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20xx年人力資源開(kāi)發(fā)與管理06093重點(diǎn)大全5篇(更新版)

  

【正文】 保險(xiǎn)和福利的權(quán)利;提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的權(quán)利;法律規(guī)定的其他勞動(dòng)權(quán)利。非貨幣性薪酬的主要作用:①為貨幣性薪酬計(jì)劃提供補(bǔ)充;②位組織激勵(lì)計(jì)劃的改進(jìn)提供更加平穩(wěn)的環(huán)境;③幫助引進(jìn)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)或成本減少/總利潤(rùn)增加的計(jì)劃;④認(rèn)可突出的績(jī)效;⑤適用于大多數(shù)員工。影響薪酬水平的因素:在組織外部:①勞動(dòng)力市場(chǎng)的供求狀況;②正負(fù)的政策與立法;③價(jià)格水平。優(yōu)點(diǎn)是明確定義每一項(xiàng)評(píng)價(jià)項(xiàng)目,同時(shí)使用關(guān)鍵事件法對(duì)不同水平的工作要求進(jìn)行描述,工作績(jī)效的計(jì)量更為精確,有助于被考評(píng)者深刻地了解自己的工作現(xiàn)狀,找到具體改進(jìn)目標(biāo)。不僅可以對(duì)職員的工作內(nèi)容、責(zé)任和行為特征進(jìn)行考核,而且可以向考核者展示一系列被認(rèn)為時(shí)成功績(jī)效所必須的個(gè)人特征,并可用最終評(píng)分值作為獎(jiǎng)金系數(shù)。①德、能、勤、績(jī)指標(biāo)體系;②任務(wù)指標(biāo)、職責(zé)指標(biāo)和能力指標(biāo);③任務(wù)績(jī)效、周邊績(jī)效指標(biāo)體系;④目標(biāo)維度、顧客維度、過(guò)程維度、組織與員工維度指標(biāo)體系;⑤KPI指標(biāo)模式。一般績(jī)效管理系統(tǒng)則假定人們不會(huì)主動(dòng)采取行動(dòng)以實(shí)現(xiàn)目標(biāo),人們不清楚應(yīng)采取什么行動(dòng)以實(shí)現(xiàn)目標(biāo),制定與實(shí)施戰(zhàn)略與一般員工無(wú)關(guān);②考核目標(biāo)。受訓(xùn)者素質(zhì)包括受訓(xùn)者培訓(xùn)動(dòng)機(jī)、文化水平及基本技能。培訓(xùn)的實(shí)施模式:①系統(tǒng)培訓(xùn)模式;一是將培訓(xùn)看成是一系列連貫的步驟;二是培訓(xùn)需求的確定可以再一個(gè)適當(dāng)?shù)碾A段引入到培訓(xùn)循環(huán)中;②過(guò)渡型模式;保留了系統(tǒng)模式作為培訓(xùn)指南的長(zhǎng)處,同時(shí)又將培訓(xùn)放在了一個(gè)更廣泛的組織背景之中。主持人通過(guò)對(duì)被測(cè)評(píng)者在不同角色情景中表現(xiàn)出來(lái)的行為進(jìn)行觀察和記錄,評(píng)價(jià)被測(cè)評(píng)者是否具備所需的素質(zhì)潛能。便于操作,且信度和效度較高,其使用頻率高。S代表的是Specific,時(shí)指績(jī)效指標(biāo)要切中特性的工作目標(biāo),適度細(xì)化,并且隨著情景變化而發(fā)生變化。第二步針對(duì)具體的培訓(xùn)需求規(guī)劃相應(yīng)的培訓(xùn)項(xiàng)目。有點(diǎn)事簡(jiǎn)單明了,很容易被員工理解和接受。優(yōu)點(diǎn)在于能相對(duì)迅速的收集信息,并為組織提供一個(gè)良好的機(jī)會(huì)向任職者解釋職位分析的必要性和功能,使他們更容易接收工作分析的結(jié)果。工作信息收集的方法、利弊:①觀察法。指勞動(dòng)力的文化水平、價(jià)值觀念、宗教信仰風(fēng)俗習(xí)慣等。舒爾茨人力資本理論的核心觀點(diǎn):①人力、人的知識(shí)和技能是資本的一種形態(tài);②人力資本投資增長(zhǎng)水平?jīng)Q定人類(lèi)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的未來(lái);③人力資本投資收益率遠(yuǎn)高于物質(zhì)資本投資收益率;④人力資本的核心是提高人口質(zhì)量,教育投資是人力資本投資的主要部分;⑤教育投資應(yīng)以市場(chǎng)供求關(guān)系為依據(jù);⑥擺脫一國(guó)貧困狀況的關(guān)鍵是致力于人力資本投資,提高人口質(zhì)量。