【正文】 離開的時(shí)候高的父親從地里回來了，看見這些什么話也沒說坐在玉米堆上嘆了口氣，劉老師當(dāng)時(shí)就說：“你放心今后你家農(nóng)活干不過來你就通知我，我們一定幫忙的。記得在劉老師剛參加工作的時(shí)候，那時(shí)農(nóng)村家長(zhǎng)根本不注重孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)不動(dòng)就不讓孩子上學(xué)在家?guī)椭麄兏赊r(nóng)活，她班有個(gè)叫高文紅的同學(xué)，這個(gè)學(xué)生是個(gè)有理想熱愛學(xué)習(xí)的孩子，可是他有個(gè)智障的哥哥，癱瘓的母親，他的父親由于家庭負(fù)擔(dān)過重，是一個(gè)性格古怪 并且非常固執(zhí) 封建思想意識(shí)特重的人。初任老師的頭幾年，她都沒有休息過周日，為了給程度差的學(xué)生補(bǔ)課，她常常以校為家，以學(xué)生家為校，默默地奉獻(xiàn)著一切。“讓每一位學(xué)生在她的課堂上都有所收獲”是劉老師事業(yè)追求的目標(biāo)。望著孩子們那一張張純真的笑臉，我已經(jīng)陶醉在一片熱烈里。沒辦法，誰叫我是特教老師，我有一群特殊孩子呢!我的家人由最初的遺憾、惋惜到現(xiàn)在的理解和大力支持，他們一點(diǎn)點(diǎn)的轉(zhuǎn)變著。去年冬天，正好是流行感冒的高發(fā)季節(jié)，早上我發(fā)現(xiàn)馬慧玲的臉紅紅的，燙的嚇人，我趕緊給他測(cè)體溫，39度8，我馬上和后勤張主任領(lǐng)她去醫(yī)院，打了退燒的肌肉針。把這些孩子培養(yǎng)成為自食其力的人，使他們?cè)缫惶旎貧w社會(huì)，是我們特教教師的神圣使命。你還經(jīng)常給我講你和學(xué)生之間有趣的故事呢!放心吧，媽媽，一切都會(huì)好的。但是她好動(dòng)的個(gè)性也給我制造了很多“麻煩”，鉆樓梯間的欄桿，爬到健身器材頂上蹲著，最可怕的一次發(fā)生在一節(jié)課間，二班的李瑩跑過來喊：“老師，看你班王千鳳多淘”我趕緊跑過去看，王千鳳坐在衛(wèi)生間的窗臺(tái)上，半個(gè)身子在窗外，正往下看呢。從此我們的關(guān)系改善了，她變得特別愛粘我，中午上班時(shí)，她會(huì)跑過來搶著給我背包。對(duì)她不喜歡的人更是經(jīng)常怒目相向、大打出手，根本不聽老師的話。最讓人驚喜的是一天早上，他高興的跑過來說“給你吃、給你吃。上課時(shí)我手把手的教他，上下樓時(shí)，我親自領(lǐng)著他，游戲時(shí)，我和他一起玩插片，搭積木?？稍倏此?，依然保持著那招牌式的微笑。愛，在奉獻(xiàn)的細(xì)節(jié)里萌發(fā)12歲的劉立東，重度智障，語言障礙。上樓下樓領(lǐng)著，拽著，扶著，嘴里還得喊著。9月1日開學(xué)的那一天，第一次接觸這些孩子，有的目光呆滯傻笑不停，有的流著口水淌著鼻涕，有的說話結(jié)結(jié)巴巴、口齒不清，有的時(shí)哭時(shí)笑，有的走路蹣跚，有的尖叫大喊，有的一會(huì)就沒了蹤影。更值得欣慰的是，耿嬌嬌同學(xué)以歷史單科82分的成績(jī)位列白城市第一名，張海軒和范宇鵬同學(xué)分別考取中國(guó)人民大學(xué)和南開大學(xué)，刷新了多年以來我校文科高考無這兩所名校的歷史!至于我個(gè)人成就也可謂碩果累累：我的教學(xué)設(shè)計(jì)、參賽課多次獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)一等獎(jiǎng)。我班的家長(zhǎng)會(huì)常常開到全校最晚，四五個(gè)小時(shí)還是覺得和家長(zhǎng)溝通不夠。精誠(chéng)所至，金石為開，有些破罐子破摔的后進(jìn)生，經(jīng)過我?guī)资文托牡財(cái)[事實(shí)講道理和無微不至的關(guān)愛，都有了不同程度的進(jìn)步，他們不再撒謊打架、戒掉了網(wǎng)癮，結(jié)束了早戀。2000年春節(jié)，我給同學(xué)們買了四百多元的書籍，分別送到單科薄弱急需提高的同學(xué)的手里。教無止境，每一節(jié)課后，我都自覺地進(jìn)行反思。我堅(jiān)信科教興國(guó)，堅(jiān)信教育是事業(yè)，而事業(yè)的成功需要獻(xiàn)身!