【正文】 孩子在園情況，反饋孩子在家表現(xiàn)，為有針對性地提出教育策略提供了依據(jù)。繼續(xù)利用網(wǎng)絡做好家園溝通工作“校信通”有利于幼兒園加強日常的教學和管理，有利于教師利用信息化手段提高家長工作的效率，有利于引導家長配合幼兒園共同營造幼兒健康成長的家園內(nèi)外環(huán)境。利用班級門口的“家園窗”，精心設計家園板報，定期向家長宣傳正確的育兒經(jīng)驗和方法，及時的反映班級活動情況與幼兒學習生活 情況。開學初做好新生入園的家訪工作，與新生進行簡單交流，掌握每一個新生的生活習性、喜樂愛好。孩子入園的接送，基本以祖輩為主，因此與教師間的交流相對較少。本學期，我們將通過豐富多彩的家長活動，讓家長融入到我們的教學和生活中，共同培育孩子。（二）通過交流，了解幼兒在家的生活習慣，行為習慣及特點，向家長介紹科學育兒的知識，宣傳新的幼教觀念，提倡素質教育，幫助家長樹立符合時勢的家教觀，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎。我班將繼續(xù)鼓勵家長關注班級論壇，通過網(wǎng)頁，讓他們了解幼兒園及我們班級，同時家長通過在網(wǎng)上查閱關于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與幼兒園進行交流。但是，對家長的參觀，我們教師要作必要的`引導，告訴家長注意看什么，怎么看。同時我們也要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個別化家長工作，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生的教育工作。根據(jù)家長的需要，提供便利服務。小三班家長工作計劃1一、指導思想：隨著教育觀念的轉變，我們的家長工作也發(fā)生了變化。家長園地本學期，我們將重視各種宣傳工作，其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題，再有針對性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實現(xiàn)家長教育家長的目的。家長開放日活動家長開放日活動是家長活動的老傳統(tǒng)。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當，就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。根據(jù)教學活動的需要，請家長務必關心家園欄，關心主題教學，做好家園配合工作，使教學活動得以順利開展。原來，我們把家長看作是我們的服務、培訓對象，如今我們把家長看作是我們的合作伙伴。三、工作措施：更新觀念，轉換角色，營造家園合力的教育環(huán)境。同時我們也要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個別化家長工作，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生的教育工作。但是，對家長的參觀，我們教師要作必要的引導，告訴家長注意看什么，怎么看。我班將繼續(xù)鼓勵家長關注班級論壇，通過網(wǎng)頁，讓他們了解幼兒園及我們班級，同時家長通過在網(wǎng)上查閱關于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與幼兒園進行交流。本學期，我班以《幼兒園綱要》《幼兒園園務計劃》為指導思想，積極發(fā)揮幼兒園與家長之間的橋梁作用，積極與家長溝通，以實現(xiàn)家園共育，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設一個良好的環(huán)境。在家園溝通問題上，我們將切實樹立為家長服務的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。平時，家委會應幫助家長了解幼兒園及班級教育計劃和要求，同時反映家長對班級工作的意見和要求，溝通協(xié)調家園關系，配合我們做好班級和家長工作，召集家長對班級的保育、教育以及教師的教態(tài)與水平等方面進行全面評價，以便改進工作，提高教育質量。我們就家長的興趣、特長、工作性質等進行全面調查。小三班家長工作計劃2一、指導思想小班幼兒新入園，幼兒園不論是對于家長還是幼兒都是一個陌生的環(huán)境。三、具體工作（一）借助網(wǎng)站、班級博客，及時上傳本班的各種宣傳文本和活動圖片，讓家長通過這個窗口充分的了解我們的工作和孩子的發(fā)展狀況。大多數(shù)幼兒沒上過托班，基礎較差。積極緩解幼兒的 心理焦慮，使孩子能高高興興的入園，樂意與老師和同伴親近。通過家長會，讓家長對新學期的教學工作、家 長工作、幼兒一日生活活動及其它情況都有一定的了解。十二月份召開“育兒沙龍”知識講座。開展豐富的家園互動活動，促進家長協(xié)作本學期，開展了多種形式的家園互動活動。家長更多希望教師注重孩子能力的培養(yǎng)，在細小環(huán)節(jié)方面，希望老師能注重溝通。二、家長工作目標請家長遵守園內(nèi)的各項制度，按時接送孩子，使本班的教育教學工作得以順利進行。三、家長助教活動組織家長參與幼兒園教育，是家園共育的重要方式。《規(guī)程》中指出：“幼兒園應主動與幼兒家庭配合，幫助家長創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境，向家長宣傳科學保育、教育幼兒的知識、共同擔負教育幼兒的任務。請家長協(xié)助孩子收集主題有關的資迅、圖片、書籍、物品及有關的知識，豐富活動區(qū)