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20xx幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃【范文】(更新版)

2024-10-10 14:27上一頁面

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【正文】 學(xué)育兒知識班級活動的開展、安全教育等,讓家長了解,并擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社區(qū)”的意識,積極開展家園社區(qū)資源的有效利用。加強(qiáng)幼兒食品的驗(yàn)收和登記及留樣工作,認(rèn)真作好三級臺帳,認(rèn)真作好餐具的清洗和消毒工作,嚴(yán)格杜絕幼兒食物中毒。如:交通安全、消防安全、活動安全(園有基建項(xiàng)目在實(shí)施,施工中教育幼兒注意安全)、生活安全、居家安全、食品衛(wèi)生、傳染病預(yù)防等。認(rèn)真研討,注重實(shí)效,重視專題研究的過程性積累。外出帶教教師的回園展示活動。初步形成幼兒園課程結(jié)構(gòu),確立建構(gòu)游戲的專題研究,逐步探索具有啟蒙性、整合性、開放性特征的具有本園特色的課程體系。強(qiáng)化教研陣地,聚焦課堂教學(xué),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師教學(xué)行為,改變幼兒學(xué)習(xí)方式。定期安排新保育員去奉浦園觀摩學(xué)習(xí)。這樣的一支教師隊(duì)伍,在專業(yè)技能、實(shí)踐能力、工作經(jīng)驗(yàn)等方面是非常弱的。加強(qiáng)三大員隊(duì)伍建設(shè),不斷提高保育隊(duì)伍的水平和保育工作的質(zhì)量。凸現(xiàn)文化,構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作的校園氛圍校園文化是一種特殊的社會文化。(5)設(shè)置宣傳版面:黨支部“好黨員在我身邊”事跡介紹。不斷建立并規(guī)范管理工作。建立幼兒園內(nèi)部管理體制方案,并在學(xué)習(xí)、實(shí)施中不斷調(diào)整、補(bǔ)充、完善,力求完善幼兒園內(nèi)部管理。2019幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃【范文】第 1 頁 共 20 頁2019幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃【范文】一、指導(dǎo)思想. 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以“依法辦園、規(guī)范管理”為準(zhǔn)繩,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī),欣起“創(chuàng)優(yōu)爭先增黨性,弘揚(yáng)師德做五好”的主題活動;以區(qū)教學(xué)節(jié)“深化有效教研促進(jìn)主動學(xué)習(xí)”主題為切入口,推動新辦園各方面走向成熟,獲得發(fā)展。三、具體工作目標(biāo)及措施(一)組織管理目標(biāo):堅(jiān)持“依法辦園、依法治園”。平時考核與月考核相結(jié)合,針對各條線表現(xiàn)定期進(jìn)行相互反饋、共同了解、及時溝通。(4)全園開展:第一屆新南“五好”黨員、“五表率”(教師、職工)評選活動。要重視與家庭、社區(qū)、社會的聯(lián)系,讓家庭、社區(qū)、社會更多地了解本園,也更好地支持和監(jiān)督幼兒園的工作。加強(qiáng)新教師和職初教師的培養(yǎng),建立新教師的結(jié)對帶教制,加強(qiáng)指導(dǎo)、培養(yǎng)和考核,幫助新教師逐步適應(yīng)工作崗位,明確發(fā)展目標(biāo)。16位教師中,2名為十年及以上教齡;1名為5年期(原保健教師);1名為1年期(原做后勤工作)4位為臨時教師(3位新手,1位曾做過臨時教師);8位為今年招收的新教師。(3)安排保健老師去市一級幼兒園奉浦幼兒園帶教。初步把握幼兒身心發(fā)展規(guī)律,在開展學(xué)習(xí)、游戲、生活和運(yùn)動活動中學(xué)習(xí)貫徹。每月根據(jù)評價指標(biāo),評選出健康寶貝(圍繞幼兒個體清潔、班級出勤率、生活習(xí)慣、自理能力等)、快樂寶貝(包括幼兒積極參與活動、語言交往、情感愉悅等)、文明寶貝(包括禮貌、傾聽習(xí)慣、團(tuán)結(jié)友愛等)、聰明寶貝(包括幼兒相關(guān)學(xué)習(xí)的能力測試等),并在每月升旗儀式上進(jìn)行頒獎表彰。同班組教師要進(jìn)行聽課后在自己班級開展實(shí)踐、反思。立足園本培訓(xùn),開展建構(gòu)特色教研組活動,深入細(xì)致地做好青年教師的培養(yǎng)工作,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,以骨干教師的輻射作用帶動教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。利用家園之窗、宣傳欄、校園網(wǎng)、《親情小屋》報等途徑,對師生和家長進(jìn)行宣傳。加強(qiáng)晨檢工作,嚴(yán)格把好入園關(guān),嚴(yán)格控制傳染病的發(fā)生和爆發(fā)。積極開展社區(qū)教育實(shí)踐,樹立“服務(wù)到家”意識。繼續(xù)為社區(qū)03歲散居?jì)胗變杭凹议L開設(shè)親子游戲指導(dǎo)??茖W(xué)規(guī)范組織一日活動,提升保教配合的默契度和保教質(zhì)量。,突出特色。保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),本學(xué)期,我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點(diǎn),例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學(xué)習(xí),使幼兒保育工作更上一層最重要。,平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況,個別情況用電話家訪或登門家訪。二是充分發(fā)揮工團(tuán)聯(lián)合作用,堅(jiān)持以人為本,切實(shí)履行*職責(zé),發(fā)揮工會在和諧校園構(gòu)建中的作用。二是進(jìn)一步實(shí)施精細(xì)化管理制度,分人分工分責(zé),將幼兒園工作進(jìn)行精細(xì)劃分,發(fā)揮每個教師的能力,使學(xué)校管理工作規(guī)范化、科學(xué)化、實(shí)效化,實(shí)現(xiàn)重心下移,環(huán)環(huán)相扣。做好省級立項(xiàng)課題的開題工作,抓好省、市、鎮(zhèn)各級立項(xiàng)課題的實(shí)踐研討。繼續(xù)推進(jìn)跨點(diǎn)、跨園聯(lián)動教研,繼續(xù)探索園本教研“跨齡、跨班戶外區(qū)域活動的有效融會”。四、抓好五項(xiàng)后勤品質(zhì),筑牢安全防線(一)把好門衛(wèi)安全關(guān)。嚴(yán)格食品進(jìn)貨渠道,加強(qiáng)伙食質(zhì)量的管理,做好三個堅(jiān)持“堅(jiān)持溝通調(diào)整、堅(jiān)持伙食費(fèi)情況公示、堅(jiān)持每月一次的伙委會會議”,及時反饋當(dāng)月膳食營養(yǎng)分析情況、家長及教師反饋情況、伙食費(fèi)收入支出情況。第 19 頁 共 20 頁感謝您的瀏覽?。▋H供參考)第 20 頁 共 20 頁
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