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蘇教版六上數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算教案(更新版)

  

【正文】 探索,充分觀察,對(duì)比體驗(yàn),通過自己思考,用已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)去同化、順應(yīng)新的知識(shí),達(dá)到有意義的學(xué)習(xí)的目的。也是先算乘除法,再算加減法,有括號(hào)的先算括號(hào)里面的。板書:2/518+3/518   (2/5+3/5)18交流兩種算式的不同思路:列式時(shí)你是怎樣想的指出:在一道有關(guān)分?jǐn)?shù)的算式中,含有兩種或兩種以上的運(yùn)算,稱為分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算。談話:中國(guó)結(jié)是我們中華民族特有的傳統(tǒng)工藝制作,元旦時(shí)我們班將用它來(lái)裝扮教室。這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么你有什么收獲和體會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算時(shí)應(yīng)該注意什么七、作業(yè)布置補(bǔ)充習(xí)題相對(duì)應(yīng)頁(yè)?!熬氁痪殹钡?題。集體校對(duì),共同評(píng)議。教學(xué)重點(diǎn):分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。做練習(xí)十二第3題。:我們?cè)賮?lái)仔細(xì)觀察例1的兩種解法?!熬氁痪殹钡?題。提問:要求“兩種中國(guó)結(jié)各做18個(gè),一共用彩繩多少米”這個(gè)問題,可以怎樣列式要求學(xué)生自主列出綜合算式,并盡可能列出不同的綜合算式。,進(jìn)一步積累數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),體會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)性和數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性。,進(jìn)一步培養(yǎng)觀察、比較、分析和抽象概括的能力。:這兩道式題的計(jì)算結(jié)果相等嗎運(yùn)算順序呢第一道算式先算什么第二道算式呢:分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序與整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序相同,也是先算乘除,后算加減,有括號(hào)的要先算括號(hào)里面的。四、教學(xué)把整數(shù)的運(yùn)算律推廣到分?jǐn)?shù)。五、鞏固練習(xí)。,進(jìn)一步積累數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),體會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)性和數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性。提問:要求“兩種中國(guó)結(jié)各做18個(gè),一共用彩繩多少米”這個(gè)問題,可以怎樣列式要求學(xué)生自主列出綜合算式,并盡可能列出不同的綜合算式。學(xué)生獨(dú)立計(jì)算,指名板演。我們?cè)谶M(jìn)行分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算時(shí),要恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用運(yùn)算律使計(jì)算簡(jiǎn)便。交流:每道題是哪里用了簡(jiǎn)便計(jì)算,依據(jù)是什么六、全課小結(jié)。[教學(xué)過程]一、復(fù)習(xí)鋪墊,重溫整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。]二、主動(dòng)探索,理解分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序出示例1的場(chǎng)景圖,學(xué)生自主列出綜合算式。小結(jié):分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序相同。我們?cè)谶M(jìn)行分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算時(shí),要恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用運(yùn)算律使計(jì)算簡(jiǎn)便。(2)每一步的計(jì)算是否正確。]練習(xí)十五2題獨(dú)立完成五、全課總結(jié)說(shuō)一說(shuō):這節(jié)課你有哪些收獲或不足計(jì)算分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算時(shí),你覺得你對(duì)同學(xué)們可以提出什么樣的友情提醒蘇教版六上數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算教案4教學(xué)內(nèi)容:教科書第83頁(yè)例2及“練一練”,練習(xí)十六第14題。418247。(2)一本故事書已看了2/7,還剩全書的()。你能在線段圖上分別表示出男、女運(yùn)動(dòng)員所占的部分嗎(3)教師在黑板上畫出完整的線段圖。(板書課題)2.“練一練”。4.(1)一桶油10千克,用去4/5,用去多少千克/(2)一桶油10千克,用去4/5,還剩多少千克(3)一桶油10千克,用去4/5千克,還剩多少千克學(xué)生獨(dú)立思考后解答,講評(píng)時(shí)將這三小題進(jìn)行比較,比較已知條件和所求問題以及解題思路。學(xué)生先回憶等式的性質(zhì),指名說(shuō)一說(shuō)。1/107/16247。(1)分析第9題,學(xué)生先讀題并列出算式,然后請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)解題思路。蘇教版六上數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算教案內(nèi)容總結(jié)
(1)蘇教版六上數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算教案
分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是:整數(shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算、分?jǐn)?shù)加、減、乘、除計(jì)算、以及整數(shù)小數(shù)四則運(yùn)算中運(yùn)算律的使用
(2),進(jìn)一步積累數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),體會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)性和數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性
(3),進(jìn)一步積累數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),體會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)性和數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性
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