【正文】 教師素質(zhì)不高造成的師源性心理傷害，校園制度的不完善造成的傷害，學(xué)生心理健康安全等都存在隱患；校園周邊社會(huì)治安形勢(shì)也存在不少問(wèn)題。10．生活儉樸，不盲目攀比，不過(guò)度消費(fèi)。2．尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，努力為集體或他人做些力所能及的服務(wù)。伴隨著花飄香,在這春風(fēng)洋溢的校園里,我想說(shuō):我們不是圣人,更不是神,平凡不等于平庸，,做更好的自己,為建設(shè)和諧校園出一點(diǎn)力，讓我們這個(gè)溫馨的港灣更美麗。校風(fēng)的核心是學(xué)校經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的積淀、整合而形成的外界人士對(duì)學(xué)校的整體看法，評(píng)價(jià)。引導(dǎo)學(xué)生會(huì)欣賞，享受并珍惜美好的生活，達(dá)到校園的和諧。學(xué)會(huì)生活：學(xué)校要加強(qiáng)生活實(shí)踐教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，拓寬勞動(dòng)教育，加強(qiáng)傳授科技知識(shí)，訓(xùn)練動(dòng)手能力，發(fā)展學(xué)生自主、創(chuàng)新、競(jìng)爭(zhēng)與合作雙贏的個(gè)性品質(zhì)。這就要求我們要相信學(xué)校里的每一個(gè)人，即相信每一個(gè)教師都是為了搞好教育工作，為社會(huì)犧牲而來(lái)學(xué)校的，相信每一個(gè)學(xué)生都是為了搞好自己的學(xué)習(xí)，為了以后更好的為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量而來(lái)學(xué)校讀書(shū)的?！笨梢?jiàn)，和諧美是一個(gè)極古老而又至今依然熠熠生輝的美學(xué)命題。一個(gè)和諧的校園，應(yīng)該有千資百態(tài)，格調(diào)高雅的校園文化。校園的主體是我們廣大的師生員工，和諧校園的構(gòu)建需要我們的共同努力。教與學(xué)是學(xué)校教育不可或缺的兩個(gè)部分，良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)是教育得以有效實(shí)施的重要保證。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng)。這就孕育了我們實(shí)高“厚德創(chuàng)新 和諧進(jìn)取”的校風(fēng)和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到友情的溫馨。構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中。和諧其實(shí)是與秩序緊密相連的。同學(xué)之間也應(yīng)懂得互相尊重，謙讓，尤其在我們住宿生活中，更需要彼此之間多一些寬容，多一些諒解。老師們，同學(xué)們，構(gòu)建和諧校園是我們的期望，更是我們每一個(gè)人的責(zé)任。通過(guò)十七屆六中全會(huì)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，和諧校園文化文化大發(fā)展大繁榮，需要全校師生的文化自覺(jué)，不能純粹靠某一個(gè)文化的自發(fā)發(fā)展，尤其是在現(xiàn)代校園，不僅需要有識(shí)的老師和同學(xué)的推動(dòng)，而且特別是需要先進(jìn)政黨的推動(dòng)。學(xué)校師生將會(huì)更加親密，開(kāi)心，幸福，友好，寬容，豐富多彩和諧的學(xué)校人際關(guān)系也將得以建立。如今科技之發(fā)展迅猛的時(shí)代，也要求學(xué)校培育我們更多，更全面的技術(shù)，讓我們?cè)谏鐣?huì)上很好的立足；學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)：重點(diǎn)是研究學(xué)習(xí)，改進(jìn)方法，精講精練，優(yōu)化學(xué)習(xí)。和諧的校園環(huán)境能對(duì)學(xué)生起到獨(dú)特的、其他教育方式難以替代的作用，學(xué)生能從環(huán)境中感受到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們這里所說(shuō)的周邊環(huán)境，即指社會(huì)大環(huán)境。高校學(xué)生涉及千家萬(wàn)戶，家長(zhǎng)時(shí)刻牽掛，社會(huì)普遍關(guān)切，沒(méi)有高校的和諧，就難有整個(gè)社會(huì)的和諧。5．誠(chéng)實(shí)守信，履約踐諾，實(shí)驗(yàn)報(bào)告不抄襲，考試不作弊。13．從身邊小事做起，每人每天爭(zhēng)取做一件有益于創(chuàng)建文明、營(yíng)造和諧的有意義的小事。由此可見(jiàn)，建設(shè)平安校園迫在眉睫、刻不容緩。（三）從執(zhí)行上入手，強(qiáng)化安全