小學(xué)語文五年級教案——青蛙看海教學(xué)反思(更新版)
【正文】 受潛移默化的語言熏陶。學(xué)生當(dāng)時(shí)跳完以后個個累得叫苦連天，有的一屁股坐在地上不愿起，有的直喘氣，還有的在三樓就停下來跳不動了。表演是在熟讀了課文后進(jìn)行的，屬鞏固性的實(shí)踐活動。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語文五年級教案——《青蛙看?！方虒W(xué)反思
《青蛙觀?！愤@篇課文主要講長期生活在湖邊的青蛙，很想看看大海，在蒼鷹的指點(diǎn)下，跟著松鼠一個臺階一個臺階的跳，最后終于到達(dá)山頂，看到了大海
（2）根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，我確定的教學(xué)重點(diǎn)是：有感情地朗讀課文，懂得道理
（3）讓學(xué)生自讀自悟、邊讀邊思、相互討論、邊讀邊演中去學(xué)習(xí)朗讀，去理解詞語，去培養(yǎng)語感，去接受潛移默化的語言熏陶
（4）今后在這方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí)
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