【摘要】語文第三冊期末測試題班級_______姓名__________野溝灣小學(xué):王生俊一、按順序把火車車箱上缺少的字母寫上,然后帶著它們一起快樂出發(fā)。1.A()()()E()()H()()K()()()2.()()()n()()(
2025-11-02 12:34
【摘要】《賀年片》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):。12個。,激發(fā)對大自然、對祖的熱愛。教具準(zhǔn)備:帶有生字的賀年片。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入快過年了,每位小朋友一定很想給自己身邊的親人或朋友送上一份禮物,表達(dá)祝福,你知道平時都用哪些方式向我們的親戚朋友表達(dá)自己的祝
2025-11-29 23:17
【摘要】風(fēng)教學(xué)目標(biāo)(1)會認(rèn)“顫”字,會寫“波、游、戲”3字,并加以運用。(2)正確、流利朗讀詩歌,感知風(fēng)的特點。(1)有感情地朗讀詩歌,體會詩歌的韻味。(2)在生活中觀察風(fēng),培養(yǎng)觀察的興趣和習(xí)慣。(3)仿寫詩歌。:激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感。教學(xué)重點,體會詩歌的韻味;
【摘要】火紅的楓葉教材簡介:這是一篇優(yōu)美的散文。文章通過“我”在樹林里尋找火紅的楓葉給老師做賀卡的行為,抒發(fā)了小學(xué)生對大自然和老師的熱愛。教學(xué)要求:14個生字,會寫7個生字,并能用自己喜歡的方法獨立識字。,體會小學(xué)生對大自然和對老師的熱愛,激發(fā)學(xué)生們熱愛大自然,熱愛老師的美好情感。。教學(xué)重、難點:
【摘要】流動的畫教材簡介:這首兒歌主要講“我”坐在火車的車窗邊看到窗外的風(fēng)景隨著火車開動而“動”起來,更加美麗,禁不住發(fā)出贊嘆,并且在媽媽的幫助下以實際行動愛護(hù)它的事。通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情感。教學(xué)目標(biāo):,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情感。12個生字,學(xué)會9個生字。。教學(xué)過程:一、圖片激
【摘要】《小獅子》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)(1)認(rèn)識10個生字,培養(yǎng)自主識字的能力。(2)通過朗讀理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的自主合作的學(xué)習(xí)能力。、態(tài)度與價值觀懂得父母本事再大,也不能一輩子依賴父母生活,要自己學(xué)會生活的本領(lǐng)。教學(xué)重點15個生字及詞語。,懂得父母本事再大,也不能一輩子依賴父母生活,要學(xué)會自立。
2025-11-30 08:03
【摘要】地球儀祖國在我心間小小的地球儀擺在眼前,媽媽夸我眼睛真尖:第一眼就找到了中國,像只金雞昂首在太平洋邊。第二眼就找到了北京,遼闊的版圖上那紅色的星點。第三眼就找到了故鄉(xiāng)福建,隔海望去是祖國的臺灣。若問我眼力為什么這樣好,因為祖國時時在我心間。祖國在
2025-01-17 09:14
2025-05-02 01:51
【摘要】買球教學(xué)內(nèi)容:教材76~77頁知識與技能:編制8、9乘法口訣,在探索中記住8、9的口訣,并能正確應(yīng)用。過程與方法:經(jīng)歷在情境中提出問題,解決問題的過程,發(fā)現(xiàn)應(yīng)用的意識。情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)合作意識,體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)樂趣。課前準(zhǔn)
2025-11-30 08:10