人力資本與人力資源的區(qū)別聯(lián)系:聯(lián)系:現(xiàn)代人力資源理論以人力資本理論為根據(jù)。特點(diǎn):一、企業(yè)文化成為重要的企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念,二、人力資本經(jīng)營(yíng)成為現(xiàn)代人力資源管理的核心,三、以人為本成為現(xiàn)代人力資源管理的根本理念。二、人力資源成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力的內(nèi)因。數(shù)量龐大而科學(xué)技術(shù)文化素質(zhì)低下的勞動(dòng)大軍只能從事傳統(tǒng)、低效、簡(jiǎn)單的勞動(dòng),很難形成發(fā)展經(jīng)濟(jì)的重要源泉和推進(jìn)現(xiàn)代化的主體力量。區(qū)別:①兩者說(shuō)明問(wèn)題的角度有區(qū)別,人力資本是通過(guò)投資形成的以一定人力存量存在于人體中的資本形式,強(qiáng)調(diào)以某種代價(jià)所獲得的能力或技能的價(jià)值,投資的代價(jià)可在提高生產(chǎn)力過(guò)程中以更大的收益收回;人力資源是經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)而形成的具有一定體力、智力和技能的生產(chǎn)要素資源形勢(shì),強(qiáng)調(diào)人力作為生產(chǎn)要素在生產(chǎn)過(guò)程中的生產(chǎn)、創(chuàng)造能力;②兩者分析問(wèn)題的內(nèi)容有區(qū)別;人力資本強(qiáng)調(diào)投資付出的代價(jià)機(jī)器收回,研究人力資源除了人力資本涉及的內(nèi)容外,還要分析人力資源形成、開(kāi)發(fā)、使用、配備管理等多種規(guī)律和形式,揭示人力資源在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中的作用;③人力資本理論揭示人力投資所形成的資本的再生、增值能力,可進(jìn)行人力開(kāi)發(fā)的經(jīng)濟(jì)分析和人力投入產(chǎn)出研究,如果從會(huì)計(jì)學(xué)角度看,進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算很有意義。員工參與:在西方國(guó)家也成工業(yè)民主化,是指一個(gè)能允許員工對(duì)他們的工作以及工作環(huán)境施加一定影響的過(guò)程,即員工在一定范圍內(nèi)參與資本構(gòu)成,參與管理決策,參與利潤(rùn)分配。薪酬戰(zhàn)略計(jì)劃:指能夠增進(jìn)員工積極性并促進(jìn)其發(fā)展,同時(shí)使員工的努力與組織的目標(biāo)、理念和文化相一致的薪酬計(jì)劃。人員素質(zhì)測(cè)評(píng):指測(cè)評(píng)主體從組織人力資源管理的目的出發(fā),采用特定的測(cè)評(píng)手段和方法,對(duì)被測(cè)評(píng)者素質(zhì)進(jìn)行多方面系統(tǒng)的測(cè)量和評(píng)價(jià),以求對(duì)人員有客觀、全面、深入的了解,從而為公共部門(mén)人力資源開(kāi)發(fā)和管理提供科學(xué)的決策依據(jù)。崗位職責(zé)分析法:針對(duì)具體的崗位,以工作職責(zé)描述和工作規(guī)范為基礎(chǔ),按照公司總業(yè)務(wù)量計(jì)算不同崗位各自工作的內(nèi)容,按發(fā)生頻率、處理時(shí)間等進(jìn)行調(diào)查。人力資源開(kāi)發(fā):廣義的人力資源開(kāi)發(fā)是指國(guó)家或企業(yè)所涉及范圍內(nèi)的所有人員進(jìn)行正規(guī)教育、智力開(kāi)發(fā)、職業(yè)培訓(xùn)和全社會(huì)型的啟智服務(wù),即是培植人的知識(shí)、技能、經(jīng)營(yíng)管理水平和價(jià)值觀,并使其潛能不斷獲得發(fā)展和得到最充分的發(fā)揮的過(guò)程。W。