【正文】 我們應(yīng)在職業(yè)理想的指引下，運(yùn)用自己所掌握的知識(shí)及能力，盡自己的努力，搞好自己的工作。一般認(rèn)為當(dāng)個(gè)人的能力、職業(yè)理想與職業(yè)崗位最佳結(jié)合時(shí)，即達(dá)到三者的有機(jī)統(tǒng)一時(shí)，這個(gè)職業(yè)才是你的理想職業(yè)。自己的職業(yè)素質(zhì)符合不符合你所選擇的職業(yè)要求。有的人隨便謀個(gè)有收入的職業(yè)混日子。學(xué)業(yè)包括學(xué)業(yè)成績(jī)、學(xué)業(yè)行為、學(xué)業(yè)特長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的整體提高和全面發(fā)展的過程。（5）除協(xié)議書條款以外，畢業(yè)生與用人單位約定新的條款，一定要注意其合理性，并權(quán)衡利弊。三方當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)應(yīng)是一致的?；咎卣鳎簭?qiáng)制性保障性互濟(jì)性普遍性險(xiǎn)種：養(yǎng)老保險(xiǎn) 醫(yī)療保險(xiǎn) 失業(yè)保險(xiǎn) 工傷保險(xiǎn) 生育保險(xiǎn)三、就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同的關(guān)系兩者分處兩個(gè)相互聯(lián)系而又不同的階段：畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議是由學(xué)校參與見證的，與用人單位協(xié)商簽訂的，是編制畢業(yè)生就業(yè)就業(yè)計(jì)劃方案和畢業(yè)生派遣的依據(jù)；勞動(dòng)合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動(dòng)關(guān)系中權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議，學(xué)校不是勞動(dòng)合同的主體，也不是勞動(dòng)合同的見證方，勞動(dòng)合同是上崗畢業(yè)生從事何種崗位、享受何種待遇等權(quán)利和義務(wù)的依據(jù)。畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方能否簽訂就業(yè)協(xié)議，已成為畢業(yè)生畢業(yè)后是否能夠就業(yè)的一個(gè)重要標(biāo)志。填寫協(xié)議書應(yīng)注意的事項(xiàng)填寫協(xié)議書，要用鋼筆或簽字筆，切忌用鉛筆和圓珠筆；字跡書寫要求工整，切忌字跡潦草，難以辨認(rèn)，不得涂改；所有填寫內(nèi)容應(yīng)準(zhǔn)確無(wú)誤，無(wú)錯(cuò)別字；填寫內(nèi)容要實(shí)事求是，正確反映畢業(yè)生自己的情況。一個(gè)簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷模式姓名：學(xué)歷：專業(yè)名稱：畢業(yè)學(xué)校：?wèi)?yīng)聘職位：重點(diǎn)闡述你對(duì)該職位的理解和設(shè)想。至于戶籍、聯(lián)系方式最好放在后面。究竟如何寫好一份求職簡(jiǎn)歷，聽聽專家給出的幾點(diǎn)建議吧：１．用最簡(jiǎn)單而凝練的語(yǔ)言。一般有機(jī)會(huì)面試時(shí)，應(yīng)該再制作一個(gè)更能突出自己特色的簡(jiǎn)歷，遞交給用人單位。３．在投遞簡(jiǎn)歷之前，最好先了解有意向單位的應(yīng)聘崗位的具體要求，根據(jù)要應(yīng)聘的崗位要求寫簡(jiǎn)歷，有目的的突出重點(diǎn)。自我評(píng)價(jià)：應(yīng)該突出你是否有團(tuán)隊(duì)合作精神，如果有實(shí)際的社會(huì)閱歷可以證明你的某種職業(yè)精神，請(qǐng)一定表達(dá)出來(lái)。具體填寫時(shí)，個(gè)人興趣愛好、特長(zhǎng)等方面要真是可信，可附加具有說服力，并能夠表明自己能力和素質(zhì)的證書、證明等書面材料。（三）試用期限：勞動(dòng)合同期限3個(gè)月1年的，試用期限不超過1個(gè)月；勞動(dòng)合同期限1年以上不滿3年，試用期限不超過2個(gè)月；3年以上固定期限和無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同，試用期限不超過6個(gè)月。就業(yè)協(xié)議簽訂在前，勞動(dòng)合同訂立在后，如果別有所與用人單位就工資待遇、住房等有事先預(yù)定，亦可在就業(yè)協(xié)議備足條款中予以注明，日后訂立勞動(dòng)合同對(duì)此內(nèi)容應(yīng)予認(rèn)可。