【正文】 簿，只有用耕耘來裝訂。古往今來的人們幾乎用盡了所有美好的詞句來贊美春天：“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”“春風(fēng)又綠江南岸”“春眠不覺曉”……每次閱讀這些千秋名句時，都讓人置身于春之境，感受春景的美妙，春色的絢爛，開放的濃烈，春聲的和悅，盡情想象爛漫的春光。依依不舍地向山頂飛奔而去，“呼呼——呼呼——”我上氣不接下氣地呼吸著新鮮的空氣，氣喘吁吁地踏著吃力的步伐，終于到達了山頂，啊!只見太陽就像一位羞澀的姑娘，把“小腳丫“藏在了一片云朵中全身散發(fā)著淡淡的金光，彩霞由淺到深，由金到紅，由紅到淡紫，太陽好似一個小畫家，轉(zhuǎn)眼間就完成了一幅“精心大作“，自己又慢慢地卷縮了起來，顏色也變紅了身上的光澤逐漸的淡去，好像是一盤紅彤彤的紅鴨蛋，令人“口水飛流直下三千尺“，又好像一顆裝飾在空中的火球，緩緩地下沉，又仿佛身上壓著一種無形的、眼看不見的東西，似千斤重迫使太陽像老人一樣緩慢地倒下，舒舒服服的在山下睡一覺等待這新的一天的到來，等待著新的一天把自己的金光像水一樣潑灑在春風(fēng)中、世界上，讓人感到這兒真美!這兒鳥語花香、綠草如茵，更日落充裕每一天，這兒是清源山這兒真美!描寫景物作文4聽，春天的呼喚聲傳到耳畔，春天的消息已近在眼前。童年時的我愛幻想，受了童話的影響，認為世界上的任何事物都是美好的，善良的。描寫景物作文2看著星星，這讓我想起了那無憂無慮的快樂童年，有哥哥姐姐疼的快樂童年，那時的我快樂無比，整天跟小伙伴們一起玩，一起找東西吃，累了，坐下來；渴了，去喝水，玩夠了才回家，晚上跟姐姐一起數(shù)星星，過著屬于我的快樂童年。江河的對面有一片翠竹林，就象一道翠綠的屏障，為江河挑風(fēng)遮雨。芙蓉樹的葉子一層疊著一層，很茂密，好像一把大傘，好看極了！下完一長大雨，芙蓉樹更是好看了，晶瑩的小水珠，含在茂密的樹葉中，陽光一照，像無數(shù)奇妙的珍珠在閃亮。我們用手檢起了它，將它送到了一個安全的家。春天，細雨綿綿，梧桐樹雖然只發(fā)了一點芽，但很茂密。過了幾天，它們又變大了，有點象我們小朋友的拳頭那么大。天空的黑漸漸漫了過來，太陽變得越來越紅，成了一團燃燒的烈火，似乎不想讓我們的“地毯”再次陷入黑暗之中，可太陽撐不住了，漸漸地消失了，“地毯”感謝太陽為它們所做的一切。將來無論我走到哪里,你都是我魂牽夢繞的地方。看完爭奇斗艷的花壇,我們在去一睹教學(xué)樓的風(fēng)采吧!一座三層教學(xué)樓聳立在學(xué)校中央,白色瓷磚在陽光下閃閃發(fā)光。首尾呼應(yīng)使文章更有整體性。第一：確定觀點寫景的文章必定要抒情。我們在里面學(xué)習(xí)，實驗，遨游知識的海洋，還有歌唱和舞蹈。校園的景色不止這些你呢。野花旁邊長著野草，再加上一群群小鳥的歌聲，校園一片美麗的景象，同學(xué)們經(jīng)常在這美好的環(huán)境中快樂地玩耍著。我們的校園可美了，你也來參觀一下我們的校園把!描寫校園景物的作文 篇3我就讀長陽實驗小學(xué)，那是個美麗、舒適的校園，所以我們的學(xué)校經(jīng)常被市、縣表彰，讓我們感到無比地自豪。走到階梯上，一盆盆美麗的杜鵑向你微笑，向你點頭。組長們有的在收作業(yè)，有的在批改作業(yè)，忙得不亦樂乎。校園里的空氣也十分的新鮮，它有點清涼，有點濕潤，也會讓你感到十分的輕松。描寫校園景物的作文 篇1，像一層薄紗，把校園圍了起來。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。幾個老師正打籃球，你來傳球，他來射籃……分配的井井有條。一個同學(xué)在讀，另一個同學(xué)也跟著讀。各個班級的走廊上，種著各種各樣的花，發(fā)芽，澆水，成長。這棟樓的第三層上有八個大字：團結(jié)，勤奮，創(chuàng)新，求實，這是我們學(xué)校的校風(fēng)。每當(dāng)我走過一棟棟教學(xué)樓的樓道中，就會聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲，這時的自己也在認真的傾聽學(xué)生們的心聲，他們都在為自己默默的奮斗真，這么動聽的讀書聲，讓我想了很多。