【正文】 體，與人交往有禮貌；““特長(zhǎng)”,是指同學(xué)們根據(jù)自己的興趣愛好,成立活動(dòng)小組,這既展現(xiàn)了他們的風(fēng)采,也豐富了班級(jí)的課外活動(dòng)。愛心是具體的，具有濃厚的感情色彩。第三篇：播撒愛的種子播撒愛的種子，收獲愛的喜悅軍山中心小學(xué)黃新遠(yuǎn)學(xué)校的教學(xué)教育離不開班級(jí)，而班主任工作首當(dāng)其中是重中之重要。這件事距離現(xiàn) 在已經(jīng)有將近四年了，但我仍然清楚地記得：那天窗外雖然下著小雨，但教室里 卻一直暖暖的。用人格感化學(xué)生，讓學(xué)生沐浴在人性的陽(yáng)光里，讓他們感覺到愛，懂得愛，并輸送出愛。”以后，每隔幾年，史密斯小姐就會(huì)收到相似的短信：“親愛的史密斯小姐：我以全班第二名的成績(jī)考取了醫(yī)學(xué)院，如您能參加我的入學(xué)典禮，我將不勝榮幸。讓泰迪想不到的是，史密斯小姐高興地戴上了手鐲，并且高興地把那剩余的香水噴向空中，還不住地大笑說：“多好??！”孩子們也快樂地笑著：“多好??！多好啊！” 聚會(huì)結(jié)束了，學(xué)生們離開了校園，偌大的教室里只剩下泰迪還站在那里，遲遲不肯離去。望著他那亂發(fā)下挑釁的目光，沒人愿意理他。因此，我們要以充滿人性的人道主義情懷，把自己的愛心灑向我們的每一個(gè)孩子，用人性特有的目光照亮每個(gè)孩子的心靈世界，幫助他們打開眼界看自己，看到自己作為生命個(gè)體的獨(dú)一無(wú)二的存在，并為自己的生命價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而感到幸福。第一篇：播撒愛的種子（小編推薦）播撒愛的種子一位納粹集中營(yíng)的幸存者，后來當(dāng)上了美國(guó)一所中學(xué)的校長(zhǎng)。教育是人的教育，教育的出發(fā)點(diǎn)是人，教育的歸宿也是人；只有為 “人”的教育、充滿人性教育才是真正的教育。泰迪全變了，渾身臟兮兮的。史密斯小姐打開一看：是一只舊的假寶石手鐲，上面的裝飾有的已經(jīng)破裂，和它在一起的，是一瓶快用完的香水。愛您的泰迪。作為一名教師，上課前，應(yīng)站在班級(jí)門口以慈祥的目光、和藹的語(yǔ)氣迎接每一個(gè)同學(xué)；放學(xué)時(shí)，以眷戀的眼神、關(guān)切的語(yǔ)氣送走每一個(gè)學(xué)生。（盡管 這個(gè)月的冰淇淋又要泡湯啦）因?yàn)槲医K于也能為賑災(zāi)出一份力了。而從那時(shí)以后，這人與人之間最美好的感情便在我的心里深深扎根，永遠(yuǎn) 地伴隨著我，并將愛的種子播撒到更多人的心中。這正是作為班主任的職責(zé)所在。針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn)，我組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在此基礎(chǔ)上開展了“人人爭(zhēng)先進(jìn)”的評(píng)比活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)從“文明”、“守紀(jì)”、“好學(xué)”、“勤勞”、“特長(zhǎng)”五個(gè)方面進(jìn)行評(píng)比。老師在，學(xué)生能守紀(jì)，這樣的班主任只能算作是一名合格的班主任；老師不在，學(xué)生也能自覺守紀(jì)，這樣的班主任才是好班主任；這是我感受最深的一點(diǎn)。五、善于做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作在對(duì)學(xué)生管理方面，大致可分為三個(gè)方面:尖子生的培養(yǎng)。我并沒有用紀(jì)律和制度處罰他們，而是從接近學(xué)生入手，找盡理由和他們套近乎。讓每一個(gè)學(xué)生都健康向上地成長(zhǎng)、快樂地學(xué)習(xí)。還記得第一次走上講臺(tái)時(shí)，望著一張張可愛的笑臉，一雙雙期盼的眼睛，我激動(dòng)得心咚咚直跳。參加工作以來，我一直擔(dān)任班主任工作，我試著用平等的 尊重和真誠(chéng)的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門，班會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌詠比賽、拔河賽??班級(jí)、學(xué)校舉辦的大小活動(dòng)是我與學(xué)生交流溝通的主陣地。一位母親請(qǐng)他們到家中做客，天使們對(duì)那位母親說：“我們只能去一個(gè)，你回家商量一下，再做選擇。寒假開學(xué)時(shí)，我拿出自己的工資替他交了書本費(fèi)，幫助他樹立起戰(zhàn)勝困難的信心，同時(shí)任命他為班干部，激勵(lì)他不斷進(jìn)步?？墒俏覀冇械氖牵簩?duì)教育事業(yè)的熱愛和忠誠(chéng)，是將青春和生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)的信念和決心。面對(duì)著一張張青春洋溢的笑臉，一顆顆水晶般純凈的心，我想：教育事業(yè)也許擁有世界上最高利潤(rùn)的回報(bào)，你播下的是一粒愛的種子，收獲的卻是整個(gè)美麗的人生。細(xì)細(xì)品味這幾位優(yōu)秀教師的事跡，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)那便是對(duì)學(xué)生真心實(shí)意的愛，他們用一顆真正愛學(xué)生的心，去幫助學(xué)生，感染學(xué)生，讓他們?cè)谟鋹偟沫h(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。給學(xué)生一個(gè)信任的目光，一個(gè)善意的微笑，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，這是灑向?qū)W生心田的陽(yáng)光，是課堂的生