實(shí)踐鍛煉法的概念:通過(guò)把被開(kāi)發(fā)者派到特定工作環(huán)境與崗位中,接受某種影響與見(jiàn)識(shí),進(jìn)而達(dá)到提高思想覺(jué)悟悟、能力素質(zhì)或者技能的目的(掛職鍛煉與基層任職)組織開(kāi)發(fā)的概念:通過(guò)組織這個(gè)中介對(duì)組織中的成員進(jìn)行開(kāi)發(fā)的一種形式與活動(dòng),組織不是開(kāi)發(fā)的目的而是開(kāi)發(fā)的手段。 長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略性(西部人力資源開(kāi)發(fā),移民等活動(dòng))。開(kāi)發(fā)手段:是指人力資源開(kāi)發(fā)活動(dòng)所采用的工具支持行為開(kāi)發(fā)計(jì)劃:是指人力資源開(kāi)發(fā)活動(dòng)實(shí)施前的準(zhǔn)備工作與實(shí)施過(guò)程的局面描述。戰(zhàn)略性人力資源管理的主要影響因素:企業(yè)的外部環(huán)境與企業(yè)的內(nèi)部環(huán)境。 調(diào)控:對(duì)員工實(shí)施合理、公平動(dòng)態(tài)管理的過(guò)程,是人力資源管理中的控制與調(diào)整職能 人力資源是企業(yè)最重要的資源(人力資源在企業(yè)生存發(fā)展中作用突出)第一篇:2013年人力資源開(kāi)發(fā)與管理 06093重點(diǎn)人力資源的作用: 獎(jiǎng)酬:人力資源管理的激勵(lì)與凝聚職能,也是人力資源管理的核心人力資源管理發(fā)展的過(guò)程:人事管理、人力資源管理、戰(zhàn)略性人力資源管理三個(gè)階段 戰(zhàn)略性人力資源的特征:戰(zhàn)略性、系統(tǒng)性、匹配性、動(dòng)態(tài)性、關(guān)鍵性戰(zhàn)略性人力資源管理系統(tǒng)概念:把人力資源管理提升到戰(zhàn)略的地位,將人與組織系統(tǒng)地聯(lián)系起來(lái),建立統(tǒng)一性和適應(yīng)性相結(jié)合的人力資源管理。開(kāi)發(fā)方式:是指人力資源開(kāi)發(fā)活動(dòng)中對(duì)各種要素所進(jìn)行的組織方法。區(qū)域開(kāi)發(fā):為提高一定區(qū)域人力資源數(shù)量、質(zhì)量與功效而進(jìn)行的活動(dòng)。 特定的目的性與效益中心性工作豐富化遵守原則;1)給員工增加工作要求;2)賦予員工更式的責(zé)任;3)賦予員工工作的自主權(quán);4)不斷和員工進(jìn)行溝通反饋;5)對(duì)員工進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)工作豐富化在實(shí)踐中采用的方法:1)實(shí)行任務(wù)合并;2)建立客戶(hù)關(guān)系;3)讓員工而不是別人來(lái)規(guī)劃和控制他的工作,自己安排上下班時(shí)間和工作進(jìn)度。第二篇:人力資源開(kāi)發(fā)與管理重點(diǎn)人力資源之父:美國(guó)西奧多。人力資本投資:指投入到勞動(dòng)者身上的、能提高勞動(dòng)者知識(shí)與技能,并能影響勞動(dòng)者未來(lái)貨幣收入和物質(zhì)收入的各種投入。戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃:是在企業(yè)總體戰(zhàn)略指導(dǎo)下,對(duì)企業(yè)未來(lái)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境進(jìn)行分析、預(yù)測(cè)與診斷,結(jié)合企業(yè)未來(lái)任務(wù)和環(huán)境變化調(diào)整和設(shè)計(jì)組織架構(gòu),再具體對(duì)企業(yè)人力資源的供給和需求兩個(gè)方面進(jìn)行靜態(tài)診斷和動(dòng)態(tài)預(yù)測(cè),隨后提出均衡組織人力資源供給和需求的規(guī)劃方案,同時(shí)還對(duì)人力資源規(guī)劃進(jìn)行動(dòng)態(tài)控制與優(yōu)化,以支持和保證組織戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。職位描述:指在只為調(diào)查、職位分析的基礎(chǔ)上,按照科學(xué)的、客觀的、統(tǒng)一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),從職位的責(zé)任大小、工作量的輕重、繁簡(jiǎn)難易程度、工作環(huán)境、任職資格與條件等各方面,對(duì)職位之間的相對(duì)價(jià)值進(jìn)行系統(tǒng)衡量、對(duì)比和評(píng)估的過(guò)程。