【正文】 （簡稱“創(chuàng)新”，25分）創(chuàng)新是指論文提出的觀點、方法等有獨特見解和獨到之處。源于科技活動和社會實踐活動的調(diào)查報告、實踐報告、觀察報告、觀測報告、發(fā)現(xiàn)報告、研究報告等科技論文均可參評。一、指導思想以鄧小平理論、三個代表和科學發(fā)展觀為理論依據(jù)，以《基礎(chǔ)教育改革綱要》為指導，以促進教育改革和素質(zhì)教育實施為宗旨，以培養(yǎng)全校學生科技素質(zhì)和創(chuàng)新能力為目標，面向全校學生，廣泛、深入開展小學生科技節(jié)以及相關(guān)活動，提高我校學生的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，形成我?？萍紕?chuàng)新教育辦學特色。小創(chuàng)意指小學生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實物，但根據(jù)科學原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計。并以此寫一篇讀書筆記。第四篇：小學科技節(jié)活動實施方案小學科技節(jié)活動實施方案一、指導思想為豐富小學生學習生活，激發(fā)小學生愛科學、學科學、用科學的熱情，培養(yǎng)提高小學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，展示小學生的創(chuàng)造能力和特長，推進素質(zhì)教育的實施。通過科技節(jié)活動，出現(xiàn)了大量科技活動積極分子，顯示了高科技素養(yǎng)，創(chuàng)新水平。團體獎：以班級為單位，根據(jù)比賽學生獲獎結(jié)果記分累積總分從高到低排序，每組評出1個“第二屆科技活動優(yōu)勝班級”。提交的電腦繪畫作品中，除上報JpG文件外，還必須提交該作品的源文件；如使用photoshop制作的作品，需同時提交psd文件。下課前5分鐘進行口頭交流。活動落實負責人要按本方案的規(guī)程認真督促實施，要按規(guī)定及時上報相關(guān)情況及資料。五、活動時間2009年9月21日—11月10日六、成立活動組委會為確保本屆科技節(jié)達到預期目標，成立第二屆科技節(jié)組委會，負責本屆科技節(jié)的組織和指導工作。作品力求醒目、大方，科學性強。（2）教師征文主題：“讓科技走進課堂，讓學生理解科學。（1）科普知識宣傳：每班出一期以宣傳科普知識為內(nèi)容的黑板報。挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學生科學學習的欲望，為學生科學素養(yǎng)的發(fā)展提供機會，讓學生學科學、用科學、愛科學。組長：副組長：成員：四、活動安排本屆科技節(jié)活動分三個階段進行?？萍伎疾旎顒咏處熍c學生觀察自然現(xiàn)象、環(huán)境污染、動植物生長發(fā)育過程等，形成科學觀察日記或科考論文，學校組織征文比賽?？萍紝嵺`活動以小組為單位、班級為單位，以學校、社會為事件對象，進行科技實踐，形成具有真實性、示范性、教育性、完整性的科技實踐論文。（12月14日以前上交）第三階段：成果展評（12月15日—12月20日）學校對科技節(jié)活動進行總結(jié)，相關(guān)科技節(jié)所有項目的作品布置成展室，迎接中心校對展室的量化評估。專業(yè)指導師：陳文碧：做好學生繪畫技能的指導工作，然后確定1名參賽選手，進行專題輔導；做好本?？苹卯嬜髌返脑u選工作。第一階段：組織發(fā)動階段：（9月21日——9月30日）制定好方案以及會徽的征集工作，準備好宣傳的前期工作。參賽作品形式可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等繪畫種類，作品風格及使用材料不限，但不包括非繪畫類的其它美術(shù)品與工藝品?？萍夹“l(fā)明：符合小學生生活實際的，并能解決生活中問題的一些簡單創(chuàng)意，要遵循科學性、先進性、實用性的原則，要更加突出創(chuàng)新意識和科技含量。經(jīng)過精心策劃，目前的科技節(jié)，一直是廣大教師和學生的熱情反應和熱情參與，實現(xiàn)大家的參與，每個人都有收獲的目標。但是，科技節(jié)為我們提供了無限的空間，我們積極參與，勇于探索。六、實施步驟l、宣傳發(fā)動階段(11月1日—15日)要求各班召開主題隊會和主題班會，積極動員學生勇躍參加到科技實踐活動中來。手抄報規(guī)格：4開圖畫紙（3）科普小論文內(nèi)容及要求：小學生源于科技活動撰寫的科學成果論文。七、總結(jié)評比：各單項比賽根據(jù)參賽總?cè)藬?shù)，按5%、10%、15%的比例評出一、二、三等獎。（一）小學生科技創(chuàng)新系列活動青少年科技創(chuàng)新大賽主題活動。論文必須是作者自己撰寫的。對本學科系統(tǒng)知識的影響及其對該學科的促進作用。2．作品必須是作者本人獨立研究、設(shè)計、制作完成。活動面向全校學生設(shè)立電腦繪畫、電子報刊的展示與競賽活動。作品（JPG格式文件）的大小不得超過20MB。在目錄欄中應設(shè)置超鏈接。(活動地點:本校)科普劇表演。王成全負責。林靜靜負責。學校將對活動作品、成果組織評選。高新區(qū)AA小學