【正文】 任感上下功夫。一是建立健全黨務(wù)公開監(jiān)督員制度，二是建立健全督查落實(shí)制度。四是抓規(guī)范，重點(diǎn)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)體制，建立長效機(jī)制。爭取在完成學(xué)校正常教學(xué)工作任務(wù)的同時，使學(xué)校的德育工作取得讓人滿意的成績。四、抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展學(xué)校為了展示我校教師風(fēng)采，讓我校“先學(xué)后教”課題研究的階段性成果得以匯報展示，促進(jìn)我?！凹彝ァ鐣獙W(xué)?！比灰惑w的教育健全發(fā)展，本學(xué)期，學(xué)校語文組和數(shù)學(xué)組分別開展了教學(xué)和家長開放月活動，讓家長們切身感受孩子的學(xué)習(xí)氛圍，更多地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀況，了解孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)，更全面地了解孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)，同時，向老師反映孩子在家里的表現(xiàn)，使老師更多地了解學(xué)生的情況，可以更有針對性地對孩子進(jìn)行教育?！痹趯W(xué)生面前。學(xué)生在經(jīng)典誦讀活動中制作了主題為“中華經(jīng)典”的內(nèi)容豐富的手抄報。4．深化周三快樂拓展日周三是學(xué)生的快樂拓展日，學(xué)校利用每周三下午的大課間活動，開設(shè)了形式多樣、豐富多彩的興趣小組活動，如：書法、美術(shù)、體育、英語口語、燈謎、合唱、閱讀、作文等興趣小組。以此教育學(xué)生要從小養(yǎng)成尊師重教的良好風(fēng)氣。二、主題活動，豐富學(xué)生課余生活。在第一時間傳遞了整個學(xué)校濃厚的文化氣息。成績已成過去，我們?nèi)詴^續(xù)努力，相信我們班會有更加燦爛的明天。并要求每組選好組長、起出組名、編出奮斗口號。這樣不僅提高了學(xué)生的自助管理能力，還增強(qiáng)了班級的的凝聚力。優(yōu)秀的班委會每學(xué)期初，我們班便民主選舉了干部，他們都是品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、全班非常信任的同學(xué)，以此組建了一個優(yōu)秀的班委會。為了克服同學(xué)們自由隨便，不守紀(jì)律的毛病，也為了培養(yǎng)大家的自我管理能力，全班同學(xué)通過討論研究，決定在班級實(shí)行 “值日班長”制度，每天由一名同學(xué)負(fù)責(zé)班級的全天工作。每學(xué)期初，我們班級根據(jù)本班實(shí)際情況，利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處。一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)收獲，一張張獎狀，一個個榮譽(yù)，都已成為過去。著名教育家葉圣陶先生也說：“什么是教育？一句話，就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”。我們召開主題班會“我是衛(wèi)生小衛(wèi)士”，討論：怎樣使我們的教室里外，校園角落干凈整潔？我們結(jié)合自己一年來的值日經(jīng)歷，紛紛說：“地面打掃干凈，桌面窗臺擦凈，桌凳用具擺整齊，不亂扔果皮紙屑，見到雜物撿起來扔進(jìn)垃圾箱等”。學(xué)校開展“五個一”的評選活動，班級開展一周一次“文明之星”的評選活動。一、文明禮貌，從日常行為做起文明和禮貌是我們共處的金鑰匙。文明禮儀之風(fēng)從校園吹向家庭，吹向村莊。我們順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的家園，提升的是我們的意識。朱熹說:讀書要三到，心到眼到口到。欄桿集鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級（2）班先進(jìn)班集體事跡欄桿集鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級（2）班是一個溫暖、和諧的大家庭，是一個班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，積極向上的優(yōu)秀班集體。當(dāng)然，在同學(xué)們預(yù)定班規(guī)之前，首先換位思考，如“我是班主任 ”，針對同學(xué)中存在的不良習(xí)氣，我該采取怎樣的措施來讓學(xué)生自覺遵守和執(zhí)行？請站在班主任管理者的位置上，把自己最好的建設(shè)性意見或建議寫下來。從那以后，他不僅再沒遲到，而且每天堅持早到校。如，陳好云她是個非常出色的班長。