幼兒園大班優(yōu)秀音樂教案小籬笆含反思(更新版)
【正文】 現(xiàn)的優(yōu)美意境。［練聲：向風(fēng)兒?jiǎn)柡茫荨 ∶利惖拇禾靵?lái)了，風(fēng)兒輕輕地吹著，小朋友，讓我們來(lái)向風(fēng)兒?jiǎn)杺€(gè)好吧?！ 。?）出示不完整圖譜一張?！ ∵@首歌曲是幾拍子的 微風(fēng)吹進(jìn)小籬笆給人的感覺很連貫、很優(yōu)美，當(dāng)小籬笆上的積雪融化成小水滴往下滴時(shí)，應(yīng)該怎么唱呢 ?。蹅€(gè)別幼兒學(xué)唱，集體學(xué)唱一遍。積極參加表演唱，體驗(yàn)表演唱的樂趣。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班優(yōu)秀音樂教案《小籬笆》含反思
大班優(yōu)秀音樂教案《小籬笆》含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒初步嘗試用連貫、親切、優(yōu)美的聲音演唱歌曲，感受歌曲三拍子的節(jié)奏，體驗(yàn)歌曲所表現(xiàn)的優(yōu)美意境，通過(guò)圖譜提示理解記憶歌詞，體驗(yàn)探索學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂，快來(lái)看看幼兒園大班優(yōu)秀音樂《小籬笆》含反思教案吧
（2）在感受歌曲的基礎(chǔ)上，理解歌曲意境
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