蘇教版六年級語文——山谷中的謎底(第2課時)(更新版)
【正文】 頭行不行 出示就這樣，反復地積，雪松始終完好無損。1983年的一個大雪紛飛的一天，兩個旅行者來到了這里。 借助課文規(guī)范語言進行說、寫訓練，提高學生表達能力?！ 。?）齊讀這句話。雪越下越大，樹上的雪越積越多，沉甸甸的，枝丫嘎嘎作響，似乎馬上就要被折斷。 四、贈言 大丈夫能屈能伸！ 退一步海闊天空，忍一時風平浪靜！ 五、作業(yè) 六、板書 山谷中的謎底 奇異（）彎曲反彈 抗爭 內(nèi)容總結
（1）蘇教版六年級語文——山谷中的謎底(第2課時)
教學目標:
能正確、流利地朗讀課文，理解摧毀少頃的含義
（2）讀好了這些詞，也就讀好了這段話
（3）四、贈言
大丈夫能屈能伸
（4）五、作業(yè)
六、板書
山谷中的謎底
奇異（）彎曲反彈
抗爭
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