曉出凈慈寺送林子方2(更新版)
【正文】 還要注意詩(shī)的停頓，把握詩(shī)的節(jié)奏，讀出詩(shī)的韻律?！ W(xué)習(xí)要求： 讀一讀?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：讀懂詩(shī)句，想象詩(shī)歌描寫(xiě)的畫(huà)面，體會(huì)詩(shī)歌的思想感情?！ 《?、自主探究， 出示學(xué)習(xí)要求： 詩(shī)人楊萬(wàn)里是怎么寫(xiě)出西湖的美的呢下面就請(qǐng)各小組的同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)要求學(xué)習(xí)這首詩(shī)?！ W(xué)生點(diǎn)評(píng)。這句詩(shī)時(shí)，腦子里會(huì)呈現(xiàn)出一幅怎樣的畫(huà)面呢下面請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一段音樂(lè)，對(duì)照詩(shī)句，展開(kāi)豐富的想象?！ ⊥瑢W(xué)們看，這么美的風(fēng)景詩(shī)人只用這么簡(jiǎn)短的詩(shī)句就描繪出來(lái)了，這么美的風(fēng)景，這么好的詩(shī)，我們應(yīng)該有感情地朗誦并試著把它背下來(lái)。有我們剛剛學(xué)過(guò)的蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，有我們這節(jié)課學(xué)的《曉出凈慈詩(shī)送林子方》，還有歐陽(yáng)修的《采桑子》
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