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20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期高級語文教研組工作計(jì)劃(更新版)

2024-10-09 15:57上一頁面

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【正文】 展新的學(xué)習(xí)方式探索,切實(shí)解決“重形式,不重實(shí)效”的問題,人人參與,共同探索。每位教師在備課時(shí)要在學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定合理,學(xué)習(xí)活動組織有效,能用科學(xué)、有效的方法處理課堂中新生成的教學(xué)任務(wù),作業(yè)設(shè)計(jì)合理,教學(xué)流程緊湊方面下工夫,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。加強(qiáng)信息交流,以便取長補(bǔ)短,資源共享。二、工作目標(biāo)與措施(一)、根據(jù)需要學(xué)理論,學(xué)好理論促實(shí)踐每一位語文教師要分析本班學(xué)生的特點(diǎn),分析教材的特點(diǎn),總結(jié)上學(xué)年語文教學(xué)的得失體會,根據(jù)自己的需要,選擇理論文章進(jìn)行學(xué)習(xí),做好理論摘抄。每學(xué)期撰寫一篇教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或論文于學(xué)期結(jié)束后交教導(dǎo)處。同時(shí),繼續(xù)重視學(xué)生的背誦與積
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