【正文】 程中，我也學(xué)到了一個(gè)道理，干任何的事情，都要做好充分的準(zhǔn)備才能成功。非常幸運(yùn)，陳老師這次點(diǎn)了我的名字，我高興的拿起眼罩蒙住眼睛，拿上“鼻子”轉(zhuǎn)了三圈，我感覺(jué)教室里像地震了一樣，晃來(lái)晃去。陳老師問(wèn)：“誰(shuí)第一個(gè)上來(lái)？”等陳老師說(shuō)完最后一個(gè)字，同學(xué)們都齊刷刷的舉起手來(lái)。在玩游戲的時(shí)候，首先要說(shuō)一下規(guī)則：一、先用眼罩把眼睛蒙上。只見(jiàn)紅隊(duì)一二，一二整齊地喊著口號(hào)，奮力直追，如流星趕月一般，反敗為勝了。小豬繼續(xù)摸索著向前，可小猴身輕如燕地躲開(kāi)了，小豬一無(wú)所獲。松鼠家族都來(lái)了，一個(gè)個(gè)摞起來(lái)像個(gè)云梯一樣，小松鼠輕輕松松地就把貼紙貼到了長(zhǎng)頸鹿的鼻子上了。我！小松鼠自告奮勇、士氣高昂地走上前來(lái)。小狗急得直跺腳，它豎著耳朵左聽(tīng)聽(tīng)，右聽(tīng)聽(tīng)，不知該聽(tīng)誰(shuí)得好，遲遲不敢下手，同學(xué)們急得大聲喊道：你真是開(kāi)弓不放箭?。】熨N吧！小狗實(shí)在沒(méi)辦法了，只好緊咬牙關(guān)，眉頭一皺，不管三七二十一把鼻子貼了上去。今天做游戲時(shí)，被蒙上眼睛那一刻我體會(huì)到了盲人的感覺(jué)，是那么無(wú)助，那么迷茫，不知道方向了，那些盲人多可憐??！他們看不見(jiàn)陽(yáng)光和色彩，看不見(jiàn)鮮花和笑臉，而我們這些健健康康的人就更應(yīng)該好好珍惜，多伸出友愛(ài)之手幫助盲人，那樣，他們的世界不再是黑暗的，他們的生活也會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。我也去貼了鼻子，可是沒(méi)成功，把那鼻子貼到娃娃的耳朵上了。梁丁予也不好意思地跑回座位上。她走到講臺(tái)，先摸一下黑板邊，就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“隨便貼吧！”她把手一伸，一下就貼了上去。轉(zhuǎn)眼間，下課了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了自己的座位，一張張喜悅的臉上寫(xiě)著:老師，下節(jié)課再玩有趣的游戲哦!貼鼻子游戲作文4今天下午，錢(qián)老師給我們上了一節(jié)非常有趣的游戲課，我們玩得十分開(kāi)心。我慢慢地環(huán)視著同學(xué)們，過(guò)了一會(huì)兒，目光落在梁競(jìng)文身上:“你書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步，你來(lái)參加吧!你再找個(gè)伴?！蔽覒{直覺(jué)感到方向不對(duì)，結(jié)果像只無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂竄，一會(huì)兒往桌子中間鉆，一會(huì)兒撞到桌子角上。游戲繼續(xù)，又一陣鼓聲響起，我又逃脫了貼鼻子的命運(yùn)，這次是袁瑞一中獎(jiǎng)了，瑞一在黑板前量了量，發(fā)現(xiàn)小丑的鼻子跟她的鼻子竟然是一樣高的，這對(duì)她就是有利的幫助。小猴子高興地回到座位。”結(jié)果驕傲自大的小喜鵲一個(gè)趔趄摔在了講臺(tái)上，頓時(shí)全班笑開(kāi)了鍋。突然，小老鼠靈機(jī)一動(dòng)，在黑板上摸來(lái)摸去，摸了一會(huì)兒，它摸到了一張臉，就不顧一切地貼了上去。同桌交流，說(shuō)說(shuō)評(píng)評(píng)。教學(xué)重難點(diǎn)：能把觀察到的人物語(yǔ)言、動(dòng)作用文字表達(dá)出來(lái)。倒數(shù)時(shí)間到了，我只能畫(huà)到了墻上?！币槐犙劭次屹N在了熊貓的眼睛上。這次的貼鼻子真的太好玩了！貼鼻子游戲14今天，在金筆作文課堂上，老師微笑著從柜子里拿出了一幅大熊貓的畫(huà)像。我當(dāng)時(shí)太緊張了，我玩的很快樂(lè)！貼鼻子游戲13帥氣的頭發(fā)、水汪汪的眼睛、大大的耳朵、咧開(kāi)的嘴巴——這就是失去鼻子的“娃娃”。這次的游戲真好玩。貼鼻子游戲11今天課上我們玩了一個(gè)貼鼻子的小游戲。第二局，同樣老師給我也用紅領(lǐng)捂住了眼睛。