【正文】 同學就相對落后了，綜合以上的分析，我們便能輕易得出一個結(jié)論：要想領先初二下學期乃至初三總復習，今年的暑假必須做好規(guī)劃，認真學習。初中的學生和家長都知道這樣一句話：“初一不分上下，初二兩級分化，初三一個天上、一個地下”誠然，初二是初中學習的分水嶺，而初二的數(shù)學學習又是兩級分化的核心原因。適當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。對此要根據(jù)自己的具體情況而定，實在做不出也不要勉強，那畢竟是高三第一輪的學習任務。三、彌補薄弱環(huán)節(jié)在某章節(jié)學得不太好，可以集中時間補一下。有些學校在高三第一學期就開始做綜合試卷，如果能掌握好高二知識，會做得更好，這對以后的學習有促進作用，能幫助我形成良性循環(huán)。要能騰出時間去做一些相對比較新的題目，這些題不一定難，但是以前自己沒見過的問題，可以多花些時間從各個不同的角度去思考，這里不僅關心結(jié)果，更關注過程，這樣的心理體驗是必須經(jīng)歷的，它有助于初三階段綜合能力的提高。（3）易錯問題剖析。特別是對于初二升初三的時候，更應該很好的利用這個暑假，為初三的緊張復習狀態(tài)做好充分的準備。，根據(jù)某一個方面，設計一些容易操作的問題，進行一次社會調(diào)查；調(diào)查的對象要有代表性和廣泛性?？梢愿鶕?jù)自己的需要選擇適合自己的課外。講義結(jié)合北師大版教材，進一步理順知識框架結(jié)構(gòu)。三、要善于歸納總結(jié)數(shù)學這門學科也是要歸納總結(jié)的。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累。暑假數(shù)學學習計劃 篇1針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思，調(diào)整。把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。暑假數(shù)學學習計劃 篇2一、熟記相關的公式很多同學都認為數(shù)學是一門講究邏輯思維的學科，這也沒說錯，但是數(shù)學當中也有需要記憶力的時候。這就是自己針對數(shù)學的學習計劃，我也會按照要求嚴格執(zhí)行，每天堅持完成上面的計劃，多花點時間放在自己薄弱的數(shù)學上面，希望兩個月過后，自己的數(shù)學方面能夠有所提高，那就必須從現(xiàn)在做起，從此刻做起，每天都要保證自己3—5個小時的學習時間，我相信皇天不負苦心人，只要我努力的了，一定可以看到收獲的。初二數(shù)學四個學習階段環(huán)環(huán)相扣，結(jié)合整個講義體系，暑假課程主要內(nèi)容有如下：專題一、由三角形六大元素到全等的本質(zhì)，探究直角三角形(三大定理)、等腰三角形(三線合一定理推廣)專題二、由三角形全等到輔助線的作法，探討共線、共點問題專題三、由平行四邊形，學習定義法證明的經(jīng)典思路，探討三角形全等在初中幾何中的地位專題四、從四邊形一般化到特殊化，探討數(shù)學定義在數(shù)學學習中的作用專題五、由三角形全等到多邊形元素的探究，學習面積法、中位線法解題的技巧專題六、由a2+a到數(shù)與式、絕對值，學習恒等式的證明專題七、由勾股定理到二次根式，學習二次根式的計算專題八、由ax=b到方程解的實質(zhì)，探究一元一次方程組的解專題九、由變量之間的關系，探究應變量的實質(zhì)，學習一次函數(shù)專題十、從一次函數(shù)到數(shù)學建模思想的初步培養(yǎng)開放性、自主性學習的能力。如果遇到不懂的難題，一定要提出來，不能不求甚解。二、考試技巧學習在選擇、填空、計算題上是不能丟分的。開學后，帶著問題和同學、老師交流。有些學校在初三第一學期就開始做模擬試卷，如果能掌握好初二知識，會做得更好，這對以后的學習有促進作用，能幫助你形成良性循環(huán)。（三）彌補薄弱環(huán)節(jié)在某章節(jié)學得不太好，可以集中時間補一下。各位即將參加中考的同學們，好好規(guī)劃你的暑假，為你的中考復習做足最充分的準備吧！暑假數(shù)學學習計劃 篇6暑期是查漏補缺的黃金時期，也是想在學習上逆襲的最佳時間。比如對圓錐曲線一章可按如下進行：：曲線和方程定義及應用、圓錐曲線的定義及標準方程、直線和圓錐曲線的位置關系等。第三要特別重視定義的運用，還有努力把會做的題做對，我丟分相當嚴重，平時都認為是粗心，其實不盡如此，是多方面原因造成的，應及早找出原因，盡快改正。暑假可做些思維容量大的開發(fā)性問題，它最終會使你的能力得到提高，對你以后無論做什么類型的題都會有幫助。有的動作快但經(jīng)常錯。二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。