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20xx年上半年小三班家長工作計劃(留存版)

2025-10-14 19:19上一頁面

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【正文】 、教育以及教師的教態(tài)與水平等方面進行全面評價,以便改進工作,提高教育質(zhì)量。同時,深入挖掘家長教育資源,使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者,使家長在主題教育中走到孩子們中來,使課程更豐富和生活化,組織形式更貼近兒童,更好提高教育質(zhì)量。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。家長助教探索家長助教是我們這學(xué)期家長工作的一個新亮點,實現(xiàn)家園互動的又一項舉措。二、工作目標:針對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。家長開放日活動家長開放日活動是家長活動的老傳統(tǒng)。我班將采取各種形式宣傳家庭教育的重要性,積極挖掘家長資源,家園共育,促進幼兒發(fā)展。大多數(shù)的家長們對幼兒園比較陌生,對幼兒在園的一日活動也不太了解。通過這本家園聯(lián)系冊,如實向家長、教師反映幼兒一日生活的情況,反饋幼兒在園、在家的一些情況,實現(xiàn)同步教育,促進幼兒發(fā)展。這種溝通與碰撞,拉近了家庭與幼兒園的距離,密切了家園間的聯(lián)系。通過開展各種各樣形式的活動,如家教知識,家長咨詢活動,班級小報等,向家長介紹科學(xué)育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,幫助家長樹立符合時勢的家教觀。召開家長開放日,家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng),通過這一活動,可以幫助家長及時了解幼兒園教育,了解幼兒在園發(fā)展情況,理解教師的工作,有利于形成教育合力,提高教育質(zhì)量。我們要切實做好家長角色的轉(zhuǎn)變工作,幫助家長樹立正確的教育觀念(兒童觀、發(fā)展觀、親子觀、成才觀等),使我園的保教質(zhì)量再上一個新臺階。四、具體措施有針對性的進行個別溝通交流,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個性特點。并通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)各方面都有了很大的進步,在生活自理能力方面許多幼兒能自己用餐,桌面身上不在到處都是米粒,午睡時不再哭鬧,大小便基本能自理。我園教師家長信息發(fā)送比較頻繁,通過短信積極和家長聯(lián)系,讓家長及時了解幼兒在園活動情況。讓老師、幼兒、家長三者之間都有所溝 通,為入學(xué)做好準備。家長活動的形式是多樣的,內(nèi)容是豐富的,我們會爭取迎合園內(nèi)來創(chuàng)新家長工作,做出屬于自己的班級特色!使家長工作創(chuàng)造出更多種多樣的形式,讓幼兒的身心得到很好的發(fā)展!20xx年9月第三篇:小三班家長工作計劃9小三班2010學(xué)年第一學(xué)期家長工作計劃一、情況分析我班共有22名幼兒,其中男孩12名、女孩10名。其次,我們教師也要用好幼兒園的網(wǎng)站,及時發(fā)布信息,真正實現(xiàn)家園互動。發(fā)揮家委會的橋梁作用要充分發(fā)揮班級家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。原來,我們把家長看作是我們的服務(wù)、培訓(xùn)對象,如今我們把家長看作是我們的合作伙伴。家長通過觀摩可以從中具體了解班級教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。設(shè)立家長助教,請家長獻計獻策,共同商討教育良方。根據(jù)家長的需要,提供便利服務(wù)。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。為此,我們必須讓家長了解幼兒園及班級的教育活動,與我們達成教育觀念上的共識,從而獲得他們的理解和支持,最后讓家長參與到我們的教育過程中來。家委會成員應(yīng)積極參與班級管理,班級大型共育活動家委會應(yīng)參與制定方案,并一起組織實施。以上是我們對這學(xué)期家長工作的一些粗淺的想法,根據(jù)實際工作將做適當?shù)恼{(diào)整。從家訪情況來看,三代同堂以及平日起居由祖輩照顧的占絕大多數(shù)。召開新學(xué)期新生家長會。通過幼兒園網(wǎng)站,老師將每周的主題教學(xué)內(nèi)容與幼兒活動場面上傳至網(wǎng)站,對班級新聞、開展的活動及時通過網(wǎng)絡(luò)傳遞給每位家長,使網(wǎng)絡(luò)真正成為家長了解園所的窗口,架起了與老師、幼兒園溝通的橋梁。本學(xué)期我們繼續(xù)以培養(yǎng)幼兒的生活自理能力為重點,個別幼兒還不能自理,需要老師提醒督促和幫助,有的還要喂飯,有的吃湯泡飯,有的只吃飯不吃菜;這些都需要老師進行研究和指導(dǎo)。辦好《家園聯(lián)系欄》、樹立家教新觀念十分重要,它是完成家園配合的一種行之有效的途徑。六、實施計劃與措施:3月:召開家長開放日活動,慶“三八”親子活動,4月:幼兒保健咨詢活動,家長育兒經(jīng)驗交流(在班級內(nèi)或班級博客中),發(fā)放調(diào)查表5月: 迎六一活動及本園大型運動會的開展準備6月:發(fā)放班級小報,請家長進課堂進行助教活動(家長及時間另定)?!薄都覉@聯(lián)系欄》的作用不僅是架起幼兒園與家庭的橋梁
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