每個同學(xué)都是班級的小主人，人人參與班級管理，互相監(jiān)督。把學(xué)習(xí)好、思想好的學(xué)生同學(xué)習(xí)困難，思想覺悟低的學(xué)生搭配在相鄰座位上，讓學(xué)生相互幫助共同提高。環(huán)境衛(wèi)生管理反映的是領(lǐng)導(dǎo)水平和能力，更是工作態(tài)度、工作意識和責(zé)任心。新教學(xué)樓的教室文化布置，充分為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)氛圍，提供了交流學(xué)習(xí)的機(jī)會，真正發(fā)揮學(xué)校教室文化的育人作用，贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。學(xué)校將每學(xué)期的第一周設(shè)置為行為規(guī)范教育周，利用廊道文化和校園廣播給學(xué)生宣傳“欄桿中心小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范100條”，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣。從而培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，激發(fā)一年級學(xué)生對少先隊組織的熱愛，積極爭取加入少先隊組織，當(dāng)上一名光榮的少先隊員而感到自豪。本期我校組織四、五、六年級學(xué)生參加了巢湖市第八屆少年兒童書信文化比賽活動，并獲得好評。因而，我校與勞動實(shí)踐教育基地聯(lián)系，為學(xué)生開拓了一個嶄新的學(xué)習(xí)陣地。著名教育家斯霞也曾說過：“要使學(xué)生的品德高尚，教師首先應(yīng)該是一個品德高尚的人。成立安全管理小組，優(yōu)化護(hù)導(dǎo)師職責(zé)及門崗二十四時值班制度。通過開展黨務(wù)公開工作，切實(shí)增強(qiáng)了群眾對基層黨組織工作的了解，有效地強(qiáng)化了黨員的監(jiān)督與管理，提高了基層黨組織在群眾中的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力。制定公開目錄，按照長期、定期、即時三類公開。對黨務(wù)公開的重要性、緊迫性認(rèn)識不足，工作中圖形式、走過場，存在被動應(yīng)付、敷衍了事的現(xiàn)象，少數(shù)人認(rèn)為公開就是“限制自由”，思想上有顧慮，不愿，不敢公開。一要大力加強(qiáng)宣傳力度，提高黨員群眾的關(guān)注度；二要繼續(xù)豐富公開內(nèi)容，吸引黨員群眾廣泛參與；三要不斷創(chuàng)新公開形式，方便黨員群眾廣泛參與；四要用實(shí)際成效取信于民，保持黨員群眾的參與熱情。第四篇：欄桿集鎮(zhèn)衛(wèi)生院績效考核辦法實(shí)施方案欄桿集鎮(zhèn)衛(wèi)生院績效考核辦法實(shí)施方案各門診部、村衛(wèi)生室、防保站：為加強(qiáng)我院工作目標(biāo)管理，推進(jìn)衛(wèi)生改革和發(fā)展，圓滿完成2012年各項工作任務(wù)，遵照衛(wèi)生局關(guān)于《巢湖市基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)績效考核辦法（2012年版）》的通知精神，結(jié)合我院實(shí)際情況，制定本考核辦法。遲立衛(wèi)：（負(fù)責(zé)衛(wèi)生監(jiān)督工作考核）錢杰：（負(fù)責(zé)新農(nóng)合報補(bǔ)，機(jī)構(gòu)基本藥物目錄，藥品采購，藥品零差價銷售工作考核）。（3）婦幼衛(wèi)生工作（上級細(xì)則評分標(biāo)準(zhǔn)120分），優(yōu)秀：108分以上，良好：10796分，合格：9572分，不合格：71分以下（含71分）。（5）因個人原因造成上訪。、生活設(shè)施設(shè)備是否經(jīng)過檢修，運(yùn)行良好，沒有學(xué)生住宿情況。參照《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》（教育部、公安部第28號令），消防安全責(zé)任制和消防安全工作檔案是否建立健全和落實(shí)情況，消防設(shè)施和器材配置是否完好有效情況，是否制定滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案和組織消防演練情況、消防安全宣傳教育培訓(xùn)等。是否按照要求設(shè)置校車站點(diǎn)，校車企業(yè)是否按照要求落實(shí)各項安全管理制度?！蛾P(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件落實(shí)情況，是否存在違反教師職業(yè)道德行為，是否存在有償家教情況。十、校園文化建設(shè)情況，是否圍繞校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)開展系列主題教育。