三角形相似的判定用-資料下載頁

【摘要】相似三角形的判定（1）復(fù)習(xí)回顧1、相似多邊形的主要特征是什么？2、在相似多邊形中，最簡(jiǎn)單的就是相似三角形，'''',',',,'''''''''ABCABCA

2025-11-13 02:46

三角形相似的判定方法-資料下載頁

【摘要】第四章圖形的相似專題課堂(七)三角形相似的判定方法由角相等找三角形相似類型：(1)兩三角形有公共角時(shí)找另一角相等，沒公共角時(shí)找兩角對(duì)應(yīng)相等．(2)只有一角相等時(shí)找夾這個(gè)角的兩邊對(duì)應(yīng)成比例．例1如圖，AD是Rt△ABC斜邊BC上的高，點(diǎn)E是AC的中點(diǎn)，直線ED與AB的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)F，試判斷△FDB

2025-11-01 05:07

北師大版八下相似三角形之一-資料下載頁

【摘要】？能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形。（如右圖△ABC≌DEF）、對(duì)應(yīng)角之間各有什么關(guān)系？對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等.？什么叫做相似多邊形的相似比？對(duì)應(yīng)角相等，對(duì)應(yīng)邊成比例的兩個(gè)多邊形叫相似多邊形，對(duì)應(yīng)邊的比叫做相似比.ABCDEFAC1A1B1D1E1F

2025-11-21 08:43

蘇科版八年級(jí)下104探索三角形相似的條件3-資料下載頁

【摘要】回顧與反思1、三角形相似有哪些判定方法？2、兩個(gè)全等三角形一定相似嗎？如果相似，相似比是多少？?jī)蓚€(gè)相似三角形一定全等嗎？3、對(duì)照判定兩個(gè)三角形全等的方法，猜想判定兩個(gè)三角形相似還可能有什么方法？ABC交流討論已知△ABC.△DEF，使得2ABBCCADEEFFD???∠

2025-11-19 00:09

蘇科版八下104探索三角形相似的條件同步測(cè)試題4套-資料下載頁

【摘要】探索三角形相似的條件（1）同步練習(xí)【目標(biāo)與方法】1．通過探索與交流，得出兩個(gè)三角形只要具備有兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等，即可判斷兩個(gè)三角形相似的方法．2．嘗試判斷兩個(gè)三角形相似，并解決生活中的實(shí)際問題．【基礎(chǔ)與鞏固1．（1）已知：如圖1，在△ABC中，∠A=40°，∠B=75°，圖中各

2025-11-26 09:10

八年級(jí)下104探索三角形相似的條件(1)蘇科版-資料下載頁

【摘要】銅山中學(xué)ABA’B’A’’B’’1:在上圖中如果∠A’=∠A∠B’=∠BAB=A’B’那么1和2是不是兩個(gè)相似的三角形.如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角與一個(gè)三角形的兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形相似.思考:例1如圖,在△ABC和△A’B’C’中,已知??

2025-11-17 19:56

4_探索三角形相似的條件_課件1(15p)-資料下載頁

【摘要】(一)三角形相似需要一些什么條件?今天我們就來討論一下這個(gè)問題!準(zhǔn)備好了嗎?新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入想一想想一想議一議議一議課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)小小結(jié)結(jié)小小結(jié)結(jié)家庭作業(yè)家庭作業(yè)家庭作業(yè)家庭作業(yè)新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入想一想想一想議一議議一議課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)小小結(jié)結(jié)小小結(jié)結(jié)家庭作

2025-11-21 12:08

北師大版數(shù)學(xué)八下相似三角形1-資料下載頁

【摘要】北師大版八年級(jí)下冊(cè)（第四章）?各對(duì)應(yīng)角相等、各對(duì)應(yīng)邊成比例的兩個(gè)多邊形叫做相似多邊形（similarpolygons）；?記兩個(gè)多邊形相似時(shí)，要把對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的字母寫在對(duì)應(yīng)的位置.如：六邊形ABCDEF∽六邊形A1B1C1D1E1F1?相似多邊形對(duì)應(yīng)邊的比叫做相似比（si

2025-11-22 01:32

北師大版八下相似三角形2篇-資料下載頁

【摘要】§相似三角形●教學(xué)目標(biāo)（一）教學(xué)知識(shí)點(diǎn)三角形的定義、表示法，并能根據(jù)定義判斷兩個(gè)三角形是否相似.算.（二）能力訓(xùn)練要求，訓(xùn)練學(xué)生的判斷能力.，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)用能力.（三）情感與價(jià)值觀要求通過與相似多邊形有關(guān)概念的類比，滲透類比的教學(xué)思想，并領(lǐng)會(huì)特殊與一般的關(guān)系.●教學(xué)重點(diǎn)

2025-11-09 18:00

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