幼兒園中班教案我想含反思(更新版)
【正文】 感受人與動物和諧相處的美好情感，快來看看幼兒園中班《我想》含反思教案吧?！ 』顒訙蕚洌骸 PT課件 活動過程： 一、創(chuàng)設(shè)森林情景，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，初步感知詩歌的內(nèi)容?！ 煟盒∠笥幸粋€長鼻子，小朋友來跟小象握握手。 繼續(xù)找小動物，感知詩歌的內(nèi)容 師：森林里還藏著什么小動物呢（出示PPT） 幼：小猴 師：好，請你跟小猴打個招呼吧?！ 煟盒∨笥褌兓卮鸬恼婧茫 煟?出示最后一幅PPT)小朋友看這兩只長頸鹿它們在用勁的干嘛?。ㄗ霭魏拥膭幼鳎 ∮祝骸！ ∪?、活動結(jié)束部分?！ ≡诨顒舆^程中，我制作的小動物圖片突出特征，并有詩歌中的動作，孩子們在表演的過程中，也得到了預(yù)期的效果。還有三只小動物的出現(xiàn)，太羅嗦了，三只動物的時間應(yīng)依次遞減，重點要放在詩歌上面。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班教案《我想》含反思
中班教案《我想》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當中，讓幼兒感受詩歌中的稚拙美，觀察動物的明顯特征，理解詩歌內(nèi)容，感受人與動物和諧相處的美好情感，快來看看幼兒園中班《我想》含反思教案吧
（2）（出示大巴車圖片，點擊喇叭，繞教室一圈，坐下，音樂停）
出示小動物，感知詩歌內(nèi)容
（3）還有三只小動物的出現(xiàn)，太羅嗦了，三只動物的時間應(yīng)依次遞減，重點要放在詩歌上面
（4）也指推測，認為，料想
9
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1