心準備下，我校于4月20日下午，順利地完成了全校性家長會及各班級家長會的召開，為學校進一步做好教育教學工作、促進學生健康、全面發(fā)展積累經(jīng)驗，查找不足，促進學校各項工作科學發(fā)展做出了鋪墊。家長會開成了討論會、交流會、通氣會，氣氛相當活躍。