【正文】 寫我校校園文化建設(shè)的新篇章，制定以下總體方案一、指導(dǎo)思想以提高校園文化品味、建設(shè)精品校園、全面提高教育質(zhì)量為宗旨，構(gòu)建和諧育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園文化體系，創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長樂園，從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，全面推動學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展，形成能夠充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化，推動我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。認(rèn)真組織，精心設(shè)計(jì)，周密安排，保證活動的順利進(jìn)行。（5）、加強(qiáng)校園活動資料的收集與整理，重視學(xué)生的讀書成果的積累。各班號召每位學(xué)生每學(xué)期至少購買一本好書，每位學(xué)生至少讀3個成語故事，3個神話故事，3個寓言故事，3個童話故事，3個歷史故事，寫2篇讀書筆記，將指導(dǎo)讀書落實(shí)到每位教師，學(xué)期結(jié)束，各班可舉辦讀書筆記、個性化摘抄本展。文學(xué)即人學(xué)，校園文學(xué)活動與學(xué)校的其他文化活動一起組成校園的人文環(huán)境建設(shè)活動。）四、具體要求：（一）突出主題、形成合力：通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動學(xué)生會成員的積極性，提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。（五）讀一本好書書評征文活動承辦部門：社團(tuán)聯(lián)合會及書友會活動時間：12月2—4日活動方式：鼓勵廣大師生多讀書，讀好書，開展讀一本好書書評征文活動。（二）經(jīng)典文化知識大賽承辦部門：校學(xué)生會學(xué)習(xí)部活動時間:11月16日—11月18日活動方式：體現(xiàn)本校特色、促進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的綜合知識技能。具體如下：一、活動主題：文才飛揚(yáng) 舞動青春二、活動時間：2012年11月15日——2012年12月15日三、主體活動：（一）“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式承辦部門：社團(tuán)聯(lián)合會活動時間：11月15日活動方式：學(xué)生通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦（可不為同一個人）的形式交流文學(xué)。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內(nèi)展出，向全校展現(xiàn)我校風(fēng)采。有意者即可參加，有初賽，復(fù)賽和決賽組成。（二）加強(qiáng)宣傳、營造氛圍：宣傳部主要負(fù)責(zé)，團(tuán)委宣傳部積極配合，以各種方式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力。進(jìn)一步推進(jìn)校園文學(xué)發(fā)展，繁榮學(xué)校文學(xué)特色教育。要求的數(shù)量不包括課本中的古詩詞篇目。以學(xué)習(xí)小組的形式，三個年級每個單元的綜合實(shí)踐活動一個學(xué)習(xí)小組一份手抄報。在組織文學(xué)節(jié)活動過程中必須緊扣主題，扎實(shí)開展文學(xué)教育活動，確?；顒淤|(zhì)量。以校園文化建設(shè)來促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展以幽雅的校園環(huán)境，多彩的文化生活，高雅的藝術(shù)情趣，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，科學(xué)的人文精神，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，帶動和促進(jìn)催人奮進(jìn)的學(xué)校精神、科學(xué)進(jìn)步的價值觀和導(dǎo)向正確的輿論氛圍，引導(dǎo)廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。結(jié)合我校實(shí)際，建設(shè)校園文化從以下幾方面著手:加強(qiáng)建設(shè)物質(zhì)文化，營造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境：蘇霍姆林斯基說過:“我們的教育應(yīng)當(dāng)使每一堵墻都說話”?！獎?chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，班級圖書角、閱報欄、宣傳欄、黑板報、圖書室、閱覽室等思想、文化教育陣地；辦好每月一期的黑板報，組織板報評比?！I建田付村中學(xué)網(wǎng)站，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站、專題網(wǎng)站、教師個人網(wǎng)站和班級網(wǎng)站建設(shè)，通過網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)師生文化教育，提高文化修養(yǎng)。在健全校園文化建設(shè)上，成立由校長、各部門負(fù)責(zé)人等組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，專門研究制定校園文化建設(shè)規(guī)劃，并就校園文化陣地、環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化、校園保衛(wèi)等進(jìn)行明確分工，責(zé)任到人。爭取校園設(shè)施出精品、文化活動出成果、制度建設(shè)有特色，使校園文化成為教育、激勵全校師生和促進(jìn)素質(zhì)教育開展的有效載體，使育人環(huán)境得到全面優(yōu)化，為創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校和實(shí)施“五個一”優(yōu)化升級工程奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。②規(guī)范室內(nèi)物品放置，強(qiáng)化室內(nèi)外衛(wèi)生要求，按照“分塊整頓，綜合治理”的原則，規(guī)范勞動時段，清除衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，空氣清新，保持各公共場所整潔，使室內(nèi)外物品放置整齊，學(xué)習(xí)辦公用品擺放有序，張揚(yáng)人文精神，濃郁學(xué)術(shù)氣息，營造“祥和、快樂、健康、幸福”的工作學(xué)習(xí)生活氛圍。工作任務(wù)：①嚴(yán)格工作紀(jì)律：建立考勤制度和工作日制度。④加強(qiáng)教育教學(xué)研究，以科研為先導(dǎo)，以科研促管理，以科研提質(zhì)量，以科研求發(fā)展。工作任務(wù)：①開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動：服務(wù)要規(guī)范及時、熱情周到，舉止文明，禮貌待人。工作任務(wù)：①本著“學(xué)以致用、服務(wù)社會、鍛煉自我、提高素質(zhì)”的宗旨組織開展豐富多彩學(xué)生課外活動。④開展艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)教育。工作任務(wù)：①強(qiáng)化校園治安管理，建立健全各類規(guī)章制度，維護(hù)公共秩序。高品位的校園文化，能為社會提供新的文化規(guī)范，有利于培養(yǎng)造就大批有較高文化素質(zhì)和人文精神的人才，因此全校教職工要提高對加強(qiáng)校園文化建設(shè)的重要性、必要性的認(rèn)識，把思想自覺統(tǒng)一到學(xué)校校園文化建設(shè)的行動上來。如需了解更多請登錄中國校園文化網(wǎng)了解更多案例和方案第五篇：20182019學(xué)校園文化活動方案以圣賢為師 與經(jīng)典同行 20182019學(xué)校園文化活動方案一、指導(dǎo)思想弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定文化自信，深入推進(jìn)“文化強(qiáng)?！眲?chuàng)建工作，全面提高師生文化底蘊(yùn)和文化素養(yǎng)，促進(jìn)師風(fēng)學(xué)風(fēng)健康發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型升級和跨越發(fā)展。聽寫大賽——“書寫漢字，傳遞文明”。八、活動安排九月份，教務(wù)處制定“讀《論語》，談體悟”活動方案和讀書計(jì)劃，并落實(shí)執(zhí)行。校辦制定“潔美校園”文化活動方