理念正確 教學(xué)有效2008年我參加了國(guó)家級(jí)新課程培訓(xùn)?！边@正是我們這些人民教師的真實(shí)寫照。有家長(zhǎng)這樣說：“宋老師教育寬嚴(yán)有度，對(duì)孩子關(guān)懷備至，我女兒遇上了宋老師這樣的好老師，真是太幸運(yùn)了。與此同時(shí)，我經(jīng)常研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，精心設(shè)計(jì)方案，想方設(shè)法以新穎、豐富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，以學(xué)生為本，誨人不倦，上好每一堂課，構(gòu)建高效課堂。所以我把一些好的經(jīng)驗(yàn)都記錄整理成冊(cè)，目的是提升自己的教育能力和為其他教師提供教育資源。我也在學(xué)校盡量搞一些活動(dòng)使她融入集體這個(gè)大家庭中。老師應(yīng)像一只無私的蠟燭，向人們無怨無悔地奉獻(xiàn)自己的光明和溫暖。2011年被教體局評(píng)為縣榜樣教師。通過比賽我也受到上級(jí)部門和社會(huì)的肯定，2010 年優(yōu)質(zhì)課比賽《數(shù)軸》縣二等獎(jiǎng)，2011 年優(yōu)質(zhì)課比賽《平面直角坐標(biāo)系》縣一等獎(jiǎng)，2017 年 xx 省優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng)。那一年，三中在全縣中考第一名，我也被評(píng)為模范教師。慢慢的形成適合自己的一套科學(xué)的教學(xué)理論，使學(xué)生學(xué)起來輕松快樂，成績(jī)也穩(wěn)步提高，教師也會(huì)寓教于樂。2001 年畢業(yè)于 xx 師范，畢業(yè)后在曹莊中學(xué)任教，2005 年調(diào)入 xx 縣第三中學(xué)任教。由于目前角色的多重性，常常忙得像陀螺一樣，特別是兼學(xué)籍管理員的我，開學(xué)初學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及各種數(shù)據(jù)的填報(bào)真夠繁瑣的，但是再忙，我總是把學(xué)生和班級(jí)放在第一位，常常是下了班，同事們都回去了我還在學(xué)校里批改作業(yè)，備課等，披星戴月是家常便飯。來接孩子的一位老奶奶遞過來一個(gè)保溫杯，擰開蓋子是熱氣騰騰的菜干飯，抬起頭看見家長(zhǎng)飽含歉意的臉，伴著學(xué)生小心翼翼的話語：“老師對(duì)不起，因?yàn)槲夷@么晚還留在學(xué)校。然而真正要改變他們不是一件容易的事。很多家長(zhǎng)怕我鎮(zhèn)不住這群熊孩子。第三篇：最美教師事跡[范文模版]最美教師事跡心中有愛，微笑向暖 我是一名平凡的鄉(xiāng)村教師，從事教育工作整整 20 年了。熱愛本職工作是責(zé)任心不竭的源泉。正是責(zé)任心支撐這些教師對(duì)教師職業(yè)的熱愛和對(duì)學(xué)生的熱愛。她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。活動(dòng)貫穿學(xué)習(xí)、自析、挖掘、褒揚(yáng)四個(gè)過程，第一階段在全校教師當(dāng)中開展最美教師主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)“最美教師陳霞、姜文、江忠紅事跡報(bào)告”材料，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，強(qiáng)化愛的教育，以榜樣的力量感染人，以榜樣的力量引導(dǎo)人，有效拓寬師德教育渠道，提升育人理念。她是當(dāng)之無愧的最美教師。張老師就是用自己的行為影響了他的學(xué)生，也影響了他周圍的人。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“對(duì)孩子的熱愛與關(guān)懷，是一股強(qiáng)大的力量，能在人身上樹起一種美好的東西，使他成為一個(gè)有理想的人，而如果孩子在冷漠無情的環(huán)境中長(zhǎng)大，他就會(huì)變成對(duì)善與美無動(dòng)于衷的人。