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新移小學(xué)畢業(yè)班工作計劃(更新版)

2025-10-14 17:42上一頁面

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【正文】 課必須正常進行,不得停課。強化家教工作。抓好愛國主義教育、理想與前途教育。第三篇:小學(xué)畢業(yè)班工作計劃畢業(yè)班是窗口年級,抓好畢業(yè)班工作,對促進學(xué)校發(fā)展,整體推進我校素質(zhì)教育具有重大意義。,保證學(xué)生身心健康基礎(chǔ)上抓教學(xué),加強學(xué)生價值觀,人生觀教育,培養(yǎng)迎考信心。,以“抓兩頭,促中間”為指導(dǎo),在班科里確定各類別的學(xué)生實施輔導(dǎo),如加強語數(shù)均衡輔導(dǎo)、課外閱讀輔導(dǎo)、基礎(chǔ)知識輔導(dǎo)等。(二)完小六年級語文、數(shù)學(xué)科目標(biāo)任務(wù)與中心學(xué)校校本部相同。對非畢業(yè)班工作也具有示范作用和輻射作用,在整個學(xué)校工作中具有一定特殊性,抓好畢業(yè)班工作的意義不言而喻。在統(tǒng)一作業(yè)的前提下,針對不同層面的學(xué)生布置不同要求的作業(yè)?!叭齻€注重”即注重創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教育氛圍;注重多種教學(xué)手段及教學(xué)藝術(shù)的綜合運用;注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識,交給其“鑰匙”。二、加強教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。要開展心理健康教育,要關(guān)心愛護學(xué)生。嚴(yán):有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度,對自己、對學(xué)生要嚴(yán)格的要求。教學(xué)目標(biāo)要兼顧知識、能力、情感,每一個環(huán)節(jié)設(shè)計的目標(biāo)、意義要明確,要有重難點的處理,要突出教師活動和學(xué)生活動的設(shè)計,(2)上課:課堂教學(xué)中要面向全體學(xué)生,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,要使每一名學(xué)生都得到良好的發(fā)展,要對學(xué)生的各方面負(fù)責(zé),使每一名學(xué)生都有最大的提高,教學(xué)中既要抓尖子生又不放松中等生,更不放棄后進生,特別是對后進生的輔導(dǎo)要更有熱心和耐心。(4)質(zhì)量檢測本學(xué)期,語文、數(shù)學(xué)要開展各種單項競賽,如數(shù)學(xué)計算、解決問題,語文的積累及作文片段競賽,英語的詞匯等。為了確保我鎮(zhèn)小學(xué)六年級工作實現(xiàn)新的突破,現(xiàn)根據(jù)我鎮(zhèn)小學(xué)六年級的具體情況特制定本方案:一、指導(dǎo)思想繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的“十六大”精神,忠實踐行“三個代表”重要思想,全面貫徹黨的教育方針,全面執(zhí)行教學(xué)計劃,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展,以縣教育局主管部門意見和學(xué)校工作安排為指導(dǎo),牢固樹立中小學(xué)教學(xué)的整體意識,大力深化素質(zhì)教育,全面完成九年義務(wù)教育小學(xué)學(xué)段六年級教學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù)。三、小學(xué)2009級畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組和視導(dǎo)小組四、主要工作措施《資中縣小學(xué)學(xué)段六年級工作常規(guī)》,督促使用《小學(xué)六年級教師工作手冊》。、上課管理?!顿Y中縣小學(xué)六年級語文(數(shù)學(xué))考試說明》,做好復(fù)習(xí)鞏固。三、畢業(yè)班工作重點:畢業(yè)班問題,實際上就是一個質(zhì)量問題。要有心理容量,寬容學(xué)生過錯,容忍學(xué)生“挑釁”,不將私怨發(fā)泄給學(xué)生,不將無名火遷于學(xué)生。(二)教學(xué)工作。畢業(yè)班的新授課,要求老師一定遵照學(xué)校要求的“六認(rèn)真”,把握重點,突破難點,一步一步地夯實基礎(chǔ)知識,訓(xùn)練目標(biāo)要求和基本技能,切不能為了趕時間,搶進度,盲目求快。認(rèn)真批改作業(yè)。平時練習(xí)、模擬練習(xí),從出題、練習(xí)、閱卷、進行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)肅認(rèn)真對待,及時查漏補缺,力求做到課課達(dá)標(biāo),單元合格,人人過關(guān)。高質(zhì)量地完成教學(xué)進度。畢業(yè)班后期管理,要抓適度的強化訓(xùn)練,對于一些基本的知識點、基本技能要求達(dá)到的目標(biāo),要求學(xué)生人人過關(guān),層層打?qū)?,牢固掌握。對非畢業(yè)班工作也具有示范作用和輻射作用,在整個學(xué)校工作中具有一定特殊性,所以畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,抓好畢業(yè)班工作的意義不言而喻。通過上學(xué)期質(zhì)量檢測,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況不容樂觀,學(xué)生整體水平不高。要求各項評比達(dá)到縣平均水平或超縣平均水平。根據(jù)上級教育主管部門的工作部署,首先召開校委會,傳達(dá)上級會議精神,統(tǒng)一認(rèn)識,理清各階段的工作思路;其次召開畢業(yè)班教師會議,使一線教師及時了解上級要求,明確畢業(yè)班工作的重要性和緊迫性,加強對學(xué)生的思想教育,明確學(xué)科教學(xué)的要求,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱,制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃。學(xué)校定期抽查學(xué)生作業(yè),向?qū)W生調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。把具體工作落到實處。學(xué)生的教育離不開一個良好的家庭環(huán)境,召開畢業(yè)班學(xué)生家長會,通過學(xué)校向家長們匯報孩子們的在校情況,班主任、學(xué)科老師與家長們的交流,向家長傳授育子的經(jīng)驗,保證孩子的健康。因此要面對全體學(xué)生,抓“兩頭”(優(yōu)生、后進生),帶“中間”(中等學(xué)生),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。拓寬學(xué)生思維空間,開放學(xué)生的創(chuàng)造潛能。培養(yǎng)學(xué)生自立、合作、探索的精神。成立運動隊,成立音樂、美術(shù)、舞蹈小組,進行演講比賽,學(xué)科競賽,樹立大家的信心,調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性,變老師要我學(xué)為我自己要學(xué)?;睿褐v課情緒活躍高昂,教法靈活,學(xué)生應(yīng)有充分活動的時間。
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