【正文】 語言表達(dá)能力也是必要的。事實上，任何一個團(tuán)隊中領(lǐng)導(dǎo)者是不可或缺的，而確立領(lǐng)導(dǎo)者的威信是很艱巨的工程，需要有一定的智慧并懂得說話的 技巧，以取得其他隊員的信任。第五篇：心理拓展訓(xùn)練心得體會心理拓展訓(xùn)練心得體會對于心理拓展我之前是沒有什么概念的，通過參與了這個課程后我對它有了一定的了解，并在參與過程中更加深刻地體會到心理拓展的具體內(nèi)涵，同時獲得了很多的心得和體會，也對事物有了新的想法和認(rèn)識。最后一次的活動是踩雷，這次的影響是最深刻的，在游戲快結(jié)束時我們隊還一個隊員都沒能順利通過雷區(qū)，結(jié)果是另一個團(tuán)隊先通過，訣竅就在于有一位隊員突破的了慣性的傳統(tǒng)思維，大膽地嘗試走了紅區(qū)，才得以通過。接下來的一堂課我們玩了同心鼓，以前沒有接觸過，當(dāng)看到那個四面都有繩子的鼓時我甚至不知道是怎么玩的。游戲雖然簡單，但當(dāng)你什么都看不見時，有什么感覺？當(dāng)了解對方感受后，你又會怎樣進(jìn)行帶領(lǐng)？換位思考，別有一番意思。合力吹氣球游戲：目的： 游戲目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù) 人數(shù)要求： 人數(shù)要求：每組限六人 10 分 道具要求： 道具要求：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二 張）汽球（每組一個）游戲方法： 游戲方法： ，但每組必須要有六人。領(lǐng)導(dǎo)者由心理輔導(dǎo)員擔(dān)任，可以配學(xué)生干部輔助。四個組一起比賽。小組成員的左右腳分別踏在一塊木板上，手持固定木板上的繩子協(xié)同前進(jìn)。（訓(xùn)練工具：紙質(zhì)棍4根）（2）建設(shè)組文化：每個小組選一名組長。領(lǐng)導(dǎo)者喊“松鼠”（這時沒成對的隊員是流浪松鼠），大樹不動，松鼠必須離開原來的大樹，重新選擇其它大樹；流浪松鼠趕緊找大樹，產(chǎn)生的新流浪松樹表演節(jié)目。而行動方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn)，使學(xué)員們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。如果下雨，則需要結(jié)合場地實際情況調(diào)整活動項目。規(guī)則：前期要用繩子在兩根柱子間編一個網(wǎng)，網(wǎng)上的洞口大小不一（洞口要多于學(xué)員人數(shù)），要求隊員在規(guī)定時間內(nèi)，從網(wǎng)的一邊依次通過到達(dá)另一邊。在取水的時候，沒有取水的學(xué)員一定要保護(hù)好正在取水的學(xué)員，以免其摔倒在地，造成傷害。需要準(zhǔn)備馬克筆3只、膠棒3個、彩紙3張以上、三面不同顏色的彩旗、三個小透明膠、三根小旗桿，三把小剪刀。讓個人針對集體活動要求調(diào)節(jié)自己的行為，積極配合同伴完成任務(wù)，從而讓個人發(fā)揮在團(tuán)體的力量，促進(jìn)個人在團(tuán)體中的發(fā)展，同時認(rèn)識到團(tuán)隊團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識。接下來第三個人就必須說出大西瓜，然后手部做出相反的形狀，以此類推。取水項目完成后進(jìn)行分享。引導(dǎo)他們想辦法，不放棄，但絕不能提供辦法。二、對于團(tuán)體內(nèi)所討論的內(nèi)容，我將遵守保密及尊重的原則，不在團(tuán)體之外討論。第二篇：開展心理拓展訓(xùn)練附件：“我自信（1）分組：以14報數(shù)，將團(tuán)隊分為4個組，每組人數(shù)相等，考慮男女生比例和其他因素，領(lǐng)導(dǎo)者可進(jìn)行協(xié)商和調(diào)整?！驹O(shè)計隊旗】 設(shè)計簡單的隊旗，并畫在發(fā)給的彩旗上。組長組織隊員討論以下幾個問題：我參加拓展訓(xùn)練的目的是什么？經(jīng)過前面的訓(xùn)練，我能實現(xiàn)我的目標(biāo)嗎？我現(xiàn)在調(diào)整了目標(biāo)嗎？我們小組的目標(biāo)是什么？再為小組實現(xiàn)目標(biāo)的過程中我能做什么？組長做好記錄。全家福留影，團(tuán)體成員互留聯(lián)系方式。大樹與松鼠適合人數(shù)：10人以上材料及場地：無適用對象：所有學(xué)員時間：510分鐘操作程序事先分組，三人一組。以用時長短評分。一開始大家都很靦腆，就連選隊長都花了很長時間，漸漸大家覺得不能再羞澀了，不然時間很快就過去了，于是有人開始主動起來，并順利選好了隊長，接著我們也完成了后面的任務(wù)。團(tuán)隊精神是一股無形的動力，它激勵著每一位隊員默默地為團(tuán)體奉獻(xiàn)著自己，推動著每項任務(wù)的完成。而那個愿意并勇敢嘗試突破的人，必定是一個富有創(chuàng)新精神，不斷挑戰(zhàn)自我的人，這樣的人在生活中也一定能活得成功，活得精彩。還記得在第一個游戲時，同學(xué)們都互相不大認(rèn)識，老師給我們的第一個任務(wù)就是組隊，選隊長，起隊名，畫隊旗，想口號和隊歌，時間是35分鐘。這個游戲讓我想到一句話“沒有做不到，只有想不 到”。B是典型的獨裁者，專制武斷，輕易批評人，不怎么理會下屬的感受，只顧自己的想法，且非常缺乏行業(yè)素養(yǎng)，各種對競爭企業(yè)進(jìn)行惡性行為。團(tuán)隊計劃。時間過得很快，轉(zhuǎn)眼心理拓展課 程已經(jīng)要結(jié)束了。人的潛力是無盡的，集體的力量是無窮的。20145621019 楊幸