薪酬:狹義的薪酬是指員工因?yàn)閯趧?dòng)關(guān)系,而從所雇用的組織獲得的各種經(jīng)濟(jì)性回報(bào)和有形的服務(wù)及福利;廣義的薪酬除了有形回報(bào)外,還包括各種無(wú)形的回報(bào)。從廣義上看,員工關(guān)系不僅僅指組織內(nèi)部的管理者和員工之間、員工和員工之間的關(guān)系,還包括勞動(dòng)爭(zhēng)議后組織內(nèi)、外部的第三方調(diào)節(jié)機(jī)制?,F(xiàn)代人力資源理論是以人力資本理論為根據(jù)的,人力資本理論是人力資源理論的重點(diǎn)內(nèi)容和基礎(chǔ)部分,人力資源經(jīng)濟(jì)活動(dòng)及其收益的核算基于人力資本理論,兩者都是在研究人作為生產(chǎn)要素在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用時(shí)產(chǎn)生的。離開(kāi)了科學(xué)技術(shù)及人的智能發(fā)展,人在大自然面前是微不足道的。表明人力資源是一切資源要素中的戰(zhàn)略性資源,是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中的第一動(dòng)力。發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系的重要性,即人性的相互尊重、人與人之間的相互作用及其歸屬意識(shí)比原來(lái)人們想象的要重要得多;④行為科學(xué)階段;⑤人力資本管理階段?,F(xiàn)代人力資源管理的發(fā)展趨勢(shì):①人力資源管理重心轉(zhuǎn)移;②人力資源管理原則和方法不斷創(chuàng)新;③人力資源管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和現(xiàn)代化。這也更加證實(shí)了兩者的密切關(guān)聯(lián):人力資源是資本性資源,是人力投資的結(jié)果。⑤社會(huì)文化環(huán)境因素。實(shí)現(xiàn)調(diào)整設(shè)計(jì)好組織變革后的安置渠道是戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃工作的題中之義,是實(shí)現(xiàn)組織穩(wěn)妥變革和順利轉(zhuǎn)軌的重要前提。對(duì)工作分析人員的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力有較高要求,適合腦力勞動(dòng)者。缺點(diǎn)是:一是缺乏詳細(xì)具體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),所以在排序過(guò)程中很難避免主觀因素,二是要求評(píng)價(jià)者對(duì)每一個(gè)需要評(píng)價(jià)的職位的細(xì)節(jié)都非常熟悉,因而只適合那些規(guī)模較小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單和職位類(lèi)別少的組織,三是缺乏精確的度量手段,只能排列各種職位的相對(duì)價(jià)值的相對(duì)次序,無(wú)法回答相鄰兩個(gè)職位之間價(jià)值差距的具體狀態(tài);②分類(lèi)法。培訓(xùn)管理的主要環(huán)節(jié):第一步是對(duì)培訓(xùn)需求的分析,確定組織的培訓(xùn)需求??己酥笜?biāo)體系設(shè)計(jì)原則:必須遵循SMART原則。評(píng)價(jià)中心評(píng)測(cè)的主要形式和優(yōu)缺點(diǎn):①文件筐測(cè)驗(yàn)。④角色扮演。培訓(xùn)實(shí)施的方法:①講授法;②視聽(tīng)技術(shù)發(fā);③討論法;④案例研討法;⑤角色扮演法;⑥觀摩范例法;互動(dòng)小組法;電腦網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)法。培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的條件:主觀條件是指受訓(xùn)者自身素質(zhì)。