小班繪本：抱抱(更新版)
【正文】 感受媽媽的愛和擁抱的溫馨。三、觀看PPT，小猩猩找媽媽，理解他也渴望被擁抱的心情小猩猩看著動(dòng)物們都用他們特有的方式享受著相互抱抱的溫馨，這時(shí)他怎么了?為什么不開心哭了?他會(huì)怎么想?小猩猩一直哭個(gè)不停，請小朋友和小動(dòng)物一起幫幫他吧。小猩猩的心情是怎么樣的?引導(dǎo)幼兒觀察小猩猩的動(dòng)作表情傷心請幼兒自由說說自己傷心過嗎?為什么傷心? 小結(jié):小猩猩找不到媽媽了傷心，小朋友離開家人也傷心，所以回家后抱抱家人感受溫暖。，理解故事的含義。（1）啵啵往前走著，看見了誰？他們在干什么？你們看他們是用什么抱的？原來大象是用鼻子抱抱的，我們沒有大象的長鼻子，那我們用手臂模仿一下吧。，體驗(yàn)“抱抱”的愉悅之情。?喜歡跟誰抱抱？為什么喜歡抱抱？，我們一起看看，他們在哪些情況下抱抱的。（1）看，誰來了？小朋友猜猜小蛇會(huì)怎么跟媽媽抱抱呢？小蛇會(huì)跟媽媽說什么？（和媽媽用身體抱抱真開心）抱在一起。:看到了誰?他們在做什么呢?三、逐頁翻閱，引導(dǎo)幼兒通過思考和觀察畫面，感受小猩猩的心里想法，初步了解故事。請幼兒說說和老師、小朋友抱抱的感受。第三課時(shí)一、播放PPT，請幼兒表演請孩子們學(xué)各種動(dòng)物抱抱，再次感受抱抱的開心。2．小朋友，你們愛自己的媽媽嗎？為什么？（媽媽愛我們）3．那媽媽是怎樣愛你的呢？媽媽為寶寶做過什么事？（媽媽給我買吃的、媽媽給我講故事、媽媽喜歡抱抱我等）3．師：你們的媽媽真愛你們，因?yàn)槟銈兌际菋寢尩男母螌氊?。他們在藍(lán)天中玩耍，在大樹上搭一個(gè)鳥窩睡覺。你還知道其他動(dòng)物媽媽是怎樣愛他的孩子的嗎？（幼兒討論）小結(jié)：除了抱媽媽，還有好多時(shí)候，好多事情都可以知道你很愛他，記得要說出來，做出來哦！第四篇：小班繪本《媽媽抱抱我》小班繪本《媽媽抱抱我》活動(dòng)目標(biāo)：，了解動(dòng)物媽媽對(duì)動(dòng)物寶寶表達(dá)愛的方式。）“雞媽媽非常愛她的孩子，小朋友們，你們知道雞媽媽是怎么樣抱小雞寶寶的嗎？跟你的好朋友學(xué)一學(xué)雞媽媽抱小雞？請幼兒學(xué)一學(xué)，“你們認(rèn)為雞媽媽是這樣抱小雞的啊。狗寶寶好幸福啊?！背鍪镜诰艔垐D片，“哦，原來象媽媽是用鼻子溫柔地?fù)崦∠?，象媽媽的愛好溫暖啊。過渡提問：你們喜歡抱抱嗎？喜歡跟誰抱抱？為什么喜歡抱抱？小結(jié)：小朋友們都喜歡抱抱，喜歡和爸爸媽媽、爺爺奶奶抱抱，因?yàn)楸ПШ苁娣?，抱抱很開心，抱抱很快樂。，理解蛇的擁抱方式過渡提問：（1）看，誰來了？蛇是怎么抱抱的？他們之間又會(huì)說什么？（2）用毛梗模仿
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1