【正文】 但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。成績(jī)屬于過去，榮譽(yù)歸于大家，未來在于創(chuàng)造，讓我們攜手共進(jìn)，把xx中建設(shè)的更美好！第五篇：期中表彰會(huì)發(fā)言稿20122013學(xué)第一學(xué)期期中表彰大會(huì)教師發(fā)言稿畢?。好哮P娟尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們大家下午好：很榮幸能作為教師代表站在這里發(fā)言，借此機(jī)會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)和取得較大進(jìn)步的同學(xué)表示熱烈的祝賀!在這次期中考試中，同學(xué)們用自己的勤奮與努力取得了優(yōu)異的考試成績(jī)，各個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出了許多表現(xiàn)突出的學(xué)生。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍，通常他們?cè)谡n堂上就把問題解決了。這樣，你才知道自己身前身后有多少人，你才知道自己的目標(biāo)定位。我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。從關(guān)心父母開始，去學(xué)著關(guān)心老師，關(guān)心同學(xué)，關(guān)心身邊的每一個(gè)人，去學(xué)著關(guān)心學(xué)校，關(guān)心社會(huì)，關(guān)心我們偉大的祖國(guó)，只有這樣，我們的學(xué)校才會(huì)井序有然,我們的學(xué)校才會(huì)和諧,這個(gè)世界才會(huì)變得越來越美好。同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績(jī)有些不如意，家長(zhǎng)老師不太滿意。在過去的半個(gè)學(xué)期，我們大部分同學(xué)目標(biāo)明確，成績(jī)顯著，像我們七年級(jí)的彭欣然、李智秘、王焱熾、李祉琦、胡施賢，八年級(jí)的李雨涵、李少宇、韋佳琪、何牧寒、趙彥術(shù)等同學(xué)，通過自己的努力成為我們中的佼佼者。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，及時(shí)反思自己的“短處”，做到勤學(xué)善思，力求一份耕耘兩份收獲！我希望通過本次期中考試，能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，掀起冬學(xué)的熱潮。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。我們要?jiǎng)俨或?，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。作為一名班主任老師，和同學(xué)們朝夕共處了兩年，我深深的明白你們的苦，你們的累，這些苦，這些累不僅僅是身體上的，更多的是壓在你們心理上的。大會(huì)的目的就是希望全體高三學(xué)生認(rèn)清形勢(shì)，查找差距，理清思路，振奮精神，凝心聚力，迎戰(zhàn)高考。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的?；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績(jī)；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差；或許在無人知曉的時(shí)刻，堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌。真正的強(qiáng)者是將考試當(dāng)作檢驗(yàn)自己實(shí)力的一次機(jī)會(huì)，而成功和失敗只不過是自己學(xué)習(xí)情況的真實(shí)反映。二是勤奮，勤能補(bǔ)拙，“熟能精其妙，精能通其竅”，達(dá)到這樣的境界要有勤。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝！向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈的祝賀！在全校師生的共同努力下，我校各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成績(jī)。三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。我的弱科，也是大部分文科生的弱科，那就是數(shù)學(xué)。早晨可能大家沒有時(shí)間，但是晚上一定有，既然我們錯(cuò)過了早晨當(dāng)然不能錯(cuò)過晚上，在臨睡覺前我們需要把今天所學(xué)的所有知識(shí)系統(tǒng)的過濾一遍，雖然是一天的知識(shí)，但是也花費(fèi)不了很多時(shí)間，而且記憶的效果很好。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。展望未來，我們依然任重道遠(yuǎn)。在不斷的超越中，成長(zhǎng)自我，成就自我。糾錯(cuò)整理法：考試的過程中難免會(huì)做錯(cuò)題目，不管你是粗心或者就是不會(huì)，都要習(xí)慣性的把這些錯(cuò)題收集起來，每個(gè)科目都建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集，當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候，它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象，因此你既然錯(cuò)過一次，保不準(zhǔn)會(huì)錯(cuò)第二次，只有這樣你才不會(huì)在同樣的問題上再次失分。做完了之后，我常常覺得頭已經(jīng)不在脖子上了。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。成績(jī)只能證明過去，期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來！我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是:一、正確對(duì)待成績(jī)。希望我們能反思一下自己平時(shí)的學(xué)習(xí)。我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海钢鴬^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。勤奮是成長(zhǎng)的階梯?？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希€有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。其實(shí)，老師的心和你父母的心是一樣的，我們有時(shí)也會(huì)吵你們，有時(shí)也會(huì)罵你們！其實(shí)，我們最想的是表揚(yáng)你們，我們多么希望你們每個(gè)人都做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生，做一個(gè)對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有用的人。其實(shí)，他們累死累活還不都是為了你們，想一想，你們?cè)趯W(xué)習(xí)中吃的苦、受的累能跟他們比嗎？可是他們向你喊過苦、叫過累嗎？你一天天長(zhǎng)大，可是你的