一、慈母情懷演繹深厚師生情 作為一名語文教師兼班主任，我立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，把自己的全部心血和汗水傾注在教育教學(xué)工作中，多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者，教學(xué)中也取得可喜的成績(jī)。面對(duì)同事們的善意，我總是笑笑，一轉(zhuǎn)頭又扎進(jìn)孩子堆里了。我想讓他們慢慢靠近我。作為一所中心校的教研組長(zhǎng)，我深知肩上的重任，很多時(shí)候都在思考如何提升我們教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)。書法課上，孩子們都喜歡圍著我看我寫字，每一次示范的稿紙他們都搶著要回家去臨摹，學(xué)校的新老師常常也會(huì)過來請(qǐng)教我這個(gè)字怎么寫那個(gè)字結(jié)構(gòu)怎么安排，我都很有耐心地教他們。自參加工作以來，我懷著“一定要當(dāng)個(gè)好教師”的愿望，走上講臺(tái)，從事這份崇高而神圣的教育工作，我也時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己做一名無愧于人民、無愧于黨、無愧于自己初衷的最優(yōu)秀的人民教師。教學(xué)的同時(shí)我也寫了很多教學(xué)論文，這些論文既能提高自己理論水平，也可以為新教師提供經(jīng)驗(yàn)，使他們少走彎路。二、梅花香自苦寒來潛心鉆研創(chuàng)佳績(jī) 身為一線教師，我始終不忘提升自己教學(xué)能力和教育水平。2017 年邯鄲市第九屆教師教學(xué)技能競(jìng)賽數(shù)學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。并多次獲得 xx 縣“新長(zhǎng)征突擊手”“三八紅旗手”榮譽(yù)稱號(hào)。一開始，我多次找她個(gè)別談話，鼓勵(lì)她增強(qiáng)信心，大膽敞開心扉，振作起來，但收效甚微。在之后時(shí)間里，冉冉同學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升，初二還是學(xué)校后進(jìn)生，到初三畢業(yè)時(shí)已進(jìn)入學(xué)校前一百名。四、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)口碑好人格魅力感召人 我的座右銘是“學(xué)高為師，德高為范”。首先，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，其次，讓學(xué)生學(xué)會(huì)謙虛，錯(cuò)了就在勇于承擔(dān)，愛而不寵?！边€有的家長(zhǎng)這樣說：“我從心底里感謝宋老師巧妙幫助我女兒改掉了寫作業(yè)拖拉的毛病，她教完這一屆我兒子正好又上初中，如果還是宋老師教就好了。我承諾，我始終兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，用自己的勤勞、樸實(shí)、智慧、愛心，把鄉(xiāng)村女教師這一普通的職業(yè)書寫得更加絢麗多彩。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)、學(xué)案教學(xué)使我的學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂，又帶著問題走出課堂。大愛無言 師德無價(jià)2000年，我開始做班主任工作，我管理班級(jí)的理念是“班級(jí)榮辱，我的責(zé)任”，在我的引領(lǐng)下，學(xué)生們搶著對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)：如按時(shí)開關(guān)燈、澆花、教會(huì)同學(xué)英語國(guó)際音標(biāo)等。遇到父母雙亡的孩子，我就讓他穿上最暖的棉褲。就是那樣巧合，2013年高三的百日誓師大會(huì)和母親下葬是同一天，為了高三學(xué)子的斗志，為了千千萬萬個(gè)家庭的未來，我選擇了參加誓師演講，卻因此沒有看見母親入土為安。