戰(zhàn)略導(dǎo)向的績(jī)效管理體系假定人們會(huì)采取一切必要的行動(dòng)努力達(dá)到事先確定的目標(biāo)???jī)效考核指標(biāo)劃分:評(píng)價(jià)性指標(biāo)體系、目標(biāo)性指標(biāo)體系和戰(zhàn)略性指標(biāo)體系。弊端在于平均主義,不利于調(diào)動(dòng)優(yōu)秀班組里所有員工的積極性,對(duì)績(jī)效平平的部門(mén)則有矮子里拔將軍之嫌;④圖解式評(píng)定量表法。⑥行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)量表法。薪酬體現(xiàn)的是組織內(nèi)全新的價(jià)值觀和實(shí)踐方法,它是組織戰(zhàn)略和文化的組成部分,它以自己特有的方式改變著組織的精神面貌,改變著雇主與員工的關(guān)系以及組織的競(jìng)爭(zhēng)力和活力。人生的三大周期劃分:①生物/社會(huì)周期;②家庭周期;③工作/職業(yè)周期。前五個(gè)是核心,第六七個(gè)時(shí)重要方式。悖論在于自我管理的工作團(tuán)隊(duì)可能依賴(lài)于團(tuán)隊(duì)次要成員的積極活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),使目前的工作團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生緊張和矛盾。認(rèn)為命運(yùn)時(shí)老天安排的,神靈時(shí)人類(lèi)的主宰。安全健康的系統(tǒng)理論:系統(tǒng)科學(xué)是研究系統(tǒng)的一般規(guī)律、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)優(yōu)化的科學(xué),包括系統(tǒng)論、控制論和信息論,它對(duì)于安全健康管理具有一般方法論的意義。論述情緒如何影響安全健康行為:從安全健康行為的角度看,情緒處于興奮狀態(tài)時(shí),人的思維與動(dòng)作較快;處于一直狀態(tài)時(shí),思維與動(dòng)作顯得遲緩;處于強(qiáng)化階段時(shí),旺旺有反常的舉動(dòng),這種情緒可能使思維與行動(dòng)不協(xié)調(diào)、動(dòng)作之間不連貫,這是安全行為的機(jī)會(huì)。主要是對(duì)崗位的工作性質(zhì)、繁簡(jiǎn)程度、責(zé)任輕重及所需資格進(jìn)行分析,人力資本的特征:①人力資本以人身為載體;②人力資本具有主體性和意志性;③人力資本的無(wú)形性;④人力資本具有非經(jīng)濟(jì)價(jià)值性。是組織文化的表層部分,他是組織創(chuàng)造的物質(zhì)文化,是形成組織文化精神層和制度層的基礎(chǔ);②行為層。這一理論認(rèn)為,某些文化特質(zhì)對(duì)組織績(jī)效具有積極的促進(jìn)作用;③適應(yīng)型文化理論。最高管理者應(yīng)作為安全健康第一責(zé)任人,由最高管理者任命一名管理者代表主持職業(yè)安全健康管理體系的建立、實(shí)施與保持工作。職位評(píng)價(jià)常用指標(biāo):勞動(dòng)責(zé)任、勞動(dòng)技能、勞動(dòng)強(qiáng)度、勞動(dòng)環(huán)境和社會(huì)心理。影響人力資源開(kāi)發(fā)與管理的外部環(huán)境:政治因素,經(jīng)濟(jì)因素,勞動(dòng)力市場(chǎng),科學(xué)技術(shù)及社會(huì)文化。人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的三種方法:心理測(cè)驗(yàn),面試,評(píng)價(jià)中心。新時(shí)期組織文化的要求:速度文化,創(chuàng)新文化,虛擬文化,學(xué)習(xí)文化,融合文化。3)按人力資源規(guī)劃的期限可分為:長(zhǎng)期規(guī)劃(3年以上)、中期規(guī)劃(23年)和短期規(guī)劃(1年以?xún)?nèi))。④ 缺點(diǎn):干擾工作正常行為或工作者心智活動(dòng);無(wú)法感受或觀察到特殊事故;如果工作本質(zhì)上偏重心理活動(dòng),則成效有限;要求觀察者有足夠?qū)嶋H操作經(jīng)驗(yàn);不能得到有關(guān)任職者資格要求的信息;不適用于工作循環(huán)周期長(zhǎng)的工作、腦力勞動(dòng)的工作。