小學(xué)語文教學(xué)反思——意猶未盡的一堂課——珍貴的教科書教后感(更新版)
【正文】 候，我趁機(jī)為學(xué)生范讀了一遍
（4）我是這樣設(shè)計(jì)問題的：就在臥倒的那一瞬間指導(dǎo)員可能想些什么
（5）學(xué)生在回答問題的過程中，深刻感受到指導(dǎo)員愛書勝過自己生命的崇高精神
3。這個(gè)時(shí)候，太多的講解都是多余的。動(dòng)情地朗讀立刻吸引了學(xué)生，有的還在偷偷抹眼淚?！ ≡跈z查學(xué)生朗讀課文的時(shí)候，我趁機(jī)為學(xué)生范讀了一遍。我是這樣設(shè)計(jì)問題的：就在臥倒的那一瞬間指導(dǎo)員可能想些什么？想象一下，指導(dǎo)員是怎么做的呢？學(xué)生在回答問題的過程中，深刻感受到指導(dǎo)員愛書勝過自己生命的
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