這樣的堅(jiān)持與認(rèn)真最后也有了回報(bào)，我班有很多普本生因?yàn)檎莆招畔⒓皶r(shí)而成功考上重點(diǎn)大學(xué)。近兩年我又獲得吉林省教育系統(tǒng)師德先進(jìn)個(gè)人、東北三省學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀教師、第七屆全國(guó)百名班主任之星等榮譽(yù)稱號(hào)。但是開弓沒有回頭箭，不服輸?shù)男愿褡屛疫x擇了勇敢面對(duì)。靜下心來，我調(diào)整自己的心態(tài)，想辦法改變這種狀況，于是我查閱資料，了解智障孩子的特點(diǎn)，再仔細(xì)觀察揣摩我班孩子的特點(diǎn)，針對(duì)每個(gè)孩子的不同情況，對(duì)癥下藥。坐不住凳子，上課從來不回座位?？粗蟊成夏且粔K塊的疤痕時(shí)，我的心軟了，痛了。他也在這種愛的呵護(hù)下，一天天的成長(zhǎng)著，變化著。那一刻，我欣慰、滿足、幸福。這句話成了我對(duì)她的“尚方寶劍”，有時(shí)一天要說上幾十遍，甚至上百遍。放假時(shí)還說要請(qǐng)我吃火鍋呢!我的尚方寶劍也變成了“老師不和你好了”。越想越后怕，如果有什么萬一，我怎么對(duì)得起學(xué)生，如何向家長(zhǎng)交代，又怎么對(duì)得起我的良心呢。是啊，我不能放棄，這些孩子太可憐了，他們有的從未走進(jìn)過校門，孤獨(dú)寂寞，備受歧視。如果讓他走進(jìn)培智學(xué)校，了解特教教師每天的工作，他就會(huì)體會(huì)到特殊教育中“特殊”兩字的沉重含義。我先對(duì)付一下，回來你再給我做。忘不了，“小跟屁蟲”王宇浩趴在我的背上，牽著我的手，那一聲聲“媽媽、媽媽”的呼喚。也許我奮斗終生，依然兩袖清風(fēng)。我把滿腔的熱血獻(xiàn)給了我摯愛的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺(tái)，使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)相綻放。她注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，思想上關(guān)心學(xué)生，感情上親近學(xué)生，生活上關(guān)懷學(xué)生，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力?！眲⒗蠋焼栐蛩缓脷獾卣f“我家農(nóng)活多干不過來，這些玉米不扒出來過幾天捂了就完了，再說了女孩子識(shí)幾個(gè)打字就行唄”劉老師耐心的跟他講道理，可他不耐煩的說：“行了你別說了，你走吧，我還要干活呢。在劉老師的鼓勵(lì)幫助下曾有多名即將輟學(xué)的學(xué)生重新找到了上學(xué)的機(jī)會(huì)，建起學(xué)習(xí)的信心，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。師德的核心是愛，沒有愛就沒有教育。班級(jí)的孩子在劉老師的愛心感召下，也更加的團(tuán)結(jié)，學(xué)習(xí)勁頭更足了，凝聚力更強(qiáng)了。人們常說：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。在“國(guó)培計(jì)劃(2012)——吉林省骨干教師置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班中，執(zhí)教的《雞兔同籠》被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課。每天早晨，劉老師都提前半個(gè)小時(shí)甚至是一個(gè)小時(shí)到校，下午放學(xué)等全校老師們走后，她才往家趕。近幾年來，無論是學(xué)校的教學(xué)還是教研，無論是學(xué)校管理還是學(xué)校成績(jī)方面，都在全鄉(xiāng)乃至全縣名列前茅，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的普遍贊譽(yù)，多次受到上級(jí)部門的表彰。一個(gè)努力學(xué)習(xí)、熱愛班集體的趙毅正一天天地成長(zhǎng)起來!