【正文】 ，讓他們通過學(xué)習(xí)了解外面精彩的世界，學(xué)會以一種更加開放、包容的心態(tài)來看待生活、看待人生、看待自己生活的環(huán)境，這才是泱泱大國國民的胸懷。雖然時間有限，但是我們會盡我們那一份微薄的力量去給他們我們所知道的。這次社會實踐我們到煙臺市棲霞市蛇窩泊鎮(zhèn)進(jìn)行為期15天的義務(wù)支教活動?，F(xiàn)在，我想我現(xiàn)在最應(yīng)該做的就是好好珍藏我們支教過程所經(jīng)歷的一切，愿大家在這段時間里所建立的友誼永恒！2014年8月2日心得體會者：廖曙光第四篇：暑期支教社會實踐論文在這個炎熱的暑假，我們懷著火熱的心情迎來了我們的支教生涯。他們告訴我們在十二天里，我們對孩子們的成績影響不會太大，所以我們應(yīng)該把重點放在改變他們的思想和為他們建立對大學(xué)生活的向往上。我們的團(tuán)結(jié)和友誼不斷增長。通過暑期社會實踐，我不僅鍛煉了自己，提高了各方面的能力；同時還可以收獲真摯的友情，建立真正的良好長久友誼。在教學(xué)實踐中會遇到各種突發(fā)情況，具有良好的處理課堂突發(fā)事件的能力，是我們在教學(xué)時必須要具有的素質(zhì)。比如在教學(xué)方法上的欠缺，對孩子們的心理和學(xué)習(xí)過程由于缺乏必要的理論指導(dǎo)而存在很多不足之處，這就導(dǎo)致在有時候給孩子們上課時孩子們不愿意聽，對我們的教學(xué)內(nèi)容不產(chǎn)生興趣，影響了教學(xué)的效果。這些90后的孩子很有想法，個性也很獨立，聰明了得，很是玩世不恭。盡管有時我會口誤，犯些小錯誤，第一堂課還是有驚無險的結(jié)束了，我自己對自己第一堂的表現(xiàn)還算滿意。我們希望學(xué)生能更加自信，從厭惡學(xué)習(xí)到喜愛學(xué)習(xí)。我想，我一定要在短短二十天時間好好愛他們，讓他們知道人世間有許許多多美好的事情，讓他們知道愛，學(xué)會愛，我就非常有成就感了。或許工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會，但是總算是社會的一部分。這次暑假社會實踐的時間較為充裕，在放假之前，我就考慮想在假期找到一份與自己專業(yè)有關(guān)的工作，既能增長自己的社會經(jīng)驗，又能把自己所學(xué)過的東西加以熟練運用，可事不如人愿啊，因為自己是計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，在相對不發(fā)達(dá)的家鄉(xiāng)這邊，與計算機(jī)相關(guān)的工作對專業(yè)知識要求很高，即使是簡單的電腦裝配也都覺得自己的知識不夠符合要求，在尋覓多次的后，最后找到在一所中學(xué)支教。他們之間的點點滴滴，都像什么硬物墜落心頭，我和我的父母能有這樣的場面嗎？起碼到現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)過，寒心??！我比她可能要打7歲，可是我做的卻要不及她許多。這也就意味著他們在五年級的時候就要離開家，開始寄宿學(xué)校的生活，試想想我們那個年紀(jì)的時候在做什么呢？我們能做到離開家，獨自一人生活嗎？表示很懷疑。我甚至有些愧疚，自己在他們面前仿佛顯得很渺小，萬分之一也不及。（3）按計劃進(jìn)行教學(xué)活動，高年級的孩子就是懂事，布置的任務(wù)會按時認(rèn)真的完成，真欣慰！不過今天中午有位學(xué)生的家長送來好多蔬菜和雞蛋，拒絕？不近人情！接受？隊伍有紀(jì)律！真的很不安，我們是來做什么的呢？我們是來盡自己作為一名公民的責(zé)任，可是現(xiàn)在是否有點偏離了或者說是違背了我們的初衷呢？（4）今天我的學(xué)生又增加了一位哦！是不是因為我的教學(xué)比較好呢，所以他被吸引過來了？不知道，小自戀一下！今天給他們教了《感恩的心》手語和《同一首歌》，還發(fā)現(xiàn)了一個唱歌很好的女生，而且基本大家都會唱，教起來就容易多了！還有一個男生，左手與為什么老那么硬呢？不過最喜歡這個小男孩了，太可愛了?。?）今天有個女生無故缺課了，其他學(xué)生也不知道怎么回事！有點小小的擔(dān)心，不過下午她還是按時來上課了，原來是她家里沒人，水管有些破裂，所以在家看著，防止產(chǎn)生更大的后果。第一篇：暑期社會實踐—支教支教日?？偨Y(jié)（1）支教開展第一天，昨天分配的時候就選擇教一些年級高一點的，這樣會比較好帶一些，溝通也會方便一些。