幼兒園大班語言游戲教案小豬變形記含反思(更新版)
【正文】 中語言的重復(fù)性特點(diǎn)?！ 《貌幻つ磕７聞e人，做自己是最快樂的事情。小豬接下來該怎么做 出示小豬踩高蹺圖?！ 〕鍪拘▲B飛翔、小豬遇小猴圖，了解小豬變成小鳥的過程，講述小豬遇到小猴的情景?！ 』顒臃此迹骸 ‰S著孩子年齡的不斷增長，一些自我意識也逐漸建立，同時也開始了認(rèn)識自我，認(rèn)識他人的思想歷程，這個歷程對孩子的健康成長非常重要，但同時往往也是漫長而曲折的。而且教師在整個教學(xué)過程中也適時設(shè)疑，給孩子們創(chuàng)設(shè)的想象思考的空間，讓孩子們在聆聽中思考，在思考中懂得：欣賞自己，做自己是最快樂的。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班語言游戲教案《小豬變形記》含反思
大班語言游戲教案《小豬變形記》含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能積極用語言、動作等形式大膽表述對畫面的理解，感受故事的幽默有趣，學(xué)會用如果
（2）活動準(zhǔn)備：
《小豬變形記》PPT
活動過程：
?。ㄒ唬┱勗拰?dǎo)入，啟發(fā)幼兒閱讀故事的興趣
（3）小豬接下來該怎么做
出示小豬踩高蹺圖
（4）幼兒討論小豬是怎樣讓自己獲得快樂的
?。ㄈ┩暾蕾p故事
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