【正文】 己救人的英雄氣概，學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格；學(xué)習(xí)張麗莉那樣在平凡的工作中，在細(xì)微處體現(xiàn)自身的價(jià)值和尊嚴(yán)；在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)出自己的光和熱。張麗莉老師的事跡牽動(dòng)了所有人的靈魂。而現(xiàn)在，教師卻不僅僅只是知識的傳授者，更成為了學(xué)生生命保駕護(hù)航的天使。值此全國教師學(xué)習(xí)張麗莉老師的精神之際，彌望的是鋪天的豪言壯語。當(dāng)一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時(shí)刻，張老師挺身而出，為救兩名學(xué)生被卷入車下以致雙腿高位截肢。她的壯舉，會(huì)激勵(lì)千千萬萬個(gè)教育工作者從事教師，熱愛學(xué)生，為民服務(wù)。她在生死考驗(yàn)關(guān)頭，臨危不懼、舍己為人，用愛譜寫了一曲生命的贊歌，用生命詮釋了師德、師愛的真諦，張麗莉老師是我們的驕傲和自豪。她的壯舉感動(dòng)了國人，她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象，堪稱實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的典范。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。張麗莉老師是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心熱愛教師職業(yè)、真誠關(guān)愛學(xué)生的好老師。只有這樣，我們在日常工作中才能像園丁一樣對學(xué)生呵護(hù)備至，培養(yǎng)出祖國需要的人才；只有這樣，我們才能在危險(xiǎn)的時(shí)刻毫不猶豫、挺身而出，舍己為人。要想培養(yǎng)出這種愛心我們首先要向那些楷模去學(xué)習(xí)，黃繼光能用身體堵槍眼、邱少云能忍受烈火的灼燒、雷鋒能不斷地做好事，同樣源于他們對祖國、對戰(zhàn)友的熱愛。作為一個(gè)非正式教師，她掙著微薄的工資，但從幾年前開始，她每月資助一個(gè)家庭困難的學(xué)生一百元錢，寒暑假也不間斷。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任?，F(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競爭激烈的時(shí)代。更希望她的美麗化作春風(fēng)，給我們帶來更多的溫暖。怪圈是可以沖破的。這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。危機(jī)當(dāng)前，沒有時(shí)間去分析利與弊，沒有機(jī)會(huì)去思考得與失，瞬間的行為其實(shí)是本能的反映，這最能體現(xiàn)一個(gè)人的本質(zhì)。一時(shí)間，張麗莉舍身救學(xué)生的壯舉感動(dòng)了佳木斯，感動(dòng)了黑龍江，感動(dòng)了全中國，成為了最美女教師。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象。抱怨成了常態(tài)，提防成了共識，人與人之間的溝通變得困難，簡單的事情因?yàn)樾睦沓杀镜脑黾佣兊脧?fù)雜。我們祝福她能脫離生命危險(xiǎn)，重新回到她的學(xué)生中。要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。我們可以通過張麗莉老師以往工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，體會(huì)出她那種發(fā)自內(nèi)心的、源源不斷的愛。冰凍三尺非一日之寒。我們要通過她的事跡，樹立我們心中的目標(biāo)，那就是培養(yǎng)自己對教育事業(yè)、對學(xué)生的無私的愛。張老師用自己的實(shí)際行動(dòng)激發(fā)了人們對社會(huì)價(jià)值、人生價(jià)值的思考，使人們得到了精神上的沐裕關(guān)于張麗莉老師的事跡已經(jīng)看了很多遍，聽了很多遍，也感動(dòng)很多遍，但最為感動(dòng)的還是她平凡中對師德的堅(jiān)持。人們常說：師道不立，其教不成。學(xué)習(xí)她愛生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她為人師表的崇高品格。作為一名普通的人民教師。但她的精神，定將會(huì)像一盞璀璨的明燈，照耀廣大教師前行，激勵(lì)人們在平凡的崗位上種好心田，潛心育人。感觸，我是有的，而且深有感觸，所以形成了這篇文字。所以，她的抉擇，源于她個(gè)人一貫的善良，與她的身份，并無必然聯(lián)系。第四篇：張麗莉事跡觀后感觀看“張麗莉事跡視頻”有感教師，人類靈魂的工程師，自古人們都把教師比作春蠶，因?yàn)榻處熌軐⒆约核械男难純A注在教育事業(yè)上。那奮力一推，不是偶然之舉，卻是必然的本能。我們從張麗莉老師身上看到了人生價(jià)值的真諦。張老師用她生命中的偉大和善良深深感染了每個(gè)國人，她的事跡像一把火種也點(diǎn)燃了全社會(huì)人們心靈中的真善美。