北師版數(shù)學(xué)第一冊(cè)左右說(shuō)課課件(更新版)
【正文】 元”位置與順序”第三課時(shí)的內(nèi)容 . 教學(xué)內(nèi)容的地位與作用 :左右 是前后上下的延續(xù)性學(xué)習(xí) .但認(rèn)識(shí)左右比前后上下要困難一些 .”左右”的含義及相對(duì)性要具有更強(qiáng)的空間觀念 .通過(guò)學(xué)習(xí) ,可以發(fā)展學(xué)生的空間觀念 ,為以后認(rèn)識(shí)立體圖形建立空間立體感打好基礎(chǔ) ,提高解決實(shí)際問題的能力 ,使學(xué)生初步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系 . 二 .教學(xué)目標(biāo) 根據(jù)以上的教材分析本課時(shí)我設(shè)立以下教學(xué)目標(biāo) : 知識(shí)與技能目標(biāo) :通過(guò)生活中有關(guān)”左右”的情境使學(xué)生初步理解左右的基本含義 ,會(huì)準(zhǔn)確判斷左右 . 過(guò)程與方法目標(biāo)是 :在經(jīng)歷 .確定左右位置關(guān)系的實(shí)踐活動(dòng)中 ,發(fā)展學(xué)生的觀察能力 ,初步感受左右方位的相對(duì)性 ,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念 . 情感態(tài)度與價(jià)值觀 :培養(yǎng)學(xué)生遵守公共道德的意識(shí) _上下樓梯靠右行 . .教學(xué)重 .難點(diǎn) :基于以上的教學(xué)目標(biāo) ,我以為本課的教學(xué)重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)”左右”位置關(guān)系 。 4 的左邊有什么？右邊呢？ 從左數(shù) 是第（ ）個(gè)。 的左邊有什么？右邊呢？ 打亂學(xué)具順序在桌面上擺一擺，再回答下面的問題。”找一找”身上像左右這樣的好朋友 。 2 從右數(shù) 是第（ ）個(gè)
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