小學(xué)語文四年級教案——威尼斯的小艇教學(xué)設(shè)計之二(已修改)
2025-10-02 01:53 本頁面
【正文】 小學(xué)語文四年級教案——《威尼斯的小艇》教學(xué)設(shè)計之二 一、導(dǎo)入： 學(xué)習一篇課文，我們可以從課題入手，那么，從課題威尼斯的小艇我們可以知道些什么？ （從課文我們可以知道，課文重點寫的是小艇；我補充一點，課文中寫的小艇，是威尼斯的小艇。因為威尼斯是一個水上城市，小艇特別重要；） 很好，威尼斯是一個世界聞名的水上城市，河道縱橫交叉，小艇成了重要的mdash。mdash。交通工具，等于大街上的mdash。mdash。汽車?！ ∧敲?，從課文的重點詞小艇，如果你是作者，會圍繞小艇寫些什么呢？ （生思考，回答：會寫小艇的樣子；會寫威尼斯獨特的水上風光；會寫人們坐小艇的感受；會寫小艇的重要性） 說得真好！威尼斯位于意大利，是一座聞名遐邇的水上城市，下面請大家一睹威尼斯的迷人風光?！ 。ā顚W(xué)生端坐，播放VCD影蝶。） 外行看熱鬧，內(nèi)行看門道，下面誰能用一兩句話談一談威尼斯給尼的印象。 ?。ㄍ崴购苊溃锌v橫交叉的河流，有飾有雕塑的高大建筑物，有形狀各異的橋梁，還有奇特別致的小船?？戳诉@美麗風光，我簡直陶醉了。） 二、了解小艇的樣子和特點： 說的很好
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