【正文】 等工作。活動(dòng)意義宣傳美林基業(yè)美林湖樓盤美林湖大酒店國(guó)際學(xué)校以上方案妥否請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指示第五篇：萬圣節(jié)活動(dòng)方案策劃萬圣節(jié)活動(dòng)方案策劃萬圣節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)目標(biāo)：，了解南瓜燈的由來。師：小朋友想知道南瓜燈的由來嗎？小朋友回答。愛爾蘭人遷到美國(guó)后，便開始用南瓜來雕刻，因?yàn)樵诿绹?guó)的秋天，南瓜比蕪菁更充足。下面我請(qǐng)小朋友來跟大家分享一下他的作品。師：在活動(dòng)過程中，小朋友們都很認(rèn)真，做出來的作品也都很棒，讓我們給自己鼓鼓掌吧！小朋友拍手鼓勵(lì)自己。，動(dòng)手制作南瓜燈。不過，老師有一個(gè)小小的要求，那就是你們一定要豎起耳朵、睜大眼睛仔細(xì)地聽。承辦單位美林湖國(guó)際學(xué)校16日對(duì)員工進(jìn)行 萬圣節(jié)活動(dòng)、開單規(guī)范等內(nèi)容的培訓(xùn)并在20日抽查培訓(xùn)效果。點(diǎn)起希望之光，奮斗昂揚(yáng)，激情似火，燃燒魅力青春!第二篇：萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案活動(dòng)主題：百思寶貝萬圣節(jié)”復(fù)活的靈魂”主題活動(dòng)活動(dòng)目的：增進(jìn)與老客戶的感情，提升新客戶意向客戶的好感度 活動(dòng)時(shí)間：2017年10月29日 活動(dòng)口號(hào)：靈魂世界，歡樂無限 邀請(qǐng)對(duì)象：（組）。7)活動(dòng)結(jié)束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。游戲規(guī)則：①由臺(tái)下的觀眾舉手參與，人員大概在十個(gè)左右。以一段簡(jiǎn)短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播，風(fēng)俗，象征物，以及同名電影等。為高中生而準(zhǔn)備的萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。附：?jiǎn)栴}的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。六、活動(dòng)進(jìn)程19：0019：30同學(xué)進(jìn)場(chǎng)時(shí)間19：3019：50開始活動(dòng)開場(chǎng)白，由主持人拉開本次活動(dòng)的帷幕并且宣布本次活動(dòng)的大概環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們大概地了解本次活動(dòng)19：5020：20萬圣節(jié)視頻展示20：0020：15服裝秀20：2020：35鬼話連篇20：3521：35游戲比賽該實(shí)踐包括現(xiàn)場(chǎng)比賽和場(chǎng)下比賽時(shí)間21：4021：50歌唱秀21：5022：00小品秀22：0022：20留影時(shí)間22：2022：35同學(xué)評(píng)論，校內(nèi)媒體采訪22：40活動(dòng)結(jié)束閉目七、活動(dòng)應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)①參與人數(shù)較多，志愿者要注意維持進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)秩序②萬一有降雨天氣由各個(gè)負(fù)責(zé)部門保管好器材，并提前提醒同學(xué)備好雨具。人質(zhì)營(yíng)救：進(jìn)到教室后，老師（戴面具）將家長(zhǎng)集中到教室一角，讓小朋友們完成集體任務(wù)營(yíng)救媽媽（找到蘋果X2，南瓜X1，海洋球X8，鞋子X1，掃把X2，糖果X5）每人獎(jiǎng)勵(lì)LOGOX1?；顒?dòng)名稱美林湖大酒店萬圣節(jié)童歡化妝晚會(huì)地點(diǎn)C美林湖之夜活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)間節(jié)點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容 16001630 各家庭自駕前往簽到臉部彩繪化妝換裝拍照 16301800 BBQ 17301830 分區(qū)游戲區(qū)域一打怪獸區(qū)域二咬蘋果區(qū)域三制作南瓜燈區(qū)域四比誰(shuí)唱得好 18302000 于美林湖社區(qū)、碧桂園假日半島社區(qū)中小朋友登門要糖果分三臺(tái)車分別在三個(gè)區(qū)域進(jìn)行trick or treat活動(dòng)對(duì)trick or treat沿路進(jìn)行布置并安排人員裝扮成妖怪守候 2000 活動(dòng)結(jié)束家長(zhǎng)朋友帶好小朋友返家。師：小朋友們，看看老師手中拿的是什么東西？小朋友回答。他上天無路，入地?zé)o門，實(shí)在沒辦法，只能提著燈籠四處游蕩。在活動(dòng)過程中老師巡回個(gè)別指導(dǎo)