【正文】 我只是嘿嘿一笑。聽媽媽說，吃晚飯時，他和弟弟怎么叫我，都叫不醒我，直到第二天9點多時，我才睜開眼睛，坐起來說：“終于睡了一個好覺”?！?“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。再次，關(guān)愛每位學(xué)生。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業(yè)，獻給學(xué)生。“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。曾有人這樣給教育下定義：教育主要是給無助的心靈帶來希望；給稚嫩的雙手帶來力量, 給迷蒙的雙眼帶來澄明, 給彎曲的脊梁帶來挺拔, 給卑微的念頭帶來自信。記得2010年我剛接手一個新班, 發(fā)現(xiàn)有個學(xué)生有偷偷摸摸的行為, 以至班上經(jīng)常發(fā)生失竊事件, 經(jīng)過幾次觀察后, 我確定了是他所為, 此時, 我把他帶到一個無人的角落里,握住他的小手, 親切地說：“孩子, 別怕, 老師只想做你的朋友, 可以嗎？把你想說的心里話, 說給我聽吧?！庇逃伊_素指出：“凡是教師缺乏愛的地方, 無論是品格還是智慧, 都不能充分地或自由地發(fā)展。對學(xué)生誨人不倦, 還要耐心細致地教育學(xué)生, 不能急于求成, 簡單從事。這都說明了“差等生”以其特長往往可以成就人才。第二篇：立師德 鑄師魂（推薦）立師德 鑄師魂我認為：師德師風(fēng)是教育工作者的靈魂。因此，師愛就是師魂。二、教師要愛學(xué)生。師德是教師素質(zhì)的重要組成部分，師德是教師素質(zhì)的核心。一、要熱愛教師職業(yè)，懂得教學(xué)藝術(shù)，具有誨人不倦的精神和對教育事業(yè)矢志不渝的情感，才能激發(fā)自己為這一事業(yè)忘我工作的熱情，才能為培養(yǎng)下一代盡心盡力。熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)。向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)，在互學(xué)互勉中汲取精神營養(yǎng)，完善師德品質(zhì)。學(xué)高為師，德高為范。對優(yōu)秀學(xué)生要為他們創(chuàng)造條件, 鼓勵其發(fā)揚創(chuàng)造精神, 對“偏才”要揚其所長,避其所短；對“歪才”要象“病梅”那樣加以扶正, 不斷調(diào)動他們的積極性, 使之成為“正才”?！碧丶壗處熁繇饕舱f過：“沒有愛就沒有教育。由于教師熱愛學(xué)生, 就容易溝通師生之間的感情, 形成一種相互信任的氛圍, 這時, 教師就能深入準確地了解學(xué)生, 有針對性地做到“因材施教”學(xué)生就會把教師的表揚看作鼓勵, 把批評當(dāng)作愛護, 表揚和批評就會在和諧的師生關(guān)系中成為積極向上的動力。之后, 孩子很喜歡找我聊天, 把心里的想法告訴我, 而我在私下與其家長溝通, 為孩子營造一個良好的家庭環(huán)境。不斷提高教師職業(yè)道德修養(yǎng), 是教師隊伍自身建設(shè)的重要內(nèi)容。曾經(jīng)有一名普普通通的教師，他不幸患上了強直性脊椎炎，頸不能轉(zhuǎn)，腰不能彎，腿不能曲，上課時整個身體全靠雙拐支撐著。孔子曰：“其身正，不令而行。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生，容易形成特別性格，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。我出身于教師之家，幼承父訓(xùn)，立志當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。但是忙碌的工作讓我始終堅信一點：每天和孩子們在一起是我感覺最快樂、最充實、最有意義的事。醫(yī)生說，再遲來一個小時，孩子流血過多，就會有危險。著名的教育家陶行知先生曾用自己的言行為我們詮釋了“愛”的涵義。這時男生哭了：“老師，我錯了，同學(xué)再不對，我也不能采取這種方式，用磚頭砸同學(xué)”。有愛就有一切。（1）、演講內(nèi)容（45分）要求：緊緊圍繞“立師德，鑄師魂”這一主題，以身邊事例為典型。張：比賽結(jié)果由評委當(dāng)場亮分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余成績的平均分作為選手的最后得分（保留兩位小數(shù)）。5請評委為4號選手亮分:4號選手的最終得分是： “師德”是教師之魂，簡單的兩個字，份量卻很重，或許我們用盡一生也說不完，寫不盡。11請評委為10號選手亮分:9號選手的最終得分是： 我說的既不是“尊師”也不是“愛生”，我覺得“師”和“生”應(yīng)當(dāng)是互相尊重互相親愛的朋友。那么，為師之道又該如何？下面是楊 楠老師給我們帶來的《師道》。8請評委為7號選手亮分:7號選手的最終得分是： 因為有愛，才有“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的鄉(xiāng)愁。16請評委為15號選手亮分:14號選手的最終得分是： 是綠葉，就要撕下一片陰涼；是水珠，就要折射一縷陽光；是星辰，就要釋放一抹光輝；是教師，一腔熱血怎