端午節(jié)那天早晨，劉老師把自己從家里帶來的熱乎乎的雞蛋和粽子送到趙毅手中，并對(duì)大家說：“趙毅同學(xué)最近一段時(shí)間表現(xiàn)不錯(cuò)，希望他能繼續(xù)努力!”那一刻，趙毅同學(xué)眼含熱淚、在同學(xué)們熱烈的掌聲中，接過雞蛋和粽子，面向大家，深深地鞠了一躬。劉老師一進(jìn)店門就看見陳揚(yáng)同學(xué)深深的低垂著頭，似乎在等待著批評(píng)的暴風(fēng)雨的來臨。每天早晨，當(dāng)她走出病房，要趕到學(xué)校給學(xué)生們上課的時(shí)候，聽到的總是女兒嘶心裂胙地喊“媽媽”的聲音，每次她都會(huì)停下腳步，在病房外淚流滿面，她多想留下來陪陪自已的孩子!但每次她又都是義無反顧地趕到學(xué)校，微笑著走進(jìn)教室，給學(xué)生們上課。這些年，光“教后記”，她就寫了厚厚的一大沓，逐步形成了自己的獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。多次被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師、崗位明星?！边@就是劉偉老師，平凡卻精彩著，奉獻(xiàn)并收獲著。剛參加工作時(shí)，為了提高自己的教學(xué)水平，每天除了完成緊張的教學(xué)任務(wù)，她幾乎把所有的業(yè)余時(shí)間都花在了實(shí)驗(yàn)、做題、聽課、記筆記上?！笆谌嗣倒?，手有余香”，在幫助他人的同時(shí)，不禁加深了她和同事之間的情誼，也使她在教學(xué)上得到了更多的啟發(fā)并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)?！弊鳛橐幻蠋?，沒有比贏得學(xué)生的信賴和尊重更高的獎(jiǎng)賞了!三、勵(lì)精圖治，勇于創(chuàng)新，按時(shí)代的要求改進(jìn)教育和教學(xué)的方法，以進(jìn)步的思維推進(jìn)科研和理論的提升。作為教研組長(zhǎng)，每學(xué)年至少擔(dān)負(fù)四次大型考試的命題工作。我們相信，憑借她對(duì)教育事業(yè)的情感和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，憑借她腳踏實(shí)地、執(zhí)著敬業(yè)的精神，一定會(huì)在平凡中孕育高尚，細(xì)小中昭示博大，在她身后，留下的也一定是一串串堅(jiān)實(shí)而閃光的足跡!看孩子們給她的平靜和幸福記吉林省通榆縣向海蒙古族鄉(xiāng)向海學(xué)校教師郝麗超郝麗超，畢業(yè)于長(zhǎng)春大學(xué)光華學(xué)院中文系。更戲劇化的是在她剛接手的第一個(gè)教師節(jié)，孩子們就給了她一個(gè)特殊的禮物，在操場(chǎng)上打群架打得頭破血流。!緊接著，第二年又接手了一年級(jí)新生班，面對(duì)這些天真假燦漫的孩子，她既喜歡又撓頭。所以，以后她依舊用心關(guān)懷著這樣的孩子，一點(diǎn)一點(diǎn)看著他們的進(jìn)步?？伤偸歉嬖V婆婆：咱家寶貝兒的胎教多好呀，天天聽課，沒事的?？墒牵@青春光環(huán)和光彩的后面，有我奮斗的汗水，有我對(duì)這份事業(yè)執(zhí)著的情懷。前些日子，她收到了一張讓她發(fā)自內(nèi)心感動(dòng)的證書，那就是“特崗服務(wù)期滿的合格證書”，那里有她三年特崗之路的見證，有她在美麗向海留下的三年成長(zhǎng)足跡的見證，有她與那一群孩子幸福笑臉的見證。二、愛心、細(xì)心加上耐心，成為學(xué)生的良師益友“愛是打開學(xué)生心靈的金鑰匙，不能讓一個(gè)差生掉隊(duì)，沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師，只要對(duì)差生有愛心、耐心、恒心，就能??”她是這樣說，也是這樣做的?！比?、嚴(yán)格要求自己，注重師德修養(yǎng)龐老師在思想上樹立高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo)，她把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的技能。