新人教版五年級數(shù)學(xué)下冊第八單元數(shù)學(xué)廣角——找次品教案(更新版)
【正文】 再放在天平兩端，天平上揚的一端就是不合格的。 （ 4）小結(jié)并揭示課題。 教學(xué)時間 1課時 教 學(xué) 過 程 【情景導(dǎo)入】 出示天平教具，提問：這是什么？（天平）你知道天平的作用嗎？它的工作原理是什么？ 【新課講授】 。 課 時 安 排 第 1 課時簡單的找次品問題……………………………………………… 1 課時 第 2 課時稍復(fù)雜的找次品問題………………………………………… 1 課時 第八單元 數(shù)學(xué)廣角 —— 找次品 課 題 第一課時 簡單的找次品問題 授課類型 新授課 教學(xué)內(nèi)容 數(shù)學(xué)廣角 —— 找次品（教材 第 111 頁的內(nèi)容及第 113 頁練習(xí)二十七的第1 題）。教學(xué)時，老師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生從這些紛繁復(fù)雜的方法中，從簡化解題過程的角度，找出最優(yōu)的解決策略。實際教學(xué)時，可先多給學(xué)生一些時間，讓他們充分地操作、試驗、討論、研究，找到解決問題的多種策略。 單元 整體 目標(biāo) 知識與能力： 使學(xué)生通過操作、試驗、討論、研究，找到解決問題的多種策略。 情感、態(tài)度與價值觀： 引導(dǎo)學(xué)生感受數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用，嘗試用數(shù)學(xué)的方法來解決實際生活中的策略問題，初步培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和解決實際問題的能力。 方案：打開瓶子數(shù)一數(shù)，用手掂掂，用天平稱。 5 瓶鈣片，其中 1 瓶少了 3 片，請你設(shè)法把它找出來。 【課堂作業(yè)】 112 頁“做一做”。 情感、態(tài)度與價值觀： 培養(yǎng)數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識和解決問題的能力，同時培養(yǎng)探索和創(chuàng)新精神。 （ 1）引導(dǎo)學(xué)生探索利用天平找次 品的方法，大家猜猜，怎樣利用天平找出零件里的次品？ （ 2）先獨立思考，再
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