【正文】 來看，高二的解析幾何、數(shù)列是高考的重中之重（另一重點內容是函數(shù)與導數(shù)），高考題經常有解析與數(shù)列的綜合題。比如對曲線一章可按如下進行：（1）基本概念：曲線和方程定義及應用、圓錐曲線的定義及標準方程、直線和圓錐曲線的位置關系等。三、假期學習，梳理成“數(shù)學網絡圖”，將所有學過的數(shù)學知識分個類。來解答這類的問題。二、勤做習題，舉一反三當然想要提高數(shù)學成績，最主要的還是要勤做習題，在做題目的同時，對數(shù)學的知識點熟能生巧。第一篇：暑假數(shù)學學習計劃暑假數(shù)學學習計劃10篇時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候開始制定計劃了。所以我計劃在暑期的兩個月，每天都要抽出半個小時到一個小時的時間來熟記數(shù)學相關的重點的公式。預習的目的是為了能更好得聽老師講課，通過預習，掌握度要達到百分之八十。還要將所學的知識用到生活中去，做到學以致用?？偨Y可以按章節(jié)，也可以按知識點。為了讓我高效利用這個暑假，下面總結了高二升高三的暑期數(shù)學學習計劃。要能騰出時間去做一些相對比較新的題目，這些題不一定難，但是以前自己沒見過的問題，可以多花些時間從各個不同的角度去思考，這里不僅關心結果，更關注過程，這樣的心理體驗是必須經歷的，它有助于高三階段綜合能力的提高。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好?！边@樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。一、數(shù)學運算運算是學好數(shù)學的基本功。不妨先寫下所想到的內容，再去查找、對照，這樣印象就會更加深刻。講課高屋建瓴、注重數(shù)學思維和方法的講解，以“三七二十一思維定勢法”、“三十六技”為主線，培養(yǎng)學生學數(shù)學用數(shù)學的意識來來學習數(shù)學，讓學生達到醍醐灌頂?shù)膶W習境界。數(shù)學：：看錯題，自己在考試中做錯的題。晚上聽新聞。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成”。應該說明的是，不浪費時間并不是把所有時間都用來學習，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。堅持!堅持一定能產生奇跡。我在美術方面很有天賦，并且很喜愛美術。足足兩個月的悠長假期，是出去旅游、開拓眼界呢?還是選擇做個好學生，在家里“溫故知新”，同時忙里偷閑過足游戲癮?對了，還有奧運，精彩比賽可不能錯過!這個夏季可以做的事情太多了，先做哪一件呢?。要高屋建瓴，將各科知識分門別類。建議，適當關注社會重大事件或熱點話題，同時搜集相關信息或材料，以備高考時所用。通過與老師交流，全面了解孩子的真實情況，從而幫助孩子認清并把握學習方向。第三步：拯救短板行動，補短先于揚長。暑假學習計劃 篇8七月的每天計劃：早上。晚上。家長一定要幫孩子合理定位，制定“跳一跳，夠得著”的目標，激勵孩子向著目標奮斗，通過努力實現(xiàn)目標。特別是對概念的理解和數(shù)學規(guī)律的總結，對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來?！八囊牟灰币喽喙膭?，不要嘮叨批評。下午：。沒有白紙黑字寫下來的計劃是沒有約束力的！如果你實在對自己的自控力沒有信心的話， 也可以報名參加網校的BEC課程，和全國的考生一起學習，并有經驗豐富的老師（還當過BEC考官哦）為你引領道路，掃除學習障礙。根據第一步測算。2.“他山之石，可以攻玉。要注重學習效率，學會學習，把主要精力用在刀刃上。只有循序漸進、由淺入深，才會做到“事半功倍”。英語單詞是學習的基礎，為了打好學習的基礎，我應該每天抄寫一個小時的英語單詞，當自己對這些單詞比較熟悉以后，我再開始嘗試聽寫單詞，最后再進行默寫，將每個單元的單詞都融會貫通。為此，我打算多做一些數(shù)學題，并試著做一些奧數(shù)題，爭取每道數(shù)學題都做的快速、準確。而學習是一個周期比較長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。“課內知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。落實錯字錯音。同時，新課標數(shù)學突出考查學生的“數(shù)學思維能力”和“數(shù)學應用能力”的考核?！叭妗眲t是既見樹木，又見森林，不重不漏。三、暑假期間，應該如何安排數(shù)學的學習內容和時間上文中已經提到，暑假重點應該放在提前學習春季的知識上。過低了，無需努力就能達到，不利于進步。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記。