當(dāng)我告訴她，可以后天幫她補(bǔ)齊落下的知識，她眼里閃耀的是滿滿的高興。孩子的臉龐是質(zhì)樸的，也是純凈的，更是堅毅的，它在提醒著我，艱苦的環(huán)境，只能帶來物質(zhì)的貧困，而他們那顆渴望強(qiáng)大，渴望走出去，渴望知識與力量的心是不會被困住的！他們用渴望的眼睛看著我，這讓我的心沉甸甸的，又多了一份責(zé)任。首先就說說他們的上學(xué)情況吧，由于山里的居民居住比較分散，所以村里的小學(xué)學(xué)生也不會很多，所以當(dāng)?shù)匾话阈W(xué)的最高年級就是四年級，也就是說五年級以上都要去鄉(xiāng)里的學(xué)校去念書。想想自己對父母的理解做到什么程度了呢？記得有一個小孩，我去她家時，和她媽媽聊一些關(guān)于教育自己孩子的一些話題，當(dāng)時她也在旁邊，她的母親說到她時，就一個進(jìn)的夸她多理解自己，很體諒自己的苦，所以比別的小孩要懂事一些……說道動情處時，母親感動的都流眼淚，而她也禁不住和母親一起流淚，我當(dāng)時都不知道該說什么了，仿佛一切話語在這對母女面前都顯得很無力，所以我一直在傾聽。馬上就要成為大二的學(xué)生了，第一次的暑假實踐，給我留下了深刻的印象。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。原以為會很尷尬會很難和他們溝通，但我們很快進(jìn)入角色和孩子們打成一片，他們的質(zhì)樸和童真讓我們非常享受。外面的世界不是伊甸園，但也絕不是洪水猛獸。在課堂上我和學(xué)生分享我自己總結(jié)出的小經(jīng)驗，小竅門。下課后我常和這些孩子一起聊天，“玩”成一片。實踐反思：我們也看到我們此次活動過程中很多的不足。教學(xué)素材不一定非得要具體細(xì)化到哪個年級的學(xué)生，因為有一些教學(xué)內(nèi)容是基本可以通用的，比如對于孩子們感恩的教育、急救消防知識的教育、體育課基本知識（如課前準(zhǔn)備活動、運動要領(lǐng)）等，只是在設(shè)計教學(xué)方式方法上應(yīng)該注意孩子們的心理發(fā)展階段，“因材施教”即可。以往經(jīng)常聽學(xué)長學(xué)姐們講起社會實踐，都感覺好憧憬，如今更是感到不虛此行。在支教的全過程，我們感受到的精神有很多。在支教的第一天，在和長石中學(xué)的老師們交談的過程中，老師們?yōu)槲覀兊闹Ы踢^程提出了寶貴的建議。如果還有機(jī)會，我們一定還要再來一次，我們收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們付出的多。同時，呼吁社會上更多的人來關(guān)愛留守兒童，推動公益事業(yè)的發(fā)展。他們的淳樸，熱情使我們很快融入他們的集體中，雖然語言有時存在一定的障礙，但我們的心是彼此相通的，那就是讓他們的孩子學(xué)到更多的知識，對外面的世界有更多，更廣的了解?？粗@樣一群孩子，我們怎能不盡我們那份力。幸好同學(xué)們都很配合。在支教的末尾，我們一行十人還參加了村里的八一晚會，給孩子們排練手語節(jié)目，我們自己也合唱一曲作為我們執(zhí)教生涯的一個完美句點。一直認(rèn)為就算我們不能改變世界，哪怕能給世界帶來一絲新鮮的空氣，我們也是快樂的。在這里，我要感謝一群人。但也做了很多準(zhǔn)備，希望即便是“玩玩”，也能讓孩子們在這玩的過程中得到些什么。好好學(xué)習(xí)，才能獲得進(jìn)步呀。路上想到自己之前的話，覺得很過分。希望接下來的幾天我可以不再像今天那樣沖動。我想到自己，有很多時候也會犯這樣的錯誤吧，希望得到更多的關(guān)注。內(nèi)容是第一套組合拳，也稱軍體拳。那么下一次體育課，帶上扇子一起來打功夫扇吧！加油啊花兒！7月8日，星期一，晴心境：平和安寧開課已經(jīng)兩天，經(jīng)過最初的激動忐忑，現(xiàn)在已然淡定了。正因為及時的反思改正，我們的課堂才能越來越好。這是首次得到學(xué)生的直接認(rèn)可，覺得自己的付出有意料之外收獲。覺得很感動，這些天的相處，能對他們有這么大影響，會讓他們這般不舍。在游戲環(huán)節(jié)大家也玩得很盡興。特別節(jié)目二，是為這些天為我們忙進(jìn)忙出準(zhǔn)備伙食的爺爺奶奶準(zhǔn)備的手語歌《感恩的心》，并送上我們的“家庭”合照。離別的話都不說，只慶祝我們這些天的付出及收獲，歡笑綻放在每個人的臉