給同學(xué)及老師的畢業(yè)贈(zèng)言(更新版)
【正文】 學(xué)的快樂，始終保持著童心童趣和那份濃濃的師生情誼。同窗生活是一種認(rèn)同，它讓我們學(xué)會(huì)了，當(dāng)遇到不如意的人事時(shí)，應(yīng)當(dāng)多一點(diǎn)寬容。你們還有許多人生的牌沒有打出來，你們的將來，由你們自己去創(chuàng)造。還記得我們的口號(hào)嗎——跑出理想，放飛希望。希望你們帶著熱情與寬容上路，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生活。不管走向哪里，我們都不會(huì)忘記您——老師；我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績獻(xiàn)給您——老師！,三年的時(shí)光已悄然過去。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了。14.“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn)，才算達(dá)到最完美的心靈健康”。希望你珍惜已取得的成績，再接再厲，爭取在學(xué)業(yè)上有所造詣。2你留給我的，是美麗的記憶。1那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位。雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，、那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你，那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么? 我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺。愿友誼在競爭中更加深厚。童真，在飛流的傾瀉中閃光。第二篇：畢業(yè)贈(zèng)言給老師同學(xué)，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來，直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。師：，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。，你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。風(fēng)雨人生，花開不敗!”，我們有緣成為師生，與你們一起度過生命歷程中重要的時(shí)光。，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。不是每個(gè)人都能達(dá)到自我設(shè)定的目的，但每個(gè)人都能夠真實(shí)地生活。：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。我無法給你們提供人生的捷徑，一切，只能靠“千里之行，始于足下”的五彩體驗(yàn)。不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)!，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家“晴”時(shí)多些，范文《畢業(yè)贈(zèng)言給老師同學(xué)》。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。也許您桃李滿天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
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