幼兒園中班教案五官(更新版)
【正文】 活動過程 一、創(chuàng)設(shè)情境： 欣賞動畫片《大頭兒子和小頭爸爸》 二、情境引入： 利用大頭兒子頭像向幼兒介紹嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵、。） 師：小朋友，說說我們的眼睛可以幫我們做什么（幼兒自由回答） 那我們?nèi)绻麤]有眼睛將會怎么樣呢好，現(xiàn)在請小朋友把你們的小眼睛閉上，親身感受一下。沒有耳朵我們就什么聲音也聽不到。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班教案《五官》
中班教案《五官》適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)觀察、想象、判斷、口語表達(dá)和動手操作等能力，感知五官的名稱、位置和各自的作用，學(xué)會自我保護(hù)的方法，讓幼兒體驗(yàn)到活動的快樂并培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，快來看看幼兒園中班《五官》教案吧
（2）（不能用手勾鼻子）
嘴巴是用來說話和吃東西的
（3）（吃完東西要漱口，不亂吃臟東西）
耳朵是用來聽聲音的
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