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正文內(nèi)容

欄桿集鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)(更新版)

  

【正文】 任感上下功夫。一是建立健全黨務(wù)公開(kāi)監(jiān)督員制度,二是建立健全督查落實(shí)制度。四是抓規(guī)范,重點(diǎn)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)體制,建立長(zhǎng)效機(jī)制。爭(zhēng)取在完成學(xué)校正常教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí),使學(xué)校的德育工作取得讓人滿意的成績(jī)。四、抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展學(xué)校為了展示我校教師風(fēng)采,讓我校“先學(xué)后教”課題研究的階段性成果得以匯報(bào)展示,促進(jìn)我校“家庭——社會(huì)——學(xué)?!比灰惑w的教育健全發(fā)展,本學(xué)期,學(xué)校語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組分別開(kāi)展了教學(xué)和家長(zhǎng)開(kāi)放月活動(dòng),讓家長(zhǎng)們切身感受孩子的學(xué)習(xí)氛圍,更多地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀況,了解孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),更全面地了解孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn),同時(shí),向老師反映孩子在家里的表現(xiàn),使老師更多地了解學(xué)生的情況,可以更有針對(duì)性地對(duì)孩子進(jìn)行教育。”在學(xué)生面前。學(xué)生在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中制作了主題為“中華經(jīng)典”的內(nèi)容豐富的手抄報(bào)。4.深化周三快樂(lè)拓展日周三是學(xué)生的快樂(lè)拓展日,學(xué)校利用每周三下午的大課間活動(dòng),開(kāi)設(shè)了形式多樣、豐富多彩的興趣小組活動(dòng),如:書法、美術(shù)、體育、英語(yǔ)口語(yǔ)、燈謎、合唱、閱讀、作文等興趣小組。以此教育學(xué)生要從小養(yǎng)成尊師重教的良好風(fēng)氣。二、主題活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。在第一時(shí)間傳遞了整個(gè)學(xué)校濃厚的文化氣息。成績(jī)已成過(guò)去,我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力,相信我們班會(huì)有更加燦爛的明天。并要求每組選好組長(zhǎng)、起出組名、編出奮斗口號(hào)。這樣不僅提高了學(xué)生的自助管理能力,還增強(qiáng)了班級(jí)的的凝聚力。優(yōu)秀的班委會(huì)每學(xué)期初,我們班便民主選舉了干部,他們都是品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、全班非常信任的同學(xué),以此組建了一個(gè)優(yōu)秀的班委會(huì)。為了克服同學(xué)們自由隨便,不守紀(jì)律的毛病,也為了培養(yǎng)大家的自我管理能力,全班同學(xué)通過(guò)討論研究,決定在班級(jí)實(shí)行 “值日班長(zhǎng)”制度,每天由一名同學(xué)負(fù)責(zé)班級(jí)的全天工作。每學(xué)期初,我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況,利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照,指出本班存在的問(wèn)題,讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問(wèn)題及自身的不足之處。一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)收獲,一張張獎(jiǎng)狀,一個(gè)個(gè)榮譽(yù),都已成為過(guò)去。著名教育家葉圣陶先生也說(shuō):“什么是教育?一句話,就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”。我們召開(kāi)主題班會(huì)“我是衛(wèi)生小衛(wèi)士”,討論:怎樣使我們的教室里外,校園角落干凈整潔?我們結(jié)合自己一年來(lái)的值日經(jīng)歷,紛紛說(shuō):“地面打掃干凈,桌面窗臺(tái)擦凈,桌凳用具擺整齊,不亂扔果皮紙屑,見(jiàn)到雜物撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱等”。學(xué)校開(kāi)展“五個(gè)一”的評(píng)選活動(dòng),班級(jí)開(kāi)展一周一次“文明之星”的評(píng)選活動(dòng)。一、文明禮貌,從日常行為做起文明和禮貌是我們共處的金鑰匙。文明禮儀之風(fēng)從校園吹向家庭,吹向村莊。我們順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的家園,提升的是我們的意識(shí)。朱熹說(shuō):讀書要三到,心到眼到口到。欄桿集鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)(2)班先進(jìn)班集體事跡欄桿集鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)(2)班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,是一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,積極向上的優(yōu)秀班集體。當(dāng)然,在同學(xué)們預(yù)定班規(guī)之前,首先換位思考,如“我是班主任 ”,針對(duì)同學(xué)中存在的不良習(xí)氣,我該采取怎樣的措施來(lái)讓學(xué)生自覺(jué)遵守和執(zhí)行?