【正文】 跟進(jìn)的操作系統(tǒng)。校園文化是建設(shè)學(xué)習(xí)型幼兒園的重要特征，我們要結(jié)合課題研究和責(zé)任教育課程實(shí)施，不斷提高教師責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。教務(wù)處、教科室每月開(kāi)展一次專題研討活動(dòng)，就某一方面的問(wèn)題形成具有指導(dǎo)性的意見(jiàn)。加強(qiáng)班子隊(duì)伍的管理。提升服務(wù)水平。二、工作目標(biāo)：鞏固已有的成果、經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展壯大家長(zhǎng)和關(guān)心扶持我們的群體，打好情感牌、唱響名園牌。制定一個(gè)幫扶活動(dòng)方案。3開(kāi)展豐富多采的各種主題教育活動(dòng)，利用 三八節(jié) 六一 中秋節(jié) 教師節(jié) 閱讀節(jié) 國(guó)慶節(jié) 新年 等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。⑹在一日生活組織中,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育、日常生活中的基本常識(shí)教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和基本生活能力,體現(xiàn)生活既學(xué)習(xí)。⑹保教結(jié)合,加強(qiáng)生活各環(huán)節(jié)的管理與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。⑵加大電教工作管理力度,整理規(guī)范電教設(shè)備檔案、資料檔案等,做好近期與前期成長(zhǎng)錄錄制與整理工作,完善服務(wù),努力做到讓每位家長(zhǎng)滿意。⑵加強(qiáng)全體教職工政治學(xué)習(xí)、職業(yè)道德學(xué)習(xí)、進(jìn)行教書(shū)育人、為人師表的人格教育,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的情感教育,不斷提高各崗位人員的人格和道德方面的修養(yǎng),塑造良好的教師形象,營(yíng)造一個(gè)有序的人文精神環(huán)境。2017年幼兒園下學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃范文第 1 頁(yè) 共 18 頁(yè)2017年幼兒園下學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹、落實(shí)、執(zhí)行《綱要》精神，開(kāi)創(chuàng)一流的家長(zhǎng)學(xué)校，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)育兒及教育觀念，提升家長(zhǎng)育兒水平。⑴加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),使之成為一只有一定的政策水平和業(yè)務(wù)水平,工作作風(fēng)正派、思想開(kāi)拓進(jìn)取,群眾信賴的領(lǐng)導(dǎo)班子,讓教職工樂(lè)教、安教。加強(qiáng)園內(nèi)藝教班教師的培訓(xùn)工作,提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷提高藝教班教師專業(yè)能力。⑸教師以真摯的愛(ài)心,以平等、尊重、接納每個(gè)幼兒的態(tài)度,為孩子營(yíng)造寬松的有益于身心發(fā)展的精神環(huán)境,禁止傷害他們的人格與自尊。⑸注重外墻飾、活動(dòng)室環(huán)境的教育功能,及時(shí)了解幼兒所需進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,中、大班應(yīng)體現(xiàn)師幼合作內(nèi)容。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績(jī),繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。通過(guò)采取教學(xué)觀摩、同課異構(gòu)、跟班學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對(duì)、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動(dòng)，共享資源，共同提高。建好隊(duì)伍，抓好培訓(xùn)，積極開(kāi)展保教工作，努力提高工作成效。提升教職工的素養(yǎng)，把服務(wù)基本功、教學(xué)基本功、團(tuán)隊(duì)精神、心智模式、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內(nèi)容。三、具體措施：、加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，切實(shí)提高管理水平。三是認(rèn)真執(zhí)行課程管理、教研活動(dòng)管理制度。深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，注重培育校園文化，促進(jìn)幼兒園辦園特色的形成。要加強(qiáng)和落實(shí)幼兒園園本教研制度，建立幼兒園教師自培機(jī)制。注重理論學(xué)習(xí)，提高幼教專業(yè)理論水平。其次，加大培養(yǎng)骨干教師的力度。繼續(xù)做好早上入園晨檢和班級(jí)復(fù)檢工作。以藝術(shù)教育為切入點(diǎn)，利用多種媒介、渠道實(shí)現(xiàn)藝術(shù)教育產(chǎn)業(yè)化，實(shí)現(xiàn)幼兒素質(zhì)增強(qiáng)、教師受益、幼兒園品牌提升三贏。開(kāi)學(xué)工作、安全檢查新教師崗培訓(xùn)工作三八節(jié)活動(dòng)籌備工作新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)籌備工作三月份課程研討活動(dòng)慶三八 和和美美大家庭 主題活動(dòng)家長(zhǎng)會(huì)幼兒影視影像開(kāi)播開(kāi)展幼兒器械操訓(xùn)練觀摩活動(dòng)、安全衛(wèi)生自查工作新教師月匯報(bào)課。新課改實(shí)踐公開(kāi)課活動(dòng)六月份開(kāi)展 六一 活動(dòng)畢業(yè)典禮工作計(jì)劃教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估園務(wù)會(huì)議，匯總課程改革執(zhí)行情況，部署學(xué)期結(jié)束和暑假班工作。拓寬思路,采用多種形式開(kāi)展英語(yǔ)教科研活動(dòng),豐富課堂活動(dòng)、提高教師日常生活用語(yǔ)及課堂用語(yǔ)的能力、在園和班級(jí)中營(yíng)造幼兒學(xué)英語(yǔ)的氛圍。各班不定期對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)展半日開(kāi)放活動(dòng)及家園同樂(lè)親子互動(dòng)活動(dòng),增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)的情感交流。保管員必須做到物品管理規(guī)范化,做好各類物品、書(shū)籍的登記工作,服務(wù)于一線教師,為老師們查閱資料、領(lǐng)取教學(xué)物品提供便利。2嚴(yán)格責(zé)任