首先要理解基本概念，記住公式和定理，千萬不要一邊看公式一邊做題目，這樣效果不好，要通過做題記住公式。（五）做些開發(fā)思維的題目學校在放假前就發(fā)了初三的復習用書，要求學生在暑假做甚至要求做完。（一）把初二知識鞏固好從知識角度來看，初二的內容是中考的重中之重，中考題經常有xx的綜合題。根據新課標要求適當擴充相關知識點、解題思路和解題方法，達到培養(yǎng)數(shù)學分析能力、解題能力，運用創(chuàng)新能力的目的。一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。(安排好每天復習進度的明細內容)把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。我計劃每一個星期總結和歸納一次，每周日下午進行總結，將這周自己做的習題和熟記的公式總結整理到一起，將其串聯(lián)起來，所有的知識點在腦子里過一遍，如果有不太記得的或者沒有學到位的，就可以趁這個時間查漏補缺。當老師讓同學去黑板上演算時，自己也要在草稿紙上練。，假期休閑的時候，和父母共同認識一下?lián)淇伺?，再來點思維挑戰(zhàn)：算算24點。對思想方法的歸納要通過具體例子來實現(xiàn)，比如中點弦問題，涉及弦長，則用韋達定理，不涉及弦長，則用點差法。總結可以按章節(jié)，也可以按知識點。有些基礎好的同學由于超前學習太多，以至于早早就進入狀態(tài)，到高考時不一定處在最佳狀態(tài)，這部分同學要注意調節(jié)學習節(jié)奏。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。我將就學生在這個暑假的數(shù)學學習，給出一些具體實用的建議。認真分析運算出錯的具體原因，是提高運算能力的有效手段之一。（3）選擇有思考價值的題，與同學、老師交流，并把心得記在自習本上。就調查的目的、問題設計的思路、操作調查的設計、調查過程中的體會、調查的結果，形成電子稿和書面稿，做好開學初的交流準備。歷史。學習也是一樣。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。②列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。六、努力養(yǎng)成以下幾個好習慣：按計劃學習的習慣專時專用、講求效益的習慣獨立鉆研、務求甚解的習慣善于請教的習慣查閱工具書和資料的習慣暑假學習計劃 篇2現(xiàn)在已經放暑假了，再開學就要升六年級了。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。，例如說你平時很想做的，例如溜旱冰，學跳舞......、感恩嘛，多少有點...，別忘記了哦...，不過人多的就千萬別去，別忘記了你是去享受的，不是去受罪的，當然累點可以鍛煉身體磨練意志。根據自身生物鐘以及對各學科的吸取程度，制訂合理的作息計劃。、趣味性較強的必讀書目，以便拓展視野，增長知識。，營養(yǎng)均衡。PS：語言學習不是孤立的，聽力提高了，不可能單詞量沒上去；閱讀好了，不可能寫作還是原地踏步。這時，要做好定位、穩(wěn)住陣腳，把好方向。暑假學習計劃 篇10大家期待已久的暑假已經開始了，過完這個暑假，新初三學生就要迎來一年一度的中考。數(shù)學 ：做題+總結最佳學習方法在對幾位優(yōu)秀初三畢業(yè)生的采訪中，他們都談到學數(shù)學不能僅靠老師教，更要靠自己主動去理解、掌握。，不要壓制過猛初三的學生，還是處于一個好玩的年齡，雖然他們的學習生活很累很緊張，但是他們有時候還是會有強烈的玩耍的欲望的。第四步：寫下來的可行性計劃。暑假學習計劃 篇7第一步：把時間預約給BEC。，在鍛煉并提高獨立生存能力的同時，對社會做進一步了解。每一次的學習時間不宜過長，感到疲倦時就適當休息，不要打“疲勞戰(zhàn)”。請大家多提寶貴意見！謝謝！暑假學習計劃 篇6這個暑假對于準高三學生來說非常重要，休息放松是一方面，進行課外閱讀、查漏補缺、社會調查、積累社會經驗和知識、培養(yǎng)社會責任感也是一個方面。暑假學習計劃 篇3很快我就要面臨著初中畢業(yè)的現(xiàn)實了，對于下個學期的高中生活，我是比較期待的，因為從下個學期開始便宣告著我已經是一名高一學生了，為了迎接美好的高中生活，我可不能夠在學習上拖后腿。我的作文水平一直不太好，主要是因為我的思路不開闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著，總結自己的體會和心得寫幾篇讀后感。③剛開始列計劃的同學，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調整，不斷改進，很快就會適應這種方法。首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學習奮斗的目標