【正文】 資助管理中心協(xié)辦。作為征文核心人物的在校受助生必須學習刻苦，生活儉樸，積極參與各種有益活動，形象良好。鑄人”主題征文活動的通知》（教助中心【2013】81號）文件規(guī)定，決定在我校開展“助學誰的青春不奮斗”，每個人都有屬于自己的夢想，每個國家都有夢想，為了實現(xiàn)夢想，誰的青春都輸不起，誰的青春又能不奮斗呢？李和平的大學經(jīng)歷讓我們看到助學金這個平臺是實現(xiàn)中國夢的其中一個環(huán)節(jié)，是必不可少的，它讓每個心懷大學夢想的學子能進入大學的大門，讓每個追夢的大學生能在大學生活中活出自己的青春，為自己的青春奮斗，為夢想奮斗，鑄就一個堅持不懈，積極樂觀，懂得回報，樂于奉獻的大學生。他，對自己的要求更高，除了在學習上有更是一層樓的突破，在自己喜歡的社團也更是如此?；蛟S是因為上天對這個孩子的眷顧，他先是成為了學?！靶麓宏P(guān)愛”活動的受益者，接著是國家助學金、晨光早餐，最后是廣汽本田的資助和國家勵志獎學金。年輕大抵什么都輸?shù)闷?，讓我們的青春奮斗吧。可是誰的青春不迷茫。沒能與同學們一起參加軍訓也好，沒能對生活中各種瑣碎和波折應(yīng)付自如也罷。這似乎很正常，沒有什么稀奇的。未來的我，你是否聽見我此時此刻的呼喚，聽見我的心，聽見我對未來的美好希望，熱烈期盼。未來之路的列車停在了“大學”這個站牌。這一切是他們使他們的擔憂變得理所當然。而我們賭得起的只是我們還年輕，還什么都拼得起。于是有了跳級的追趕，高三奮力拼搏的努力。筑夢似乎是這番話一直讓他堅持到兩年后的今天，今天的成績更是他堅持的最好證明。他，更是一名充滿愛心，有奉獻精神的大學生。鑄人”的理念能繼續(xù)延續(xù)下去，能讓更多人擁有為夢想奮斗的資本?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、征文活動內(nèi)容(一)征文主題：“助學；嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參評資格。三、征文表彰本次征文活動設(shè)優(yōu)秀征文獎和優(yōu)秀組織獎：，選出特別獎1名，青春勵志獎50名，杰出獎20名，優(yōu)秀獎100名，優(yōu)秀組織獎50名。記得小學，家里的那個房子，每逢刮風下雨，雨點總會透過屋頂?shù)臑r青，風總會讓我們在冬風中顫抖，甚至在臺風來臨的日子，家便會成了沒有屋頂?shù)姆孔?，唯一剩下的只是那四面墻了，而這些都是小時候的種種困難，是時候該上小學了，可是學費還是欠著，家里支持我們?nèi)值苌蠈W真的是父母汗血換來的錢，一分一毫并不容易，而到了初中之時，那真是我們那所有的家庭最難得開懷的時候了，國家支持我們貧困家庭的九年義務(wù)教育，幫我們交了學費，那是一聽到這個消息，我也跟著樂瘋了，不用錢的上學，誰不想呀，也許那時的我們還沒懂得這是多大的恩情，只會一味的只顧著自己的開心，卻忘記了在此背后支持著我們的祖國。我們的母親既然給了我們鑄就成才的機會，我們應(yīng)該懂得去珍惜，而且得認認真真的利用這一次機會做出一點成就，來報答我們的父母，老師，還有幫助過我們的人，讓這一份愛永遠的傳遞下去，鑄就更多的人才。站在林蔭道下，放眼望去，每個人臉上都洋溢著飛揚的青春，或手捧書本，或放聲朗讀。不得不說，在一個未知的地方獨自學者成熟是件令人熱血沸騰的事。幸而，現(xiàn)在國家政策好。隨著時間的打磨，越來越認識到，我們拼命地堅守信念，拼命的追逐夢想，拼命地成為更好的自己，只是為了更好的實現(xiàn)自我價值，實現(xiàn)社會價值。他為青春奮斗的故事讓我充滿了正能量。平時在學習上刻苦鉆研，勤奮努力，圖書館和自習室更是成為他另外一個家，這個家讓他更能明白自己的夢想，因為在這里，每個人都為夢想拼搏，更能讓自己充滿干勁，更加專注在學習中。他認為這是自己作為一名大學生能回報社會，回報國家的最直接的途徑。征文活動主要面向所有接受過國家資助的學生（含在校生及畢業(yè)生），撰寫自己的青春奮斗故事；同時歡迎受助生的同學和學校從事資助工作的老師，以受助生生活、學習和工作經(jīng)歷為核心，講述他們的青春奮斗故事。三、后期——優(yōu)秀學生交流會征文活動結(jié)束后，我院開展優(yōu)秀學生交流會，邀請了大一大二受資助的學生 于3月29日晚18：30在文理樓202聆聽大三學長學姐在校三年學習的感