請(qǐng)站在班主任管理者的位置上,把自己最好的建設(shè)性意見(jiàn)或建議寫下來(lái)。從那以后,他不僅再?zèng)]遲到,而且每天堅(jiān)持早到校。如,陳好云她是個(gè)非常出色的班長(zhǎng)。每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的小主人,人人參與班級(jí)管理,互相監(jiān)督。把學(xué)習(xí)好、思想好的學(xué)生同學(xué)習(xí)困難,思想覺(jué)悟低的學(xué)生搭配在相鄰座位上,讓學(xué)生相互幫助共同提高。環(huán)境衛(wèi)生管理反映的是領(lǐng)導(dǎo)水平和能力,更是工作態(tài)度、工作意識(shí)和責(zé)任心。新教學(xué)樓的教室文化布置,充分為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)氛圍,提供了交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),真正發(fā)揮學(xué)校教室文化的育人作用,贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。學(xué)校將每學(xué)期的第一周設(shè)置為行為規(guī)范教育周,利用廊道文化和校園廣播給學(xué)生宣傳“欄桿中心小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范100條”,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣。從而培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),激發(fā)一年級(jí)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)組織的熱愛(ài),積極爭(zhēng)取加入少先隊(duì)組織,當(dāng)上一名光榮的少先隊(duì)員而感到自豪。本期我校組織四、五、六年級(jí)學(xué)生參加了巢湖市第八屆少年兒童書信文化比賽活動(dòng),并獲得好評(píng)。因而,我校與勞動(dòng)實(shí)踐教育基地聯(lián)系,為學(xué)生開(kāi)拓了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)陣地。著名教育家斯霞也曾說(shuō)過(guò):“要使學(xué)生的品德高尚,教師首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人。成立安全管理小組,優(yōu)化護(hù)導(dǎo)師職責(zé)及門崗二十四時(shí)值班制度。通過(guò)開(kāi)展黨務(wù)公開(kāi)工作,切實(shí)增強(qiáng)了群眾對(duì)基層黨組織工作的了解,有效地強(qiáng)化了黨員的監(jiān)督與管理,提高了基層黨組織在群眾中的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力。制定公開(kāi)目錄,按照長(zhǎng)期、定期、即時(shí)三類公開(kāi)。對(duì)黨務(wù)公開(kāi)的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不足,工作中圖形式、走過(guò)場(chǎng),存在被動(dòng)應(yīng)付、敷衍了事的現(xiàn)象,少數(shù)人認(rèn)為公開(kāi)就是“限制自由”,思想上有顧慮,不愿,不敢公開(kāi)。一要大力加強(qiáng)宣傳力度,提高黨員群眾的關(guān)注度;二要繼續(xù)豐富公開(kāi)內(nèi)容,吸引黨員群眾廣泛參與;三要不斷創(chuàng)新公開(kāi)形式,方便黨員群眾廣泛參與;四要用實(shí)際成效取信于民,保持黨員群眾的參與熱情。第四篇:欄桿集鎮(zhèn)衛(wèi)生院績(jī)效考核辦法實(shí)施方案欄桿集鎮(zhèn)衛(wèi)生院績(jī)效考核辦法實(shí)施方案各門診部、村衛(wèi)生室、防保站:為加強(qiáng)我院工作目標(biāo)管理,推進(jìn)衛(wèi)生改革和發(fā)展,圓滿完成2012年各項(xiàng)工作任務(wù),遵照衛(wèi)生局關(guān)于《巢湖市基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)績(jī)效考核辦法(2012年版)》的通知精神,結(jié)合我院實(shí)際情況,制定本考核辦法。遲立衛(wèi):(負(fù)責(zé)衛(wèi)生監(jiān)督工作考核)錢杰:(負(fù)責(zé)新農(nóng)合報(bào)補(bǔ),機(jī)構(gòu)基本藥物目錄,藥品采購(gòu),藥品零差價(jià)銷售工作考核)。(3)婦幼衛(wèi)生工作(上級(jí)細(xì)則評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)120分),優(yōu)秀:108分以上,良好:10796分,合格:9572分,不合格:71分以下(含71分)。(5)因個(gè)人原因造成上訪。、生活設(shè)施設(shè)備是否經(jīng)過(guò)檢修,運(yùn)行良好,沒(méi)有學(xué)生住宿情況。參照《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》(教育部、公安部第28號(hào)令),消防安全責(zé)任制和消防安全工作檔案是否建立健全和落實(shí)情況,消防設(shè)施和器材配置是否完好有效情況,是否制定滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案和組織消防演練情況、消防安全宣傳教育培訓(xùn)等。是否按照要求設(shè)置校車站點(diǎn),校車企業(yè)是否按照要求落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度?!蛾P(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》等文件落實(shí)情況,是否存在違反教師職業(yè)道德行為,是否存在有償家教情況。十、校園文化建設(shè)情況,是否圍繞校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)開(kāi)展系列主題教育。
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