貼鼻子游戲8往上，往上，再往上”，教室里的同學(xué)們?cè)诮泻爸@種叫喊聲像一群小雞在爭(zhēng)吵，突然，一陣歡呼聲傳來(lái)，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是我們班的一個(gè)同學(xué)貼中了，我們歡呼雀躍地叫喊著忽然，老師說(shuō)：下一場(chǎng)的選手請(qǐng)上來(lái)。游戲規(guī)則是先看畫(huà)在哪，然后轉(zhuǎn)三圈，再畫(huà)，如果畫(huà)對(duì)了就鼓掌，如果畫(huà)錯(cuò)了就哈哈大笑。第二個(gè)出場(chǎng)的是上進(jìn)心強(qiáng)的毛世杰。第一個(gè)上去的是孫勝運(yùn)，老師先給他系上紅領(lǐng)巾，然后讓他原地轉(zhuǎn)了三圈，只見(jiàn)他有點(diǎn)暈，就像喝過(guò)酒一樣。老師左摸摸，右摸摸?！氨亲与x家出走了！”我大聲喊叫道，“鼻子貼在下巴了。游戲開(kāi)始了，指導(dǎo)員大聲喊道：“向左一點(diǎn)、向右一點(diǎn)……”現(xiàn)在要把鼻子貼在黑板上了，我無(wú)比興奮，張瑞昌把鼻子貼到了嘴巴的上面，我們王者隊(duì)很成功。貼鼻子游戲2今天下午，老師給我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲叫做：貼鼻子。”老師先做示范，然后游戲開(kāi)始。同學(xué)們心高采烈的鼓起掌來(lái)。最后我們一個(gè)一個(gè)的玩......游戲結(jié)束了，今天我們很開(kāi)心。貼鼻子游戲6聽(tīng)說(shuō)要玩貼鼻子的游戲，大家都興致勃勃地蹦了起來(lái)。而馬怡安畫(huà)錯(cuò)了，我們哈哈大笑，她愁眉緊鎖地走下去。這次游戲讓我印象非常深刻，雖然我沒(méi)有貼到熊貓正確的鼻子上，但沒(méi)關(guān)系，我下次再努力。老師在黑板上畫(huà)一個(gè)小豬，有眼睛，有耳朵，有嘴巴，就是沒(méi)有鼻子。在大家的搗亂下，他差一點(diǎn)把門(mén)當(dāng)成了黑板。游戲規(guī)則是首先每一組請(qǐng)兩位小朋友上臺(tái)選一個(gè)人貼鼻子，一個(gè)人當(dāng)指揮官。那個(gè)同學(xué)摘下眼罩，頓時(shí)尷尬了，像木頭一樣楞在當(dāng)場(chǎng)。老師說(shuō)今天我們就玩一個(gè)貼鼻子游戲，老師先說(shuō)了規(guī)則，又給我們做了一個(gè)示范。下課鈴響了，同學(xué)們還沉浸在游戲的歡樂(lè)中。一直到下課，大家都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。今天，我們就來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲，好嗎？)二、現(xiàn)場(chǎng)游戲，感受興趣老師出示一只小豬（故意不畫(huà)鼻子），問(wèn)：小豬缺少了什么？(鼻子)老師明確要玩的游戲《貼鼻子》。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的貼鼻子游戲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。第二組的游戲又開(kāi)始了。原來(lái)小喜鵲把鼻子貼在了右眼正上方，活象一個(gè)大包。老師給我們?cè)敿?xì)講解了規(guī)則：由擊鼓傳花選定貼鼻子的人，先用布條把眼睛蒙起來(lái)，原地轉(zhuǎn)五圈后走到黑板前貼鼻子，貼中則算勝利?！惫黄淙?，瑞一把原本貼好的鼻子移到了眼睛的位置。首先，我用彩色粉筆在黑板上畫(huà)了個(gè)大耳朵圖圖，他留著爆炸發(fā)型，一雙大大的有福的耳朵，一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，紅紅的嘴唇向上微微翹著，向我們微笑，好像在說(shuō):“看看誰(shuí)能把我的鼻子貼在正確的位置上?大家要加油哦!”接著，我介紹了游戲規(guī)則。接下來(lái)，我用魔術(shù)頭巾蒙上梁競(jìng)文的眼睛，伸出兩個(gè)指頭，問(wèn)她“這是幾?”“不知道”“這就好。大家立刻好奇地爭(zhēng)論起來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)；“錢(qián)老師畫(huà)畫(huà)干什么？”有的說(shuō)：“今天錢(qián)老師給我們上美術(shù)課嗎？”接著又有同學(xué)大聲說(shuō)；“錢(qián)老師，您沒(méi)有給娃娃畫(huà)鼻子！”