畢業(yè)贈(zèng)言給大學(xué)同學(xué)(更新版)
【正文】 知道了，人各有各的長處。別抱怨工作難找，人生本來就只有自己可以依靠。善于從點(diǎn)滴中觀察學(xué)習(xí)、辦法對(duì)策一套一套的。不管身居何處，她都能自始至終保持著自己的夢想。真是特別感動(dòng)。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫的“我”。作一朵鮮美的花，組成百花滿園。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。終于你要走了，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。(羅隱)倉廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱。你留給我的，是美麗的記憶。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。愿友誼在競爭中更加深厚。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞?。那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。，我們共聚校園。如果真如你所說還愛我，便忘了我好好過。親愛的同學(xué)，感謝你給我四年的美好難忘回憶，愿你畢業(yè)后有份好工作，有個(gè)好前程!，然后各自離去，踏上永遠(yuǎn)不歸的路。讓腳步前進(jìn)，讓夢想遠(yuǎn)航。當(dāng)快樂將夢想唱響，請(qǐng)放飛希望的夢想。同窗相伴是運(yùn)氣，雖然短暫。 想說愛你，感覺太沉。，如果不能成為彼此的永遠(yuǎn)，且讓我們放下當(dāng)初的青澀。畢業(yè)了，我們不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始。捕一陣清風(fēng)送你，讓你體會(huì)快樂的奇妙。步入社會(huì)了，是辛苦的。如今不管老幾，同學(xué)永駐記憶。如今畢業(yè)了，愿你美夢圓，宏圖展，鵬程萬里!，乘著嶺南的暖風(fēng)，伴著江南的春水，帶著草原的綠茵，我們歡聚母校。親愛的同學(xué)，感謝一路有你，祝你以后工作順利，心想事成!，我一雙傷愁的眼睛容不了太久的哭泣，我一張安靜的嘴道不出太多的詩句，我只剩一婉長發(fā)包圍自己。一聲叮嚀，一生感動(dòng)。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫的 我。青春，在飛流的傾瀉中閃光。像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。(《漢書》)臣心一片磁針石,不指南方不肯休。芬奇形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮郭沫若人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢茅以升你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦屠格涅夫靈感不過是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”列賓貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。今天，我們是親密的同學(xué)。一旦她敞開心扉，她的那份對(duì)朋友的真摯、真情，忘我，炙熱，真的可以把別人全部融化掉。這對(duì)于一個(gè)骨子里那么剛強(qiáng)的不示弱的人，能做到這一點(diǎn)，是多么不易!對(duì)我更是如此。感受著她銳不可當(dāng)?shù)镊攘?。同時(shí)，在感情上，又有著孩子般的唯美、理想和純凈。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。就一定會(huì)成功的。你我終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。
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