幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)教案趕花會二含反思(更新版)
【正文】 吧?！ 。?）幼兒用肢體模仿圖片上的花卉造型。（表演前要求幼兒24人自由分組，找空位面朝觀眾（家長）自由站位。內(nèi)容總結
（1）幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)教案《趕花會（二）》含反思
大班音樂優(yōu)質(zhì)教案《趕花會（二）》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒創(chuàng)編各種姿勢和百花開放的不同造型，表現(xiàn)B段各句的起止和過程，復習《趕花會》樂曲的旋律及ABA結構，感受樂曲快樂的情緒，在與同伴共同表演時，會尋找空地方，學會協(xié)調(diào)表演、合作表演，快來看看幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)《趕花會（二）》含反思教案吧
（2）5．樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂
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