小學(xué)語文四年級教案——威尼斯的小艇教學(xué)設(shè)計之二(更新版)
【正文】 ：） 哪些詞說明船夫駕駛技術(shù)好呢？ ?。▽W(xué)生回答，教師板書：操縱自如、擠過、穿過、急轉(zhuǎn)彎） 課文描寫得很精彩，下面我請一位同學(xué)上臺給大家復(fù)述一下船夫的操縱自如，不過還有一個小小的要求，以手作小艇，邊講邊演示. 好不好？（鼓掌） 下面我大家一起來朗讀這一段內(nèi)容，大家要及時接讀并以手作小艇來表演。mdash。看了這美麗風(fēng)光，我簡直陶醉了。mdash。汽車。 我們一致認(rèn)為課外中的一段話寫得生動，那么怎么生動呢？請看投影： 威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點像獨木舟。mdash。請孟正陽讀一下課文的最后兩個自然段。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語文四年級教案——《威尼斯的小艇》教學(xué)設(shè)計之二
一、導(dǎo)入：
學(xué)習(xí)一篇課文，我們可以從課題入手，那么，從課題威尼斯的小艇我們可以知道些什么
（2）會寫小艇的重要性）
說得真好
（3）（學(xué)生讀，教師準(zhǔn)備投影片）
下面請大家看投影：
威尼斯的小艇又窄又深
（4）（粘貼獨木舟圖片）
那么用新月比喻小艇的什么特點
（5）（板書：駕駛技術(shù)好：）
哪些詞說明船夫駕駛技術(shù)好呢
9
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1