幼兒園大班下學(xué)期語(yǔ)言教案小腳丫含反思(更新版)
【正文】 知道這些腳趾的名字嗎到了晚上，小腳丫會(huì)干什么呢故事里的小腳丫會(huì)干什么呢我們來(lái)看看故事里是怎么說(shuō)的吧。 ，嘗試大膽想象，并用完整的語(yǔ)言流暢表述小腳丫的變化過(guò)程?！ ?二、看課件欣賞故事，體驗(yàn)故事的趣味性。 ?。盒∧_丫去旅行，走走、想想、變變，有趣又好玩?！ ≌?qǐng)你們把剛才玩的腳趾蹲的游戲表演給小朋友和在坐的老師看一下。) 活動(dòng)延伸： 在語(yǔ)言區(qū)中，可以投放小腳丫的圖片，讓幼兒進(jìn)行想象講述活動(dòng)。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班下學(xué)期語(yǔ)言教案《小腳丫》含反思
大班下學(xué)期語(yǔ)言教案《小腳丫》含反思適用于大班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在游戲中，嘗試大膽想象，并用完整的語(yǔ)言流暢表述小腳丫的變化過(guò)程，專注傾聽(tīng)故事，理解故事內(nèi)容，感受創(chuàng)編的快樂(lè)，體驗(yàn)與同伴合作游戲的愉悅感，快來(lái)看看幼兒園大班下學(xué)期語(yǔ)言《小腳丫》含反思教案吧
（2）活動(dòng)目標(biāo)：
，理解故事內(nèi)容
（3）活動(dòng)過(guò)程：
一、出示故事封面，引發(fā)幼兒想象
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