這個池塘和大松樹都是在一個花園里的，這個花園叫“鳳鳴園”，走 進花園，一座閃閃發(fā)光的涼亭出現(xiàn)眼前，在花園中它仿佛是花園的主人，臉上洋溢著燦爛的笑容，柳樹姑娘甩著自己美麗的長發(fā)，花園里有許多奇形怪狀的石頭，有的像一匹駿馬，有的像桌子，有的像櫥柜。西邊是寬闊的操場，這個操場可供三干多名學(xué)生做操，升旗?？倢憽謱懀臻g方位順序）——————總寫參考題目：《我的學(xué)校河口二小》、《美麗的校園》、《校園寫真》、《我愛美麗的校園》等（二）動靜結(jié)合描寫一處景物。畫壇的正中央有一個長方形石臺,上面是三個用大理石雕刻的少先隊員雕像。“叮鈴鈴......”下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)缤实泔w向教學(xué)樓后面的操場。早晨，太陽徐徐升起，似乎把正籠罩在黑暗中的“綠地毯”與“紅地毯”給救了出來，它們低聲謝謝剛剛從東邊升起的太陽，靜靜等待著我們的出現(xiàn)。第四篇：描寫校園景物的作文3篇描寫校園景物的作文3篇校園的石榴樹_250字校園的石榴樹在我們四季如春的校園里，有著各種各樣的植物和花卉。那時，它們就快要成熟啦！過完暑假回到校園，石榴真的熟了。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠，在太陽光的照耀下閃著晶瑩的光。學(xué)校的梧桐樹，增添了學(xué)校艷麗的色彩。枝葉已經(jīng)掉光了，當(dāng)萬物沉睡時，它卻屹立在狂風(fēng)之中，顯示出它英雄的本色。秋天，高大樹木的葉子變成了黃色的，掉在河里，象一艘艘向遠方前進的小船兒。童年時的我沒有作業(yè)的煩惱，除了玩，還是玩。過去的一幕幕在我的腦海中回閃，但我卻只能回憶，我長大了！我不再是那個幼稚無知的小女孩，雖然心里依依不舍，但，再見了，童年！謝謝你給我的歡樂，這將是我一生最快樂的回憶，我會永遠珍藏于心的。瞧，淋漓的春雨，滋潤塵封的心，愜意盈滿心田。相約春天，是割舍對過去的依戀，更是用夢想再次裝扮春天，春天在夢里孕育。相約春天，讓我們張開雙臂，用快樂的心情去擁抱春天，去體會春天的感覺，迎接美好的每一天吧!描寫景物作文5焰火依在天穹曼舞，記憶卻定格在那初綻的瞬間?！澳憧纯茨憧纯矗吃缯f過，這土了吧唧的窮山溝子里，怎么可能搞什么煙火會？”滿腔質(zhì)疑在夜大嬸多嘴多舌口中，似刀子一般，絞斬著我的心?！笔前。拖襁@煙火初綻的瞬間，不論你等的時間有多長，該來的還會到來。當(dāng)晨霧還未退去，這水上景色便也如仙境那般。石筍也是高大雄偉的，至少在我心中。我觸摸過茉莉花、百合花，等。校園的草真清啊，各個顏色，清清淡淡，翠流，非常美觀，給人一種清爽的感覺！這樣的花圍繞著這樣的樹，這樣的草圍繞著這樣的花。已經(jīng)是深秋了，森林里那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。山腳下片片的高粱時時搖曳著豐滿的穗頭，好似波動著的紅水。仔細一看，那巨峰像手握金箍棒的孫悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。尖刀似的小山，挑著幾縷乳白色的霧，霧靄里，隱約可見一根細長的線。周圍的池壁用光滑的、長方形的瓷磚鑲嵌而成，水池中央密密地排列了大小不一的噴頭。無數(shù)個噴頭一起向天空噴出了霧狀的水柱，形成了特大的扇形水幕，在五顏六色的燈光照射下，在音樂的陪襯下，像一個美麗的孔雀在開屏，投影機直接把節(jié)目投到了水幕上，抖動的畫面就像海底世界一樣，美麗極了。有原始生態(tài)游、冰雪特色游、赫哲民俗游、異國風(fēng)情游、革命緬懷游等旅游項目。佳木斯市有茂密蒼翠的原始森林、波濤萬頃的人工林海?！暗鹧颉笔邱Z馬高手間賽馬爭搶羊羔的騎術(shù)比賽，驚險刺激，深受廣大牧民喜愛。他左騰右移，劍法利落，身手不凡。天色大亮了，公園里晨練的人們漸漸地散去。冬天的天氣是寒冷的，滴水成冰，甚至穿著棉大衣都冷得要命，不到萬不得已的時候不出房門。去年下了一場暴雪。我們倚著土墻曬太陽?！币桓执钟珠L的甘蔗已經(jīng)在我眼前了，我對著最容易下嘴的地方開始，皮一片一片掉落，潔白果肉顯現(xiàn)出來，我美美地品味著甘甜的味道。玩累了，我便跑回家門口。”這耳熟能詳?shù)脑娋涫敲枥L哪里的呢？大家跟我一起去看看吧！走進這條清江畫廊，狹長的峽谷兩邊的山峰高峻雄偉，形成了一望無際的屏障。”突然，一股清風(fēng)將這倒影吹得七零八亂，水面泛起了粼粼波光。青山開始戴上“輕紗帽”。