2)企業(yè)各類(lèi)人員的比例關(guān)系要協(xié)調(diào); 3)以專(zhuān)家為主、走專(zhuān)業(yè)化道路的原則; 案例分析:某電視臺(tái)廣告部審核科的崗位職責(zé)設(shè)置。2)非結(jié)構(gòu)化面試; 3)半結(jié)構(gòu)化面試。2)游戲訓(xùn)練法; 3)拓展訓(xùn)練法; 4)頭腦風(fēng)暴法; 5)角色模擬法; 6)心理劇技術(shù)。③ 接著,要針對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要采取的方法和措施進(jìn)行溝通,以避免員工因采取的方法和措施不當(dāng),而導(dǎo)致出現(xiàn)浪費(fèi)資源、目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)的情形。第九章 員工關(guān)系管理 1.《勞動(dòng)法》規(guī)定的勞動(dòng)合同必備條款包括:勞動(dòng)合同期限、工作內(nèi)容、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件、勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)紀(jì)律、勞動(dòng)合同終止條件、違反勞動(dòng)合同的責(zé)任。它分為現(xiàn)實(shí)的人力資源和潛在的人力資源兩部分。(2)人力資源管理的實(shí)踐性。人力資源管理的系統(tǒng)性主要體現(xiàn)為以系統(tǒng)論的觀點(diǎn)看待人力資源管理。從人事管理到人力資源管理,再到戰(zhàn)略性人力資源管理的轉(zhuǎn)變,與其說(shuō)是研究領(lǐng)域的轉(zhuǎn)變,不如說(shuō)是組織對(duì)于“人”的認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變。(2)整合。它包括:?科學(xué)合理的員工績(jī)效考評(píng)與素質(zhì)評(píng)估;?以考績(jī)與評(píng)估結(jié)果為依據(jù),對(duì)員工進(jìn)行動(dòng)態(tài)的管理,如晉升、調(diào)動(dòng)、獎(jiǎng)懲、離職、解雇等。它主要包括組織與個(gè)人開(kāi)發(fā)計(jì)劃的制訂、組織與個(gè)人對(duì)培訓(xùn)和繼續(xù)教育的投入、培訓(xùn)與繼續(xù)教育的實(shí)施、員工職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)及員工的有效使用。標(biāo)準(zhǔn)答案: c ()是指當(dāng)對(duì)一個(gè)人的某些特性形成好或壞的印象后,人們就傾向于據(jù)此推論其他方面的特性。 標(biāo)準(zhǔn)答案: a, b, c, d, e阿倫和梅耶所進(jìn)行的綜合研究提出的承諾有()。 標(biāo)準(zhǔn)答案: a, b, c, d, e三、名詞解釋?zhuān)菏侵改軌蛲苿?dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的具有智力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)能力的人們的總和。四、簡(jiǎn)答題與自然資源相比,人力資源有哪些特點(diǎn)?答:人力資源作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)資源中的一個(gè)特殊部分,與自然資源相比,具有以下幾個(gè)主要特點(diǎn):(1)不可剝奪性。(4)生物性。簡(jiǎn)述一個(gè)良好的績(jī)效計(jì)劃的內(nèi)容。工作分析的作用和意義是什么?答:工作分析的作用和意義可以歸納為以下幾點(diǎn):(1)有效地進(jìn)行工作分析是現(xiàn)代企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理科學(xué)化的基礎(chǔ)。公司的高層領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)職能部門(mén)人員組成考評(píng)小組。子公司的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于下屬業(yè)務(wù)人員的
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