【正文】 班級(jí)表示熱烈的祝賀！在全校師生的共同努力下，我校各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成績(jī)。四、要學(xué)會(huì)關(guān)心。二是勤奮，勤能補(bǔ)拙，“熟能精其妙，精能通其竅”，達(dá)到這樣的境界要有勤。另外，偏科現(xiàn)象也比較嚴(yán)重，要知道，按照現(xiàn)在的形勢(shì)，同學(xué)們都需要經(jīng)歷中考的洗禮，所以希望你們能認(rèn)真對(duì)待各門學(xué)科。真正的強(qiáng)者是將考試當(dāng)作檢驗(yàn)自己實(shí)力的一次機(jī)會(huì)，而成功和失敗只不過是自己學(xué)習(xí)情況的真實(shí)反映。期中總結(jié)之后，讓我們踏上新的征程，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧?；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績(jī)；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差；或許在無人知曉的時(shí)刻，堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌。有句詩這樣寫到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。是的，關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的“父親”，那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。大會(huì)的目的就是希望全體高三學(xué)生認(rèn)清形勢(shì)，查找差距，理清思路，振奮精神，凝心聚力，迎戰(zhàn)高考。所以作為過來人，我只向你們提一個(gè)忠告：以堅(jiān)定的信念踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，無論遇到什么困難，始終保持頑強(qiáng)的斗志。作為一名班主任老師，和同學(xué)們朝夕共處了兩年，我深深的明白你們的苦，你們的累，這些苦，這些累不僅僅是身體上的，更多的是壓在你們心理上的。你們常常抱怨父母不理解你們，可是你們明白你們父母的心嗎？我們都在農(nóng)村長(zhǎng)大，為了你也能像別的孩子一樣體體面面的生活，成長(zhǎng)，你的父母終年勞作，但只要你們能有書讀，肯上進(jìn)，再苦再累他們都心甘情愿，無怨無悔。我們要?jiǎng)俨或?，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，及時(shí)反思自己的“短處”，做到勤學(xué)善思，力求一份耕耘兩份收獲！我希望通過本次期中考試，能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，掀起冬學(xué)的熱潮。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。在過去的半個(gè)學(xué)期，我們大部分同學(xué)目標(biāo)明確，成績(jī)顯著，像我們七年級(jí)的彭欣然、李智秘、王焱熾、李祉琦、胡施賢，八年級(jí)的李雨涵、李少宇、韋佳琪、何牧寒、趙彥術(shù)等同學(xué)，通過自己的努力成為我們中的佼佼者。應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后相比，還是微不足道的。同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績(jī)有些不如意，家長(zhǎng)老師不太滿意。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。從關(guān)心父母開始，去學(xué)著關(guān)心老師，關(guān)心同學(xué)，關(guān)心身邊的每一個(gè)人，去學(xué)著關(guān)心學(xué)校，關(guān)心社會(huì)，關(guān)心我們偉大的祖國(guó)，只有這樣，我們的學(xué)校才會(huì)井序有然,我們的學(xué)校才會(huì)和諧,這個(gè)世界才會(huì)變得越來越美好。在這些優(yōu)秀教師群體中，xx老師被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀班主任，xxx三位教師被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師，xx老師被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班主任，xx老師被評(píng)為市級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人，xxx等28位老師被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師。我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。二是勤奮，俗話說:勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。這樣，你才知道自己身前身后有多少人，你才知道自己的目標(biāo)定位?！庇幸粋€(gè)章節(jié)，我沒有搞懂，于是去網(wǎng)上下載了有關(guān)這個(gè)章節(jié)所有的試題匯編。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍，通常他們?cè)谡n堂上就把問題解決了。輪番復(fù)習(xí)法：雖然我們學(xué)習(xí)的科目不止一項(xiàng)，但是有些學(xué)生就喜歡單一的復(fù)習(xí)，例如語文不好，就一直在復(fù)習(xí)語文上下功夫，其他科目一概不問，其實(shí)這是個(gè)不好的習(xí)慣，當(dāng)人在長(zhǎng)時(shí)間重復(fù)的做某一件事的時(shí)候，難免會(huì)出現(xiàn)疲勞，進(jìn)而產(chǎn)生倦怠，達(dá)不到預(yù)期的效果，因此我們做復(fù)習(xí)的時(shí)候不要單一復(fù)習(xí)某一門科目，應(yīng)該使它們輪番上陣，看語文看煩了，就換換數(shù)學(xué)，在煩了就換換英語，這樣可以把單調(diào)的復(fù)習(xí)變?yōu)橐患腥さ氖虑椋瑥亩岣邚?fù)習(xí)效果。成績(jī)屬于過去，榮譽(yù)歸于大家，未來在于創(chuàng)造，讓我們攜手共進(jìn)，把xx中建設(shè)的更美好！第五篇：期中表彰會(huì)發(fā)言稿20122013學(xué)第一學(xué)期期中表彰大會(huì)教師發(fā)言稿畢?。好哮P娟尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們大家下午好：很榮幸能作為教師代表站在這里發(fā)言，借此機(jī)會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)和取得較大進(jìn)步的同學(xué)表示熱烈的祝賀!在這次期中考試中，同學(xué)們用自己的勤奮與努力取得了優(yōu)異的考試成績(jī)，各個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出了許多表現(xiàn)突出的學(xué)生。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。