【摘要】1.成比例的數(shù)(線段):叫做四個(gè)數(shù)成比例。那么或若,::cbaddcbadcba==,,,若a、b、c、d為四條線段,如果(或a:b=c:d),那么這四條線段a、b、c、d叫做成比例的線段,簡(jiǎn)稱比例線段
2024-11-22 04:21
【摘要】第一篇:相似三角形的判定和判定方法 相似三角形的判定和判定方法 相似三角形的判定 ,且夾角相等 ,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似。 相似三角形的判定方法 根據(jù)相似圖形的特征來判斷。(...
2024-10-29 03:19
【摘要】探索三角形相似的條件——黃金分割目標(biāo)導(dǎo)航:⒈知道并理解黃金分割的定義,熟記黃金比:⒉會(huì)找一條線段的黃金分割點(diǎn)。⒊加深理解與掌握線段的比、成比例線段等有關(guān)知識(shí)。學(xué)法指導(dǎo):線段的黃金分割是成比例線段具體應(yīng)用的一個(gè)典型例子,學(xué)習(xí)本節(jié)知識(shí),首先要弄清線段黃金分割的意義,在此基礎(chǔ)上通過動(dòng)手操作,會(huì)將線段黃金分割。新知探究:
2024-12-09 00:59
【摘要】探索三角形相似的條件(二)●教學(xué)目的:使學(xué)生掌握三角形相似的判定定理2,3,和它們的應(yīng)用.●教學(xué)重點(diǎn):判定定理2和3●教學(xué)難點(diǎn):判定定理的應(yīng)用●教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí):?1的證明的方法.二、新授(一)導(dǎo)入新課三角形全等的判定中AAS和ASA對(duì)應(yīng)于相似三角形的
2024-12-08 10:25
【摘要】探索三角形相似的條件——黃金分割●課題黃金分割●教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)...(二)能力訓(xùn)練要求通過找一條線段的黃金分割點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的理解與動(dòng)手能力.(三)情感與價(jià)值觀要求理解黃金分割的意義,并能動(dòng)手找到和制作黃金分割點(diǎn)和圖形,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系對(duì)人類歷史發(fā)展的作用.
【摘要】相似三角形的判定肥東三中張建我們現(xiàn)在判定兩個(gè)三角形是否相似,必須要知道它們的對(duì)應(yīng)角是否相等,對(duì)應(yīng)邊是否成比例.那么是否存在判定兩個(gè)三角形相似的簡(jiǎn)便方法呢?我們?cè)谂袛鄡蓚€(gè)三角形全等時(shí),使用了哪些方法?判斷三角形相似是否有類似的方法呢?這
2025-07-20 04:11
【摘要】觀察兩副三角尺如圖,其中同樣角度(30°與60°,或45°與45°)的兩個(gè)三角尺大小可能不同,但它們看起來是相似的.一般地,如果兩個(gè)三角形有兩組對(duì)應(yīng)角相等,它們一定相似嗎?一定相似觀察作△ABC和△A'B'C',使得∠A=∠A',∠
2025-08-16 01:10
【摘要】1.在迎接十運(yùn)會(huì)召開的日子里,小王用兩根長(zhǎng)為40cm和一根長(zhǎng)為50cm的木料,做了一個(gè)等腰三角形的花架,記為△ABC。小張正好有兩根長(zhǎng)為20cm的木料和一根長(zhǎng)為25cm的木料,用它們也做了一個(gè)等腰三角形花架,記為△DEF,請(qǐng)問,這兩個(gè)三角形相似嗎?2、
2024-11-09 01:21
【摘要】《探索三角形相似的條件》(第一課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)..(二)能力訓(xùn)練要求,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力;,訓(xùn)練學(xué)生的靈活運(yùn)用能力.(三)情感與價(jià)值觀要求、實(shí)驗(yàn)、猜想等數(shù)學(xué)活動(dòng)過程,發(fā)展合情推理能力,并能有條理地、清晰地闡述自己的觀點(diǎn).,進(jìn)一步領(lǐng)悟類比的思想方法.二、教學(xué)重點(diǎn)相似三角形的判定方法以及推導(dǎo)過程,并會(huì)用判定方法來證明和計(jì)算.三
2025-08-04 13:51