如：“今后要努力學習，爭取更大進步”這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為：“數(shù)學課語文課都要認真預習。一、初二數(shù)學的特點前文已經(jīng)說到，初二數(shù)學是拉開學生差距的核心原因，這主要體現(xiàn)為初二數(shù)學的難度驟然增加——隨著實數(shù)。暑假數(shù)學學習計劃 篇10正確的學習態(tài)度和科學的學習方法是學好數(shù)學的兩大基石。在面對復雜運算的時候，常常要注意以下兩點：，算理明確，過程合理，速度均勻，結(jié)果準確。、保持和再現(xiàn)，是知識的輸入、編碼、儲存和提取。（4）每天保證1小時左右的練習時間。根據(jù)多年的教學經(jīng)驗，利用豐富的教研資源，編寫了初二輔導班四個階段的內(nèi)部講義。，假期休閑的時候，和父母共同認識一下?lián)淇伺?，再來點思維挑戰(zhàn)：算算24點。，并背過有用的詞，句。逐段找出知識點和層次結(jié)構(gòu)，進行適當加工，形成提綱。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”。高三學年，既是中學時代的最后一年，也是復習迎考的關鍵一年。三、要求列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。不管什么時候，列計劃都只是為了完成一定的學習任務。半途而廢，最浪費時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖。為了在六年級的學習上沒有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內(nèi)容如下:第一，語文方面。我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學劍橋英語的同時，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。在暑假里，我要嚴格要求自己，時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員，以嶄新的面貌迎接新學期的開始。其實暑假的時間說長也不長，畢竟也就只有兩個月的時間而已，在這兩個月之中我可不能夠再開小差了，不然的話可就浪費了父母的心血，而且如果在新學期的考試再出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象的話，以后想要糾正過來可就難太多了，因此這次的暑假英語學習計劃，我應該更加用心地對待。暑假學習計劃 篇57月3日（早上應安排晨練和早讀，但應起床較晚未執(zhí)行）8：30做暑假作業(yè)10頁9：30休息半小時10：00背英語半小時10：40思維訓練半小時自由閱讀，活動時間，討論交流說明：今天起床較晚，計劃根據(jù)實際情況而定，今后要事先計劃好，遵照執(zhí)行，以便養(yǎng)成良好的生活、學習習慣！中午午休2：40寫字10分鐘3：00做暑假作業(yè)10頁4：00休息(完成摘抄)4：30背英語半小時5：00思維訓練半小時體育鍛煉飯前檢查英語半小時7：00看新聞散步8：30洗澡交流9：00閱讀半小時(完成日記)9：30休息原則上先復習以前所學知識，扎實基礎，再滲透新知識，拓展知識面！安排上還可以根據(jù)實際情況及時調(diào)整，內(nèi)容安排要具體，要有布置有檢查，保證學習效果，爭取盡快形成易操作的計劃表。根據(jù)自身實際知識和智力水平以及身體條件，制訂長期、合理的學習計劃，并且要持之以恒，避免“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。根據(jù)上下午時間段對文理科的接受情況進行科學安排。，進行必要的補課。 ，爭取聽一些高質(zhì)量的講座，多方位、多層面了解社會，提高思辨能力。總結(jié)他人成功經(jīng)驗，吸取他人失誤教訓，為我所用，可以讓孩子少走彎路。健康的身體是學習的保證，因此，要注意給孩子提供衛(wèi)生而且富有營養(yǎng)的食品，既注重葷素科學搭配，又注意營養(yǎng)的合理攝取。首先，你要確定一天中你學習效率最高的是什么時候。所以，不用擔心“顧此失彼”，還是要逐一突破。買一本帶有日期的記事本，把每天的學習內(nèi)容都一一記錄下來，背了哪幾個單詞、聽了哪些聽力材料，看了幾篇商務英語的報道，學會了哪幾個句型的表達，全部記下來。晚上(也可去逛書店)。家長也是這樣的，如果孩子著急，自我否定，家長要穩(wěn)住，不要比來比去，助長孩子的不良情緒。要重視態(tài)度，不要強調(diào)分數(shù)。那么，面對全新而緊張的初三生活，應如何做好各學科的準備呢？下面為大家介紹初三數(shù)學提前學習的方法。