錢(qián)老師又笑咪咪地走到籃子里，挑選了兩條鮮紅的領(lǐng)巾折起來(lái)。“哇！我貼到娃娃臉的左下方了！”向姿穎不好意思地跑回座位上。彭林棲測(cè)著身子，像大螃蟹一樣，滑稽地走上前去，用手在黑板上摸來(lái)摸去，試了好幾下，終于把鼻子貼上去了。貼鼻子游戲作文5今天上語(yǔ)文課，趙老師滿(mǎn)臉微笑的告訴大家：今天的語(yǔ)文課我們做游戲！“太好了”！老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們像炸開(kāi)了鍋似的歡呼雀躍。上課鈴響了，同學(xué)們無(wú)精打采，議論紛紛，唉，這節(jié)體育課又不能出去玩了，多沒(méi)意思啊！正在這時(shí)，山羊老師走進(jìn)教室，目光溫和地說(shuō)：同學(xué)們，這節(jié)課不能去外面玩，咱們?cè)诮淌依锿尜N鼻子游戲，好不好？好同學(xué)們欣喜若狂，連聲叫好，躍躍欲試。小狗自言自語(yǔ)地說(shuō)：真是心急吃不了熱豆腐?。⊥岽蛘蓯?ài)的小白兔是第二個(gè)上場(chǎng)的。誰(shuí)知，長(zhǎng)頸鹿不緊不慢地走過(guò)來(lái)了，小松鼠頓時(shí)傻眼了，長(zhǎng)頸鹿像一個(gè)巨人一樣籠罩著它。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地前來(lái)挑戰(zhàn)。它穩(wěn)如泰山。貼鼻子游戲作文8今天，上課鈴一響，陳老師拿著一副眼罩、一盤(pán)雙面膠和一個(gè)紙制的鼻子，說(shuō)：“同學(xué)們，今天這節(jié)課，我們來(lái)做一個(gè)游戲。最后，要是貼錯(cuò)了，就表演一個(gè)節(jié)目。用眼罩蒙上眼睛，拿起“鼻子”轉(zhuǎn)了三圈，可能是轉(zhuǎn)蒙圈的原因吧，他晃晃悠悠的“瞎轉(zhuǎn)”起來(lái)，一會(huì)兒向門(mén)口走去，一會(huì)兒向柜子走去…… …… 過(guò)了好一會(huì)，張顥嚴(yán)終于走向了講臺(tái)，不過(guò)他一貼上去，同學(xué)們便哄堂大笑。原來(lái)，我把“鼻子”貼到了那顆腦袋的嘴巴上了。我還在腦袋上“栽”了幾叢雜草一樣的頭發(fā)，給他畫(huà)了個(gè)小小的身子。老師讓我站在臺(tái)上，先遞給我一個(gè)紅色的小鼻子，然后就給我戴上眼罩。我伸出手探路。其中，就有我的兄弟——衡瑞。他們選了我來(lái)玩，我更小心了。有一個(gè)同學(xué)給他說(shuō)了，他非常非常地開(kāi)心，摘掉眼罩，看了一下自己貼對(duì)了，一跺腳，蹦了起來(lái)，仿佛飛上了天。首先由我班的“小畫(huà)家”解琳琦來(lái)到黑板前揮筆畫(huà)了個(gè)大頭娃娃。而那個(gè)鼻子呢？正在班長(zhǎng)的臉上舒舒服服地睡覺(jué)呢！氣得班長(zhǎng)直喊著要辭職。我滿(mǎn)懷信心大步流星地走上臺(tái)。貼鼻子游戲作文12我曾經(jīng)與小伙伴們玩過(guò)許多好玩的游戲，但讓我記憶最深刻的還是語(yǔ)文老師帶我們共同玩的一個(gè)游戲——“趣味貼鼻子”。“哈哈哈……”底下的同學(xué)們已經(jīng)笑得前仰后合了，小琦急忙把蒙在眼睛上的絲帶解了下來(lái)，當(dāng)她看到自己把鼻子貼在哪里時(shí)，也不由得哈哈大笑起來(lái)。最后老師宣布：“本次‘蒙眼貼鼻子’游戲，朱室諭獲得了冠軍！”同學(xué)們用熱烈的掌聲向我表示祝賀，我的心里別提多高興了！這個(gè)有趣的“貼鼻子”游戲讓我真的很難忘，真希望下次還有機(jī)會(huì)和老師、同學(xué)們?cè)偻嬉淮?。同時(shí)明確要求有助于學(xué)生知曉學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。）四、說(shuō)一說(shuō)、合作交流向同座說(shuō)游戲過(guò)程。要求：把前面說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)，把游戲的過(guò)程、感受有步驟的順序地寫(xiě)下來(lái)。比較好的習(xí)作進(jìn)行集體交流。背完后，根據(jù)同學(xué)的提示，再走到講臺(tái)上，把鼻子貼在正確地方。（寫(xiě)自己或別人，要寫(xiě)具體）首先（拿 蒙）——然后（轉(zhuǎn) 暈乎乎 東搖西晃）——再（小心翼翼 摸索）——接著（黑板 大聲叫喊）——最后（貼 摘下 看 哈哈大笑）游戲后：直接抒