用人大師那我收到畢業(yè)生材料，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行考察后，表示同意接收并將將回執(zhí)寄到高校畢業(yè)生就業(yè)工作部門或畢業(yè)生本人。就業(yè)協(xié)議八、第三篇：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)學(xué)業(yè)和職業(yè)可以說是每個(gè)人必經(jīng)的兩個(gè)階段，不同的只是在這兩方面的成就大小，在我們的學(xué)業(yè)生涯我們學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的同時(shí)要考慮職業(yè)的導(dǎo)向作用，在學(xué)生階段就應(yīng)該有一個(gè)清晰的職業(yè)規(guī)劃和理想，對(duì)于以培養(yǎng)職業(yè)應(yīng)用型人才為目標(biāo)的高職生來(lái)說更要認(rèn)清這一點(diǎn)，理論和實(shí)踐是分不開的，學(xué)習(xí)的知識(shí)技能與職業(yè)的規(guī)劃最后都必須有一個(gè)具體的工作來(lái)實(shí)現(xiàn)，而就業(yè)便是有一個(gè)工作來(lái)檢驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)自我。它應(yīng)該建立在個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與能力、興趣和職業(yè)激情的基礎(chǔ)上，只有三個(gè)圓重疊的部分，才可確立為自己的職業(yè)理想。其實(shí)，在大學(xué)生畢業(yè)后的頭兩年，大多數(shù)人都會(huì)感覺到現(xiàn)實(shí)與自己職業(yè)理想的落差非常大，這段時(shí)期被我們稱做“職業(yè)探索期”。這就要求大學(xué)畢業(yè)生在選擇之前一定正確估價(jià)自己，給自己一個(gè)合理的職業(yè)定位。第四，如果你所選擇的職業(yè)崗位已無(wú)空缺，而你又需要立即就業(yè)，那就先降低一點(diǎn)自己的要求。對(duì)于我們來(lái)說，企業(yè)雇傭你，是因?yàn)槟隳転槠髽I(yè)創(chuàng)造價(jià)值。第四篇：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)一、名詞解釋職業(yè)錨：又稱職業(yè)系留點(diǎn)，實(shí)際就是人們選擇和發(fā)展自己的職業(yè)是所圍繞的中心，是指一個(gè)人不得不做出選擇的時(shí)候，他無(wú)論如何都不會(huì)放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀。呈現(xiàn)多元化趨勢(shì)。就業(yè)信息的來(lái)源主要包括以下七個(gè)方面：各級(jí)政府，社會(huì)就業(yè)機(jī)構(gòu)，學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門，目標(biāo)企業(yè)，大眾傳播媒介，人才市場(chǎng)，校園宣講會(huì)和畢業(yè)生供需見面會(huì)，校企合作單位，人脈關(guān)系，網(wǎng)絡(luò)媒體。簽訂畢業(yè)生三方協(xié)議書的基本程序如下：第一、畢業(yè)生獲得用人單位的書面接收函；第二、畢業(yè)生到所在學(xué)校領(lǐng)取全國(guó)普通高等教育畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書；第三、畢業(yè)生與用人單位簽署就業(yè)協(xié)議，并在就業(yè)協(xié)議書上簽名蓋章，用人單位應(yīng)在協(xié)議書上注明可以接受畢業(yè)生檔案的名稱和地址；第四、畢業(yè)生所在學(xué)校簽署就業(yè)協(xié)議；第五、學(xué)校簽完就業(yè)協(xié)議書以后，畢業(yè)生’用人單位、學(xué)生本人各留一份協(xié)議書，畢業(yè)生本人本人把用人單位應(yīng)持的一份就業(yè)協(xié)議書轉(zhuǎn)交用人單位。簡(jiǎn)潔精練，一頁(yè)足矣。自己心有不甘；如果選擇社會(huì)性工作，多做溝通和交流，自己又感覺害怕，只是他認(rèn)知上的誤區(qū)。第一個(gè)就是去跑招聘會(huì)、找工作，而現(xiàn)實(shí)中找工作的情況并非我們想象的簡(jiǎn)單，很輕松的就可以拿到一個(gè)offer，連有些哈工大的畢業(yè)生在找工作的時(shí)候都非常的艱難，難不是難在沒有工作可做，是難在能不能接受一個(gè)較低工資，上來(lái)拿年薪20萬(wàn)那是不可能的。黑龍江中公教育官方微博: