【正文】 過程中發(fā)現(xiàn)了很多的不足的地方，因此在今后的教學上要不斷總結與反思，改進和完善教學內容與教學手段，讓隊員在提高技戰(zhàn)術的同時，還能快樂地享受籃球。多種訓練手段，并模擬比賽的模式，提高運動員的戰(zhàn)術意識和戰(zhàn)術運用能力。身體素質練習不足的地方主要是，由于訓練時間比較短，隊員的技戰(zhàn)術水平較差，在整個訓練計劃重點在于提高技戰(zhàn)術水平，因此身體素質訓練時間相對比較少，短期的訓練水平提高不明顯。選才工作做的不足的地方有：自己是青年教師，選才各方面的經驗比較缺乏。在本學期的訓練中隊員們的技戰(zhàn)術水平有了很大的提高，個人技術、身體素質有了明顯的提高，相互之間的配合逐漸有了默契。三、技術戰(zhàn)術訓練全面掌握技術，是提高技術水平和靈活機動地運用戰(zhàn)術的基礎。只有嚴格的管理教育和科學、刻苦訓練相結合，才能培養(yǎng)出思想作風優(yōu)良，訓練作風潑辣，比賽戰(zhàn)斗作風頑強，組織紀律嚴明和技術、戰(zhàn)術、身體素質好的球隊。3技術、戰(zhàn)術和心理素質訓練?；@球運動專項身體素質，就是與籃球運動特點相適應的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質，因此在訓練工作中應強調身體訓練。因為愛好是最好的老師，小學生正處在好動的年齡階段，老師平時在體育訓練中開展一些籃球游戲、拍球比賽等活動，三、堅持改革創(chuàng)新，進行科學訓練根據(jù)我們訓練時間短、條件差、基礎差、起點低的具體情況，摸索出一些有效方法。其次要掌握籃球運動的知識、技術和戰(zhàn)術，只有嫻熟的過硬的技能才能在比賽中充分發(fā)揮，才能獲勝。一個隊員的心理訓練與比賽有密切相關，要重視心理訓練。通過測試和測驗得出結論。那么要學生做到，教師必須要先做到，所以教師要有堅實的身體，過硬的專業(yè)技術，這更能樹立在學生心目中的形象，在學生中也要樹立標兵，使大家有榜樣，這樣使他們的意志品德、精神風貌得發(fā)升華，從而訓練便能更自覺更積極了。所以教師在訓練時一定要做好主導的作用。首先要增強運動員的體質，不斷提高機體的能力，發(fā)展一般的和專項的運動素質。訓練總結如下：一、要培養(yǎng)較高運動技術水平的人才，必須明確目的和任務籃球隊的訓練是學校運動訓練的一個組成部分，是貫穿普及和提高相結合的體育方針，促進學校普及，提高籃球運動技術水平的主要基地。如長時間的訓練，教師和學生一定要有良好的身體素質，要有堅持不懈的意志力，而且教師要把學生的訓練熱情充分發(fā)揮出來，使師生的思想統(tǒng)一，目標、行動要一致，只有這樣的教學訓練才會有所成就。因此，在訓練中教師要注意對他們講述從中的理由，讓他們知道機體訓練的重要性。身體條件：身高體重，靈巧性，速度、彈跳、力量等。戰(zhàn)術運用是根據(jù)比賽雙方情況，正確地分配力量，充分發(fā)揮身體和技術特長，團結協(xié)助精神等。有了過硬的身體，才能更好的進行專項訓練。首先，要培養(yǎng)學生對籃球運動的愛好。沒有良好的身體素質，便不可能掌握高難度動作和完善的技術和戰(zhàn)術、及強大的訓練和比賽?；@球運動專項身體素質，就是與籃球運動特點相適應的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質，因此在訓練工作中應強調身體訓練。道德品質思想作風訓練是政治思想教育的一個重要組成部分，它關系到能否很好地完成訓練任務和球隊的發(fā)展方向以及培養(yǎng)什么樣人的問題。以兩種形式進行訓練：一種是緊密結合單個籃球技術、戰(zhàn)術的特點和要求進行的專門素質訓練；一種是直接結合籃球組合技術與戰(zhàn)術進行的。⒋隨時準備為隊友創(chuàng)造良好的機會，充分發(fā)揮集體的力量，利用突分、掩護、策應的基礎配合，打開局面或擴大戰(zhàn)果。遵守學校規(guī)章制度，學習成績較好。緊密結合單個籃球技術，進行防守步伐練習、投籃練習，運球練習等?；@球快攻練習，范文TOP100包括有二人短傳快攻練習，三線快攻基本配合練習，二打一“過三關”配合練習和快攻三打二配合練習。在學校領導的關心和支持下，同事的鼓勵和幫助下，這次備戰(zhàn)集訓隊員們技戰(zhàn)術水平都有不同程度的提高，特別值得肯定的是隊員們的紀律和團隊精神。二、根據(jù)學生的年齡特征，做好主導作用在教學中，學生是主體，教師起著主導作用。其次要培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神和堅持不懈的鍛煉精神。三、堅持改革創(chuàng)新，進行科學訓練根據(jù)我們訓練時間短、條件差、基礎差、起點低的具體情況，摸索出一些有效方法?；@球運動專項身體素質，就是與籃球運動特點相適應的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質，因此在訓練工作中應強調身體訓練。四、投籃命中率偏低，浪費了多次的進攻機會。二、根據(jù)學生的年齡特征，充分利用學?，F(xiàn)有的條件器材，做好主導作用在教學中，學生是主體，教師起著主導作用。其次要培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神和堅持不懈的鍛煉精神。三、堅持改革創(chuàng)新，進行科學訓練根據(jù)我們訓練時間短、條件差、基礎差、起點低的具體情況，摸索出一些有效方法?；@球運動專項身體素質，就是與籃球運動特點相適應的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質，因此在訓練工作中應強調身體訓練。堅持身體訓練，堅持大運動量訓練，爭取獲得好的成績。三、內容：身體訓練：（1）力量：四肢力量與腰部力量為主。（2）提高彈跳力，學會卡位提高搶籃板球的成功率。（對方得分發(fā)底線球和發(fā)邊線球破對方緊逼）（2）長傳快攻與短傳快攻相結合。四、訓練重點安排：第一階段：（1）討論和制定計劃。（5）確定陣容，分組進行教學比賽與公開比賽。（3）防守戰(zhàn)術，重點抓緊逼盯人防守。（5）、鞏固212聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動方法。第1314周（1）、抓專項身體素質訓練。