5珍貴的教科書(shū)(更新版)
【正文】 張指導(dǎo)員身負(fù)重傷，生命垂危時(shí)最惦記的是什么？這些說(shuō)明了什么？ 理解：完整無(wú)缺 這里的幾處省略號(hào)各代表什么意思？ 有感情地朗讀這部分。 思考回答： 在戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境里學(xué)習(xí)，條件非常艱苦，遇到了什么困難？哪一個(gè)困難比較突出？為什么？ 討論交流。 怎樣才能稱得上珍貴？ 二、范讀課文，了解大意。 有感情地朗讀課文，知道課文講了哪些內(nèi)容，了解課文敘述順序。 四、自學(xué)課文 提出自學(xué)要求 五、學(xué)習(xí)課文第一段 齊讀課題 聽(tīng)課文。 小結(jié)：張指導(dǎo)員為了保護(hù)教科書(shū)身負(fù)重傷，英勇?tīng)奚碡?fù)重傷，英勇?tīng)奚?，臨終囑咐“我”要好好學(xué)習(xí)，教科書(shū)上凝聚著前輩的鮮血，也寄托著他們對(duì)后代
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